羅煥霞
涼秋襲來,熱茶溫暖人心。我捧著一杯濃濃的茶,坐在被歲月刻滿花印的窗臺前,眺望遠方屋頂上的兩只大雁。我想如果你還在我身旁,你定會異想天開地說:“這兩只大雁要在冬天談一場轟轟烈烈的戀愛?!?/p>
路旁的燈籠已經(jīng)修好了,散發(fā)著火紅的金絲,照在我們相識的路上,開滿朵朵繡花的燈柱撐起飛逝的流年。那輪舊月,是否還記得兩個女孩在它的柔光下結伴而行?
小時候的我不喜歡說話也不愛動。所以朋友很少,家中又比較窮,只能租住在僻靜小路旁的房子里,沒有人愿意與我同行。我得感謝上天眷顧,在我感覺孤獨的時候,送給我一個這么好的朋友。誰說在燈火闌珊處只能遇見錯過的人?我就在閃爍的光里,碰見了一個喜歡機械的女孩。
花開淺谷之時,你我攜手走在小橋上,低頭看水中的魚。你忽然說:“清水養(yǎng)魚,但不免會被污染。如果能為魚裝上一個吸收水中污漬、凈化水源的裝置,該多好。”你看向我。我點點頭,華枝蓋不住你希望的笑眼。你拉著我坐上附近的小船蕩在水中,仔細地打量著河底的魚。你說:“世上已經(jīng)有凈水器,剩下的就是將體積縮小,能安放在魚身上……”我知道你不是胡思亂想,而是懷著夢想前行。我想,無論怎樣不懂,我也應陪你一起完成夢想。
夏日炎炎,常常一個人坐在教室窗前的你仍在冥思。陽光照在你白皙的臉上,旁人厲聲讓你放下窗簾。你不情愿讓那厚實的布遮住光。你盯著窗簾想,不知不覺間,臉上爬滿笑容。你將滿桌圖紙收好,又拿出一張新紙寫下自己的想法:人愛陽光,有時也嫌光過于強烈。如果裝上光敏電阻,使窗簾隨光照的變化變換透明度,就可以讓照進來的光永遠柔和。
你輕輕折好紙,快步走到隔壁班尋我,牽著我跑到科技老師那里。我心里有些許抱怨,但看到你如花的笑靨,反而怪起自己——也許,只有我能陪你一起到老師那里暢談。你拿著紙與老師交談,時不時在紙上畫兩筆。老師稱贊你頭腦聰明。支持你的想法。你省吃儉用,攢錢買下廉價的窗簾。是的,你要付諸行動了。
秋日葉落沙礫,你親自把光敏電阻裝入窗簾里:你在網(wǎng)上搜索著能變色的材料;你將臟水倒進凈水器里,看里面的泥沙滾動……我總能看見你手指上的淤血,搖著頭嘆息:你這是何苦呢?你告訴我,其實過程是很享受的。我想,你還真是一個愛想的特別的女孩。
冬日雪滿枝丫,你說決定去一所適合你的中學讀書,這意味著我們會分開??粗闼徒o我的小木偶和能放歌的手電筒,我緊緊抱住你,不想與你分離。你笑了笑,說:“以后想我,就放歌,里面有我親自唱的《相信自己》。這些都是我親手做的。”我說:“以后我也會多學機械知識,與你一起創(chuàng)作?!蹦阏V切且粯拥难劬Γ斐鲂≈福骸澳蔷妥寱r間證明一切?!?/p>
我望向自己手里的茶,感嘆四季如畫,卻又如河水一去不返,又想起你的如花笑靨,但始終不能見到。
也許有了你的大膽嘗試,有了你的牽掛,有了你的想法,有了你的創(chuàng)意,世界將會更美好。望向起飛的大雁,只能讓它們將我的思念帶給你??傆幸惶欤視阍俅巫谛≈凵?,聽你說著你的想法。我定會陪你異想天開,為你摘下最亮的星星。
(指導老師/魏信才)
(原文篇幅過長,此文有刪改。請注冊登錄《高中生》雜志·高考網(wǎng),查看完整版《給異想天開一點陪伴》)
(責任編校/曾向宇)endprint