趙陳博蔚

暑假伊始，父親拿著澳大利亞作家考琳·麥卡洛的《荊棘鳥》給我，建議我深讀，并解釋文章的主題是命運與愛。記得初中時，我讀過這本書，但那時候只是覺得此書充斥著戰(zhàn)爭、愛情乃至宗教色彩，總體上一片模糊，沒有形成清晰的輪廓感。觸景生情，不油地想起父親不久前和我說：你的一生，一定要談一場轟轟烈烈的戀愛；一定要在經濟上獨立；無論是做人還是做事，一定要擔得起自己的責任；要懂得感恩……

父親愛我的方式與母親不同。從有記憶起，我就是父親的驕傲。那時，我經常跟著他參加一些社交場合，這倒成了他炫耀我才華的良機。

為了給我創(chuàng)造良好的環(huán)境，父親在我出生不久，重拾書籍沖刺考研。讓我在懵懂歲月里學會了幾千個英語單詞，外加一些日常英語對話，這成為父親向他人夸贊我的資本。而后的生活學習中，父親絞盡腦汁讓我在更好的學校求知，在飲食環(huán)節(jié)注重我的健康成長。

父親有次為了我的學籍到市教育局蓋章，由于心事重重，釀成一場事故，所幸人安然無恙，否則我會痛苦終生。那會兒我深切感到父親對我的愛，反倒是我虧欠父親的太多。高中時由于我住校，父親冬不顧嚴寒、夏不顧酷暑定時來看我?？粗赣H日漸佝僂的背影，我的眼淚奔流。

父母之愛無私、偉大、質樸。內斂的愛屬父愛，如大山一般，鏗鏘有力。

人生兩個不能等待，一是行善，二是盡孝。就像漢·韓嬰《詩外傳》中談到皋魚訪友，父母相繼去世，未能盡孝，遂哭。 孔子聽得皋魚哭啼，問其故，皋魚說道：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。古人注重孝道，不是現(xiàn)在社會人所能比擬的?？墒牵绻诟改缸吆蠓街行?，豈不是徒留遺憾、抱恨終生！一個連父母都不愿孝順的人，我有理由說這個人的一生沒有任何可用的價值！

父親，您的愛于我，每一件事乃至每一個動作都歷歷在目。心里有悔恨，有感恩，更多的是無言的感動！

父親，我愛您！

（編輯：李躍）

評點：吳建興

作者寫出了成長的各個階段對父愛的感受差異，文章不呆板，有變化。但值得注意的是，對于表現(xiàn)親情主題的文章來說，情感的節(jié)制是非常重要的，深厚的感情應該蘊藉在看似不經意的敘事與細節(jié)描寫當中，讓讀者在平實中去挖掘波瀾，而不應該任由情感泛濫，否則會流于抒情，破壞了記敘文的含蓄美。再者，文章的敘述語言偏多，如果能將父愛的深沉厚重通過具體的場景及對話表現(xiàn)出來，而不是從“我”的角度單方面鋪陳而出，文章會顯得更生動。endprint