康怡琳

周五八點，上課鈴響過后，校園頓時安靜下來。唯有五年四班的教室里熱鬧非凡。原來，我們班聯(lián)歡會將要隆重開幕了！

八點二十分，第一個節(jié)目——“走進名著”拉開了聯(lián)歡會的序幕。表演者聲情并茂地講著，聲音抑揚頓挫，動情之處手舞足蹈，完全把同學(xué)們帶入了名著的情境中。教室里不時響起熱烈的掌聲。

九點整，最令全場沸騰的節(jié)目開始了！首先是“互動游戲”。當(dāng)主持人念完題目后，同學(xué)們幾乎同時從凳子上跳了起來，一雙雙手舉得老高，爭著搶著要回答。主持人應(yīng)接不暇，不知先跟哪個同學(xué)互動才好。

接下來，“對對子”游戲開始了。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“‘松對‘__”的時候，我的腦子開始快速運轉(zhuǎn)：松開、松樹、松鼠、松柏，對，就是松柏！“‘松對‘柏！”我一邊舉手一邊大聲喊道。“恭喜你答對了！”主持人公布答案，我欣喜若狂，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?/p>

轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會結(jié)束了，可同學(xué)們的笑聲卻在教室里久久回蕩……

（指導(dǎo)教師 趙愛偉）

【點睛酷評】

文章篇幅雖短，卻用簡潔的語言將班級聯(lián)歡會的整個過程寫得十分清楚完整。小作者重點抓住同學(xué)們的動作和神態(tài)進行細致刻畫，進而展現(xiàn)出聯(lián)歡會的熱鬧與同學(xué)們喜悅的心情。