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基于IEEE802.11高校無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋設(shè)計(jì)研究

2018-01-25 07:14左明慧
價(jià)值工程 2018年36期
關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)頻段

左明慧

摘要:本文對(duì)基于IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)的高校無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析研究,首先對(duì)IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了概述,并在此基礎(chǔ)上提出了一種GPON環(huán)境下基于IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)的高校全覆蓋無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)方案。

Abstract: This paper analyzes the wireless campus network coverage design based on IEEE802.11 standard. Firstly, the IEEE802.11 standard is summarized. Based on this, a full coverage wireless campus network design based on IEEE802.11 standard in GPON environment is proposed.

關(guān)鍵詞:IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn);高校無(wú)線網(wǎng)絡(luò);覆蓋;設(shè)計(jì)研究

Key words: IEEE802.11 standard;university wireless network;coverage;design research

中圖分類號(hào):TP311? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1006-4311(2018)36-0199-03

0? 引言

隨著互聯(lián)網(wǎng)+智慧化校園的開(kāi)展,高校教學(xué)、科研以及教育管理的方式變得日益多元化,校園內(nèi)智能手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦等智能終端用戶也呈爆炸式增長(zhǎng),更多的設(shè)備,更多的用戶需要在更多的時(shí)間和校園內(nèi)更廣的區(qū)域訪問(wèn)校園網(wǎng)教育教學(xué)資源。這種變化直接改變了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)在高校校園網(wǎng)中的配角地位。高校校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)WLAN全覆蓋將為校園網(wǎng)用戶隨時(shí)隨地提供無(wú)線網(wǎng)絡(luò)接入,也將能夠更安全、更便利的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)、科研和管理。

1? IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介

IEEE802.11是美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì)(IEEE)制定的無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)通訊標(biāo)準(zhǔn),主要用于幫助網(wǎng)絡(luò)用戶通過(guò)無(wú)線方式進(jìn)行局域網(wǎng)連接。IEEE802.11是其在1997年發(fā)布的首個(gè)無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)通訊標(biāo)準(zhǔn),此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物理層和媒體存取層都進(jìn)行了定義。IEEE802.11作為IEEE發(fā)布的第一個(gè)無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)通訊標(biāo)準(zhǔn),在數(shù)據(jù)傳輸速度上最高只能達(dá)到2Mbps,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸速度的要求,因此,在802.11的標(biāo)準(zhǔn)上,IEEE又陸續(xù)發(fā)布了一些列的無(wú)線局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn),目前應(yīng)用范圍最大的應(yīng)當(dāng)是IEEE802.11n,它在2.4GHz頻段,理論上的最高傳輸速度可以達(dá)到600Mbps,可以滿足當(dāng)前大部分無(wú)線局域網(wǎng)的要求。在IEEE發(fā)布的一系列標(biāo)準(zhǔn)中,目前最受關(guān)注的當(dāng)屬I(mǎi)EEE802.11ac,它的理論傳輸速度可以達(dá)到1730Mbps,能夠很大程度的提高無(wú)線局域網(wǎng)的應(yīng)用效率,它的出現(xiàn)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2? 高校全覆蓋無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

考慮到無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,高校校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及以及校園用戶對(duì)于無(wú)線網(wǎng)的迫切需求,本文給出一種基于GPON網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋架構(gòu)方案,架構(gòu)設(shè)計(jì)如圖1所示。

該設(shè)計(jì)方案有如下幾個(gè)特點(diǎn):

2.1 無(wú)線校園網(wǎng)采用雙頻段設(shè)置

為保證信道之間不相互干擾,大型無(wú)線校園網(wǎng)必須對(duì)WLAN信道進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃并實(shí)施。802.11國(guó)際工作組織,提供了兩個(gè)不同的無(wú)線局域網(wǎng)頻段,2.4GHz和4.9/5.8 GHz,并且將每個(gè)工作頻段又劃分成了多個(gè)子信道,各國(guó)可以根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)規(guī)定如何對(duì)這些頻段進(jìn)行合理使用。在我國(guó),當(dāng)前無(wú)線局域網(wǎng)常用的工作頻段為2.4GHz頻段,這一頻段的頻率在2.4GHz到2.483GHz之間,我們將其一共劃分為14個(gè)子信道,每個(gè)子信道的帶寬通常為22MHz。但是,在同時(shí)使用幾個(gè)頻道時(shí),相近的頻道之間容易產(chǎn)生信號(hào)干擾,因此,為了盡量降低這種干擾,規(guī)定兩個(gè)相近頻道之間的中心頻率差值必須大于25Hz[2]。綜合考慮各方面的因素,此次無(wú)線校園網(wǎng)的建設(shè)計(jì)劃使用1信道、6信道以及11信道。

