劉海霞,孫 娜
(新疆克拉瑪依市獨(dú)山子人民醫(yī)院,新疆 克拉瑪依 833699)
高血壓其主要臨床特征為患者機(jī)體動(dòng)脈血壓水平異常增高,其不僅具有較高發(fā)病率,致殘、致死率,且伴有較低控制率、服藥率和知曉率[1-2]。因而,強(qiáng)化臨床中高血壓健康知識(shí)宣教工作尤為重要。本文將以2017年1月~2018年1月本院所收治79例高血壓患者為例展開(kāi)簡(jiǎn)要分析,實(shí)驗(yàn)詳情報(bào)道如下。
以本院2017年1月~2018年1月所收治高血壓患者為例,依照亂數(shù)表法擇取79例進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。對(duì)照組患者總計(jì)40例,其中,24例為男性患者,另16例為女性患者;患者年齡52~84歲,平均(63.70±4.51)歲。實(shí)驗(yàn)組患者總計(jì)39例,其中,24例為男性患者,另15例為女性患者;患者年齡54~86歲,平均(64.63±4.59)歲。二者一般資料經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析無(wú)明顯差別(P>0.05)。
給予40例對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理模式,主要包括日常生活護(hù)理及相關(guān)用藥指導(dǎo)等。予以另39例實(shí)驗(yàn)組患者常規(guī)護(hù)理結(jié)合程序化健康知識(shí)教育,其中,常規(guī)護(hù)理內(nèi)容與對(duì)照組一致。程序化健康知識(shí)教育主要內(nèi)容如下。(1)計(jì)劃制定。參照臨床護(hù)理診斷,結(jié)合患者個(gè)人性格愛(ài)好、心理特點(diǎn)、家庭狀況等個(gè)人信息為其制定針對(duì)性、個(gè)性化教育計(jì)劃。(2)教育實(shí)施。①用藥護(hù)理。詳細(xì)告知相關(guān)藥物主要藥效和副作用,以便患者充分了解口服用藥于保護(hù)機(jī)體主要臟器、緩解高血壓臨床癥狀的意義和重要性,進(jìn)而提高其用藥依從性,降低中斷用藥事件,規(guī)避停藥綜合征。②心理干預(yù)?;诟哐獕翰〕涕L(zhǎng)、易反復(fù)、難根治等特點(diǎn),易給患者造成較大生理、心理痛苦,因此用藥中應(yīng)始終貫徹心理干預(yù),以改善其恐懼、孤獨(dú)、緊張、抑郁等不良情緒。③營(yíng)養(yǎng)支持。針對(duì)高血壓患者,應(yīng)杜絕煙酒等刺激性食物,多攝入低鹽、低熱量、低脂、高蛋白、高纖維素等食物,以提高機(jī)體鈣、鉀、鎂水平。④運(yùn)動(dòng)護(hù)理。依照患者病情和其心理愛(ài)好為其制定合理運(yùn)動(dòng)康復(fù)計(jì)劃以改善其生活質(zhì)量。包括快走、五禽戲、太極拳等。在此過(guò)程中應(yīng)注意根據(jù)循序漸進(jìn)原則,避免過(guò)猶不及。
對(duì)比二者護(hù)理后健康知識(shí)掌握度和臨床總療效。
采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料以“±s”表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)(%),例(n)表示,采用x2檢驗(yàn)。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
實(shí)驗(yàn)組39例患者中健康知識(shí)掌握度評(píng)分為優(yōu)者為23,良為11,可為4,差為1,總優(yōu)良率為87.2%(34/39);對(duì)照組40例患者中,評(píng)分為優(yōu)者為16,良為10,可為8,差為6,總優(yōu)良率為65.0%(26/40)(P<0.05)。
實(shí)驗(yàn)組39例患者中顯效為19,有效為14,無(wú)效6,總有效率為84.6%(33/39);對(duì)照組40例患者中,顯效為15,有效為12,無(wú)效13,總有效率為67.5%(33/39)(P<0.05)。
當(dāng)前,針對(duì)高血壓患者,尚無(wú)特效藥予以根治,因而,多采取規(guī)律、長(zhǎng)期、正規(guī)給藥模式予以改善,輔以一定營(yíng)養(yǎng)支持和運(yùn)動(dòng)護(hù)理,以實(shí)現(xiàn)最大化血壓控制。因此,盡可能優(yōu)化高血壓患者臨床護(hù)理質(zhì)量成為改善其臨床癥狀突破口之一。經(jīng)相關(guān)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),于高血壓臨床治療中,提高護(hù)理質(zhì)量,開(kāi)展相關(guān)健康知識(shí)教育不僅有助于引導(dǎo)患者科學(xué)飲食、合理運(yùn)動(dòng),還可提高患者臨床治療依從性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)治療效果最大化優(yōu)化[3]。本次實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)由程序化健康教育后,實(shí)驗(yàn)組患者對(duì)健康知識(shí)掌握度優(yōu)良率、臨床治療有效率明顯高于對(duì)照組,分別達(dá)87.2%、84.6%,表明,此次程序化健康教育有效性。其中,計(jì)劃制定可顯著提高健康教育實(shí)施流程科學(xué)性、針對(duì)性和系統(tǒng)性;用藥指導(dǎo)則可明顯提高患者對(duì)用藥重視,改善中斷用藥現(xiàn)象;心理干預(yù)則可通過(guò)一定心理輔導(dǎo)緩解患者抑郁、緊張、不安等負(fù)面情緒;營(yíng)養(yǎng)支持則可引導(dǎo)患者糾正不良飲食習(xí)慣,建立健康、科學(xué)飲食方式;運(yùn)動(dòng)護(hù)理則利于改善患者生活質(zhì)量。經(jīng)聯(lián)合以上環(huán)節(jié),開(kāi)展系列教育,不僅有助于提高患者自身認(rèn)識(shí)度,且有助于爭(zhēng)取家屬支持,有效形成患者、醫(yī)院、家屬三方合力,共同促進(jìn)高血壓臨床治療工作。
綜合以上可知,于高血壓護(hù)理工作中中應(yīng)用程序化健康教育有助于提高患者對(duì)相關(guān)健康知識(shí)了解度,進(jìn)而優(yōu)化其臨床治療效果。
[1] 胡力非,涂 娟,石素雅,等.健康教育在高血壓病人群中應(yīng)用效果分析[J].人民軍醫(yī),2017,60(03):251-253.
[2] 郁麗媛,蔣 葵.我國(guó)高血壓健康教育現(xiàn)狀與對(duì)策[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志,2017,26(04):17-20.
[3] 姚雪英,熊佳靜.飲食干預(yù)聯(lián)合健康宣教對(duì)老年高血壓患者疾病認(rèn)知程度及服藥依從性的影響[J].臨床合理用藥雜志,2018(01):159-160.