□唐慧彬
星期天,樂(lè)樂(lè)的爸爸帶著樂(lè)樂(lè)來(lái)到電影院看電影。他們來(lái)得太早了,電影院里只坐了幾個(gè)觀眾。
樂(lè)樂(lè)的爸爸左看看右瞧瞧,突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這一排共有16個(gè)座位,你的左邊有9個(gè)座位,你的右邊有幾個(gè)座位呢?”
樂(lè)樂(lè)一聽(tīng),立刻站起來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)數(shù)一數(shù)?!?/p>
樂(lè)樂(lè)的爸爸一下子拉住了她:“坐下來(lái)慢慢計(jì)算。”
樂(lè)樂(lè)認(rèn)真地想了想,說(shuō):“16-9=7(個(gè)),我的右邊是不是有7個(gè)座位?。俊?/p>
樂(lè)樂(lè)的爸爸搖搖頭,拿出手機(jī),打開(kāi)畫(huà)圖軟件,說(shuō):“你可以畫(huà)圖試一試啊?!睒?lè)樂(lè)按照要求,畫(huà)出了如下所示的示意圖。
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樂(lè)樂(lè)認(rèn)真地看了看示意圖,恍然大悟:“我忘了減去自己的座位,我的左邊和右邊共有座位16-1=15(個(gè)),減去左邊的9個(gè)座位,剩下的就是右邊的座位了,15-9=6(個(gè))?!?/p>
樂(lè)樂(lè)的爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“以后解決問(wèn)題可別忘了畫(huà)示意圖這個(gè)好辦法哦!”
數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級(jí))2018年3期