呂樂韜

一課一練

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

歌手樸樹說：“我覺得很多人都瘋了，總想著一下子把一輩子的錢掙完?！痹谝黄恼吕铮麑懴逻@樣一則故事：“某人善畫竹，名滿天下。可他的老師對他說，你尚未入門。問：如何得入。答：要在心里覺得你就是竹子。其人乃去，終日站在竹林中。風(fēng)起。竹搖。其人亦搖。如此十年過去。一日，師往探之，見其在竹林中閉目凝神，隨風(fēng)搖擺。師視良久說，好了，可這還不夠，你要忘掉你是竹子這件事。又三年。師復(fù)探之，曰，汝成矣?！?/p>

他說，我喜歡這種對待時間的態(tài)度。我們是不是非要那么急迫不可？

讀了上面的故事和歌手樸樹的觀點，你會有怎樣的感悟、思考和啟迪呢？請寫一篇不少于800字的文章。

樸樹在他的微博中嘆息“我們是不是非要那么急迫不可”的時候，我認識了一個真性情的歌手。

也許，樸樹是幸運的，他享受了成為明星后的恩惠、金錢和名聲；也許，樸樹是不幸的，因為那不是他想要的生活。他只想讓自己的生命之花從容地盛開。

作出選擇是艱難的，“我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案?！奔热灰呀?jīng)錯過，他就學(xué)會了平靜從容，用滄桑的聲音唱出：“向前走，就這么走，就算你會錯過什么。”往者已矣，來者可追。洗盡鉛華，方不負生活本質(zhì)，方不負生命本心。

讓生命從容地盛開，不是在塵世生活中無所追求，而是懂得適時停下前進的步伐；不是在滾滾紅塵中迷失自我，而是明白生命的本質(zhì)、生活的方向；不是浪擲光陰虛度年華，而是平靜坦然，有所為而有所不為。

讓生命從容地盛開，需要一段過濾塵埃的時光?！耙幌伦影岩惠呑拥腻X掙完”，這不但是種妄想，更是對歲月的輕忽。時光是發(fā)酵劑，歲月沉淀方能釀出醇香的美酒；時光是打磨石，千錘百煉方能取得西天的真經(jīng)。慢下匆匆的腳步，用一段時光過濾塵埃、積少成多、化繭成蝶。長期不幸的生活使勃朗特三姐妹在厚積薄發(fā)中完成三部令人驚艷的曠世著作；余秋雨足跡踏遍大江南北，從大西北的甘肅敦煌到東南的吳越古跡，邊走邊想，走得又黑又瘦，讓唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)，洗去他最后一點少年英氣。

生活之路需要低徊與深思，用時間來洗滌心靈的塵埃，回歸自己內(nèi)心的本質(zhì)，收獲心靈的寧靜。

讓生命從容地盛開，需要一份寧靜淡泊的心態(tài)。

寧靜的心態(tài)讓你細細品悟生活的美好，甚至苦難。當(dāng)生命打上了結(jié)，只能耐心地解。有時候我們需要靜靜地讓自己釋放，平凡的生命點綴了笑與淚就一路芬芳?！安删諙|籬下，悠然見南山?！被貧w淡然的陶淵明讓自己的生命從容盛開到極致。

莫言生長于山東窮困的高密鄉(xiāng)，在全國餓殍遍野的混亂年代，他不急于逃出社會也不急于放棄生活，只是平靜坦然地接受著無法逃避的黑暗。憑著年輕的探索熱情和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣，終于用魔幻般的現(xiàn)實主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體。他的思想化為文字璀璨如夏花，他的追尋化為文字輝煌如秋葉，他的言論化為文字銳利如冰凌。最后，諾貝爾文學(xué)獎肯定其不朽。

讓生命從容地盛開，需要一種執(zhí)著堅定的精神。

蘇洵早年自視天資聰明，覺得自己一定會有成就，所以并不十分努力。等到他27歲時，發(fā)現(xiàn)自己一事無成，他的父親鼓勵他，只要努力執(zhí)著，任何時候都不晚！于是他幡然醒悟，發(fā)憤學(xué)習(xí)，耐得住寂寞，多年深究苦讀，皓首窮經(jīng)。后來，蘇洵終于成為博覽群書、通曉六經(jīng)百家的大家。

如今這個信息大爆炸的時代，快餐文化猛烈地沖擊著人們的生活。有的人在快節(jié)奏中迷失了自我，失去了目標(biāo)，有的只是人性中貪婪與懶惰的交織，他們找不到自己存在的意義，也忘記了最初斗志高昂的自己。

當(dāng)步履匆匆取代了閑庭信步，我們還如何看到凌晨四點未眠的海棠花？當(dāng)車水馬龍取代了小楫輕舟，我們還如何渡進夢中的芙蓉浦？當(dāng)你盲目追逐繁華喧囂的街市，你的心靈后花園是否已經(jīng)荒蕪？

人生就像一首歌，用心去唱才會動聽。或許在某個苦雨孤燈的夜晚，乘著一葉詩的扁舟，輕吟“秋至皆空落，凌波獨吐紅”。感受那份純凈似水的清涼與感動，享受生命從容地盛開。

【教師點評】

這是一篇才情洋溢之作。首先，命題獨辟蹊徑。作者從樸樹的微博引發(fā)議論，提出觀點：從容地盛開，不負生活本質(zhì)，不負生命本心。獨特新穎，立意高遠，給人留下深刻印象。其次，內(nèi)容真實，素材典型。從勃朗特三姐妹的驚世之作到余秋雨的摩挲大地、低徊沉思，從莫言魔幻現(xiàn)實主義的創(chuàng)作到蘇洵的皓首窮經(jīng)終成大家，作者旁征博引、深入淺出地論述了應(yīng)該怎樣做到“讓生命從容地盛開”這個話題。層次清晰，遞進合理。第三，文采斐然，素養(yǎng)深厚。通篇運用比喻，把人生的淡定從容比作花兒從容綻放，清新曉暢，妙筆生花。（何文魁）endprint