江小沫，你永遠(yuǎn)是我?guī)煾?/h1>
2018-01-28 20:18阿杜
青春期健康 2018年13期
文/阿杜
當(dāng)她知道，我和她要一起代表學(xué)校去參加作文競(jìng)賽時(shí)，第一時(shí)間跑來(lái)告訴我：“杜大年，這次我們要一起出去比賽，你要加油喲！就按照我平時(shí)教你的方法寫(xiě)就行……”
一
“杜大年，以后各走各的路，別再叫我?guī)煾盗?，我看?jiàn)你就煩！”
江小沫丟下這句話后，氣呼呼地猛得轉(zhuǎn)身，只是走得急，她的腳絆了一下，差點(diǎn)摔倒在我面前。我眼疾手快，沖過(guò)去一把抓住她的手，順勢(shì)把她扶穩(wěn)。
整個(gè)過(guò)程完美得就像偶像劇里的場(chǎng)景，只是沒(méi)有四目對(duì)視，沒(méi)有電光石火。江小沫原本是想昂首挺胸地走，沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)如此狀況，讓她狼狽不已。我努力控制了，但還是禁不住大笑出來(lái)。
“你還笑？都是因?yàn)槟?。”江小沫憤憤地瞪著我?/p>
我立即收斂起來(lái)，止住笑。她是我?guī)煾担以趺纯梢栽谒U(xiǎn)些摔倒時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍呢？看著眼前一臉怒容的她，我畢恭畢敬地說(shuō)：“師傅，你別生氣啦，不就一次比賽，偶然性很大的，再說(shuō)了，我這次能拿到一等獎(jiǎng)，還不全是你的功勞……”我滔滔不絕地把江小沫夸了個(gè)遍，把所有功勞都?xì)w于她，她才略微舒展開(kāi)臉上緊繃的表情。
“其實(shí)，我不完全是氣你，我是氣我自己?！苯∧f(shuō)，然后在我的追問(wèn)下她才承認(rèn)，得知這次作文競(jìng)賽我們學(xué)校有一個(gè)一等獎(jiǎng)時(shí)，她就以為是自己，沒(méi)想到結(jié)果出來(lái)，太出乎意料了，得一等獎(jiǎng)的人居然是我，而她僅得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，這讓心高氣傲的她顏面盡失。
“真的是意外，所以說(shuō)你別生氣了，還得繼續(xù)當(dāng)我?guī)煾?。”我繼續(xù)哄她。
二
江小沫是我的同桌，她多才多藝，而且成績(jī)優(yōu)秀，特別是作文，經(jīng)常獲獎(jiǎng)，還有作文刊發(fā)在市日?qǐng)?bào)上，讓我羨慕不已。
我們同桌之前，交往不多，畢竟她是尖子生，而我屬于“差生”陣營(yíng)。我們班好生、差生界線分明，大家平時(shí)各玩各的，互不干涉。只是我一直很羨慕她，覺(jué)得她是個(gè)冰雪聰明的女孩，那么難的題常常只有她會(huì)解，但礙于彼此間的界線，我沒(méi)敢主動(dòng)找她說(shuō)話。
很慶幸，再次調(diào)位置時(shí)，老師居然安排我跟江小沫同桌，我把東西搬過(guò)去時(shí)，江小沫說(shuō)：“杜大年，歡迎你！”我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，沒(méi)想到江小沫緊接著就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”，她說(shuō)：“杜大年，我不管你以前怎么樣，只是現(xiàn)在開(kāi)始，你跟我同桌后，我希望你能做到以下幾點(diǎn)?！薄澳膸c(diǎn)？”我緊張地追問(wèn)。江小沫笑了笑：“不用緊張，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)，難就難在堅(jiān)持?！薄澳阏f(shuō)吧?！蔽液翢o(wú)退路了，只能硬著頭皮接受。
