俞騫
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。我的青春在詩(shī)意中綻放,我個(gè)人在詩(shī)意中成長(zhǎng)。我夢(mèng)想著在蕭瑟的秋風(fēng)中,與我心中的“伊人”相會(huì),去訴求那生活中的美好,去感悟我們青澀的人生。詩(shī)意是一種境界,更是一種心態(tài),讓我們共同詩(shī)意般地生活,體會(huì)生活的本真,領(lǐng)悟人生的智慧。
晨光出照屋梁明,初打開門鼓一聲。犬上階眠知地濕,鳥臨窗語報(bào)天晴。每天清晨對(duì)于我來說都是生命中最富有生機(jī)的時(shí)刻,使我能夠用心體會(huì)生活的寧?kù)o與美好,感悟晨光對(duì)我們的眷顧,開啟全新的一天。每天早上我在起來洗漱之后面對(duì)著早飯總會(huì)想起:“賓之初筵,左右秩秩。籩豆有楚,殽核維旅。”的詩(shī)句,自己就好像以為元帥一樣,檢閱著餐桌上的“戰(zhàn)士”,好為我新的一天生活,帶來些許情趣。早上我也習(xí)慣吟詠一番古詩(shī),作為自己新的一天的宣言,作為對(duì)自己的明志。吟詠之后神清氣爽,準(zhǔn)備走出家門開啟學(xué)習(xí)生活。
走出家門,我總會(huì)想起:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也?!钡脑?shī)句。在人際交往過程中,我最注重感恩與回報(bào)。人們對(duì)我的好我都感念在心,因?yàn)槲疑钪獎(jiǎng)e人對(duì)你有滴水之恩,你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。我時(shí)刻惦記著從小到大對(duì)我最好的親人,就如我每當(dāng)吃飯時(shí),總能想起媽媽悉心教導(dǎo)我的餐桌禮儀,想起我艱難的學(xué)用筷子的過程,想起一粥一飯當(dāng)思來之不易的教導(dǎo)。因此,人一生最要回報(bào)的就是父母、親人,是他們帶給我們生命,使他們撫育我們成長(zhǎng)。其次,我要努力學(xué)習(xí)以回報(bào)多年來眾位老師對(duì)我的培養(yǎng)。是他們從拼音、算數(shù)、abc教育我到高中階段的,如果沒有他們,我的人生不會(huì)如此美好。對(duì)老師的回報(bào),最好的方法就是使自己學(xué)業(yè)有成,能夠?qū)⑺麄儌魇诮o我的知識(shí),在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮出更大的作用。
蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,於我歸處。我在這青澀的青春之中,當(dāng)然也曾迷茫,經(jīng)常思考我今后需要實(shí)現(xiàn)何種前景、找到何種歸宿。也許每個(gè)人成功的過程不盡相同,但是他們成功之后的共同點(diǎn)都是為社會(huì)、為他人帶來更多福祉,他們都是有益于社會(huì)的人。經(jīng)過反復(fù)思量之后,我確定了我的理想與人生目標(biāo)。我的理想并不崇高也并不渺茫,只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果我們的國(guó)家、我們的民族,每一個(gè)人都能為國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步多付出一點(diǎn)努力,那么我們的國(guó)家必然會(huì)更加的富強(qiáng)與民主,我們的社會(huì)必然會(huì)更加的自由與平等。我想,為了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展而貢獻(xiàn)出自己的青春,應(yīng)當(dāng)是每一名新時(shí)代學(xué)子所共同的美好追求。
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。我也曾面對(duì)著波濤洶涌的大海,反思人生。這是對(duì)我個(gè)人境界的一種提升。每當(dāng)我站在海邊,心中的浪潮總是與那海岸上的浪潮同時(shí)涌起,思索著我們的青春到底追求什么?如何才能使我們的青春富有價(jià)值、富有意義。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我想在新時(shí)代當(dāng)中,我們的生活條件發(fā)生了翻天覆地的變化,我們應(yīng)該更加珍視新生活的美好,努力學(xué)習(xí)、不斷奮進(jìn),把自己打造成為新時(shí)代的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
多少事從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。在學(xué)習(xí)中我始終牢牢把握學(xué)習(xí)時(shí)間,任憑光陰的流逝,通過學(xué)習(xí)獲取那不易的知識(shí)。只有只爭(zhēng)朝夕的精神,才能使我們把握住青春的時(shí)光,將有限的時(shí)間運(yùn)用到提升自身知識(shí)的正途上面。力求豐富自己的知識(shí)、養(yǎng)成良好的能力,好為日后真正投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中,積累必要的技能。因此,我們高中學(xué)子要把握好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,將光陰真正用在對(duì)自己發(fā)展有利的事情上,不負(fù)我們的青春,不負(fù)我們的年華。
終朝采綠,不盈一匊。予發(fā)曲局,薄言歸沐。每當(dāng)我在完成一天的學(xué)業(yè)歸家之時(shí),總是沐浴在收獲知識(shí)的喜悅中。學(xué)習(xí)就如同采綠收獲一樣,每天學(xué)習(xí)結(jié)束之后我充滿了幸福也充滿了疲憊,在這一天我又增長(zhǎng)了知識(shí),我又開拓了視野。學(xué)習(xí)就好像爬梯,我們總是站在現(xiàn)有的知識(shí)高度的基礎(chǔ)上不斷向上攀登。每天的休息使我養(yǎng)足了精神,準(zhǔn)備迎來下一天,同樣富有激情的學(xué)習(xí)時(shí)光。
西上蓮花山,迢迢見明星。素手把芙蓉,虛步躡太清。在每晚的夢(mèng)中,我有時(shí)候也會(huì)走入詩(shī)的境界。渾然不知物外,朦朧體悟夢(mèng)中。我的夢(mèng)幻總是把詩(shī)意中的美好展現(xiàn)在我面前,對(duì)我來說也許是一種希望,也許是一種夢(mèng)想。走上能夠仰望明星的蓮花山,手摘芙蓉走上太清,這是一種何等高雅美好的夢(mèng)境??!夢(mèng)中的我們擺脫了塵世的喧囂、回歸了內(nèi)心的寧?kù)o,真是“夢(mèng)里不知身是客”?。?/p>
青青子衿,悠悠我心。我的青春每天在詩(shī)意中綻放,我的思維每天在詩(shī)意中馳騁。詩(shī)意般的生活也許有豪放與婉約的區(qū)別,我想我就是其中那豪放派的一員吧!我眼中的詩(shī),是人類道德的精髓,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的傳承。我們當(dāng)代青年人,應(yīng)該在詩(shī)中汲取滋潤(rùn)為人之根本的營(yíng)養(yǎng),使自己更加茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)詩(shī)也是藝術(shù)的結(jié)晶,我們當(dāng)代青年人應(yīng)放飛自己的情感,盡情陶醉在詩(shī)意的世界中,找尋那人生的真諦。山不厭高,海不厭深。我們應(yīng)將詩(shī)意融入我們的靈魂,融入我們的生活。讓我們帶著詩(shī)意共同奮進(jìn)吧,用詩(shī)意裝點(diǎn)我們幸福的生活,開拓我們美好的人生。
(作者單位:湖南省寧鄉(xiāng)縣第一中學(xué))