當(dāng)然,目前我國(guó)開(kāi)放了5.8GHz頻段的幾個(gè)子信道,這些子信道的中心頻率分別是5745MHz、5765MHz、5785MHz、5805MHz、5825MHz,這幾個(gè)信道各自獨(dú)立,可以有效防止信號(hào)干擾的情況出現(xiàn),而且這個(gè)頻段的數(shù)據(jù)傳輸速度非常快,可以大大提高網(wǎng)絡(luò)速度。因此,此次無(wú)線校園網(wǎng)工作頻段選擇以2.4GHz和5.8GHz工作頻段共同使用的方式。所以,我們?cè)谶M(jìn)行無(wú)線接入設(shè)備選擇時(shí),選取了可以同時(shí)支持2.4GHz和5.8GHz兩個(gè)頻段接入的設(shè)備,為無(wú)線校園網(wǎng)的提速升級(jí)提供了基礎(chǔ)的設(shè)備保證。

2.2 不同區(qū)域采用的組網(wǎng)模式和無(wú)線設(shè)備不同

高校校園內(nèi)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)需要覆蓋的主要范圍包括辦公樓、學(xué)生宿舍、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)、體育館、報(bào)告大廳、學(xué)校食堂、梯形大教室、普通教室、室外空間等。根據(jù)用戶和網(wǎng)絡(luò)布線情況可以將這些區(qū)域分成兩大塊:私密區(qū)域和公共區(qū)域。一般私密區(qū)包括所有辦公室(包括辦公樓、體育館、圖書(shū)館等)和學(xué)生宿舍,這些區(qū)域一般人數(shù)較少,2-6人左右,人員比較固定,房間內(nèi)基本上都已經(jīng)光纖到戶;而公共區(qū)包括樓內(nèi)走廊、圖書(shū)館大廳、報(bào)告廳、教室、食堂、室外等,這些區(qū)域一般人數(shù)較多,人員流動(dòng)大,范圍廣,光纖很難到位,故一般采用超6類雙絞線布線。

這兩種應(yīng)用不同的區(qū)域,可以采用不同的架構(gòu)模式。私密區(qū)可以采用GPON的OLT+ONU模式,ONU采用帶有Wifi功能的型號(hào),這種ONU一般支持10個(gè)左右的用戶;而公共區(qū)域可采用無(wú)線控制器AC+瘦AP模式,所選AP應(yīng)該能夠支持幾十個(gè)用戶。

由于之前無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí)統(tǒng)一采用同一型號(hào)的無(wú)線接入設(shè)備,存在區(qū)域無(wú)線信號(hào)覆蓋不全或者區(qū)域信號(hào)覆蓋過(guò)寬導(dǎo)致浪費(fèi)的情況,本次在選擇無(wú)線接入設(shè)備時(shí),根據(jù)校園內(nèi)的區(qū)域差別分別選用不同型號(hào)的設(shè)備[3]。比如,會(huì)場(chǎng)、體育館、報(bào)告大廳、學(xué)校食堂、梯形大教室等地,由于區(qū)域面積比較大、用戶密度較高,網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備種類多樣,一般選擇高密型無(wú)線接入設(shè)備搭建無(wú)線網(wǎng)絡(luò),此類型設(shè)備能夠同時(shí)接入多個(gè)用戶,非常適用于這種人口密集的場(chǎng)所;對(duì)于普通的教室以及實(shí)訓(xùn)室等區(qū)域,由于用戶的密度并不高,但是區(qū)域面積大,網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)終端設(shè)備的類型較多,對(duì)設(shè)備的功能性要求比較強(qiáng),在這些區(qū)域使用放裝型無(wú)線接入設(shè)備,這種設(shè)備功能性較強(qiáng),而且可以同時(shí)接入幾十個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶,能夠滿足此類區(qū)域的使用需求;而對(duì)于室外區(qū)域,由于區(qū)域面積較大、環(huán)境較差、障礙物較多,因此必須做到信號(hào)遠(yuǎn)距離覆蓋,但由于室外區(qū)域的無(wú)線局域網(wǎng)用戶較少,對(duì)設(shè)備功能性的要求較低,只要選用室外專用的大功率無(wú)線接入設(shè)備,就可以滿足要求。

2.3 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)管理扁平化

在該無(wú)線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)中,無(wú)論OLT+ONU模式還是AC+AP模式,所有的無(wú)線接入設(shè)備ONU/AP都不需要單獨(dú)設(shè)置,對(duì)于這些設(shè)備的注冊(cè)、配置和管理都是在OLT或者AC中完成,OLT和AC一般都和核心設(shè)備共同直接部署在中心機(jī)房,維護(hù)和管理非常方便高效。在OLT+ONU模式中,用戶VLAN數(shù)據(jù)經(jīng)OLT直接透?jìng)鞯紹RAS進(jìn)行認(rèn)證,而AC+AP模式中用戶VLAN數(shù)據(jù)可以由本地轉(zhuǎn)發(fā)或AC集中轉(zhuǎn)發(fā)方式送至BRAS進(jìn)行認(rèn)證。整個(gè)架構(gòu)從物理和邏輯上實(shí)現(xiàn)了無(wú)線設(shè)備的扁平化管理,大大減少了設(shè)備的管理復(fù)雜度,提高了工作效率。

2.4 用戶漫游設(shè)計(jì)

為了保證用戶帶寬和網(wǎng)絡(luò)私有性,一般辦公室和學(xué)生宿舍不采用漫游設(shè)計(jì),也就是說(shuō)用戶一旦離開(kāi)相應(yīng)區(qū)域的無(wú)線覆蓋范圍,信號(hào)自然就中斷,當(dāng)用戶重新回到該AP信號(hào)區(qū)域時(shí)需要重新連接無(wú)線設(shè)備并認(rèn)證。但對(duì)于公共區(qū)域的用戶而言,卻不是一個(gè)很好的選擇,可以想像,用戶在校園散步時(shí)上網(wǎng),每當(dāng)從一個(gè)無(wú)線AP范圍走到另一個(gè)無(wú)線AP范圍時(shí)網(wǎng)絡(luò)就要中斷一次,就要重新連接認(rèn)證,則用戶的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)勢(shì)必很差,因此對(duì)于公共區(qū)域,必需采用用戶漫游的設(shè)計(jì)。

漫游是指用戶在部署了WLAN網(wǎng)絡(luò)的場(chǎng)所移動(dòng)時(shí),用戶終端可以從一個(gè)AP的覆蓋范圍移動(dòng)到另一個(gè)AP的覆蓋范圍,用戶無(wú)需重新登錄和認(rèn)證,如圖2所示。

WLAN網(wǎng)絡(luò)漫游中需要了解以下兩點(diǎn):①漫游過(guò)程中SSID必須一致,且使用相同的安全設(shè)置。②漫游中選擇連接哪個(gè)AP是無(wú)線客戶端的動(dòng)作,這個(gè)切換的時(shí)機(jī)和快慢受無(wú)線客戶端的芯片或設(shè)置的影響,所以在漫游切換過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不同的終端切換性能有差異。

2.5 有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的合理隔離設(shè)計(jì)

高校網(wǎng)絡(luò)包括有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)部分,在進(jìn)行無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時(shí),既可以將有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)同時(shí)連接在一個(gè)交換機(jī)上,也可以分開(kāi)來(lái),對(duì)其進(jìn)行物理隔離[4]。不過(guò)將校園有線網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)進(jìn)行物理隔離的設(shè)計(jì)方式更為合理高效。

該無(wú)線網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)中,特別考慮到這一點(diǎn),盡量做到有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的有效物理隔離。其中公共區(qū)域AC+AP部分采取全無(wú)線的網(wǎng)絡(luò)模式,用戶都是通過(guò)無(wú)線接入設(shè)備接入校園網(wǎng),用戶數(shù)據(jù)直接經(jīng)由AP-POE交換機(jī)—AC-核心交換1-BRAS。私密區(qū)域考慮到用戶相對(duì)比較固定,人數(shù)也很少,有線和無(wú)線隔離與否并不實(shí)際影響用戶帶寬和網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn),因此私密區(qū)域OLT+ONU部分采用了有線和無(wú)線混合模式,用戶可以根據(jù)需要實(shí)際需要選擇是否帶wifi功能的ONU,用戶數(shù)據(jù)都經(jīng)由ONU-OLT-核心交換2-BRAS。

3? 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,此次在基于IEEE802.11標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)高校無(wú)線校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了新的覆蓋設(shè)計(jì),改善了高校原有的無(wú)線校園網(wǎng)缺陷,提高了網(wǎng)絡(luò)傳輸速度,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的集中化管理,并且為以后無(wú)線校園網(wǎng)的持續(xù)升級(jí)打下了一定的基礎(chǔ),為高校內(nèi)的教師、學(xué)生、管理人員以及其他工作人員提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。

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