“第一點(diǎn)就是上課千萬(wàn)不能影響我，你認(rèn)真聽(tīng)老師講課就是了。第二點(diǎn)是……”江小沫絮絮叨叨，一連給我列出了三點(diǎn)要求。我越聽(tīng)越緊張，如果我能做到這三點(diǎn)，我不也成了好學(xué)生了？在我一臉愕然時(shí)，她盯著我問(wèn)：“能做到嗎？”我猶豫不決，我能做到嗎？說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但真做起來(lái)，似乎也不簡(jiǎn)單。
“說(shuō)話呀，你是不是不想和我同桌？所以不想答應(yīng)?！苯∧蒙狭思⒎??！拔掖饝?yīng)，但我還想提個(gè)要求，如果我做到了，你能教我寫(xiě)作文嗎？當(dāng)我?guī)煾??！薄鞍菸覟閹?？”江小沫思忖片刻，笑了起?lái)，“可以呀，只要你愿意學(xué)，我就愿意教?！?/p>
“那一言為定，師傅！”江小沫樂(lè)得臉都紅了起來(lái)。
三
我雖然成績(jī)不大好，但卻喜歡看各種課外書(shū)，書(shū)看多了，平時(shí)沒(méi)事時(shí)，也喜歡自己練練筆，但寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，總覺(jué)得沒(méi)辦法把自己的想法用文字準(zhǔn)確地表述出來(lái)。
我把這個(gè)問(wèn)題告訴江小沫時(shí)，她笑著說(shuō)：“這叫‘我手寫(xiě)我心’，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，要做到卻難，我也常常沒(méi)辦法把自己的想法淋漓盡致地寫(xiě)出來(lái)，只能盡量而已?！蔽覜](méi)想到，連江小沫也做不到這事，心里就對(duì)自己不那么失望了。
“杜大年，你不錯(cuò)呀，看過(guò)挺多書(shū)的。”江小沫說(shuō)。
“向師傅學(xué)習(xí)！”我趕緊說(shuō)。江小沫得意洋洋：“這幾天你上課的表現(xiàn)不錯(cuò)，以后繼續(xù)，有什么問(wèn)題，你在下課后都可以問(wèn)我，我定知無(wú)不言，言無(wú)不盡。”
“謝謝師傅！”我每天都在江小沫的面前師傅長(zhǎng)，師傅短地叫，樂(lè)得她合不攏嘴，她說(shuō)她第一次收徒弟，會(huì)好好珍惜。我說(shuō)我也是第一次拜師，一定不會(huì)讓師傅失望。
因?yàn)榕c江小沫的約法三章，我上課時(shí)再不會(huì)東張西望，更不敢趴在桌上睡覺(jué)或是偷看課外書(shū)。她也遵守承諾，空閑時(shí)就和我探討寫(xiě)作文的事。有時(shí)，她找來(lái)一個(gè)題目，我們同時(shí)寫(xiě)，然后放在一起對(duì)比，讓我找到兩篇作文之間的差距。
四
我們師徒關(guān)系日益和諧，可是班上的同學(xué)竟然都罵我是“馬屁精”，說(shuō)我整天“師傅呀，師傅”的叫著江小沫，實(shí)在是惡心極了。江小沫也聽(tīng)到了，但她說(shuō)：“他們是在嫉妒你?！眲e人我干涉不了，但我知道自己在做什么，她教我那么多東西，我叫她“師傅”難道有錯(cuò)嗎？
我對(duì)江小沫是言聽(tīng)計(jì)從的，她要求我做的事我都認(rèn)真對(duì)待。她要求我上課認(rèn)真；教我解難題，還另找題目給我做，并批改；她找來(lái)作文題目，要求我跟她一起寫(xiě)，然后分析、對(duì)比，讓我知道如何才能把作文寫(xiě)得生動(dòng)感人……她為我做了那么多事，我叫她一聲“師傅”不應(yīng)該嗎？我確實(shí)打心里把她當(dāng)成“師傅”來(lái)尊重的。
我的成績(jī)進(jìn)步了，江小沫比我還高興。她說(shuō)她每次考第一名都習(xí)慣了，沒(méi)什么高不高興的，但看到我在她的幫助下成績(jī)大幅上升，她很有成就感，她還說(shuō)很感謝我的配合，讓她過(guò)了把當(dāng)“師傅”的癮，我聽(tīng)后很感動(dòng)，覺(jué)得自己好幸運(yùn)。
老師也表?yè)P(yáng)我成績(jī)進(jìn)步快，而且作文也越寫(xiě)越好。我感謝這是江小沫的功勞，她微笑不語(yǔ)，但我看得出來(lái)，她很開(kāi)心。當(dāng)她知道，我和她要一起代表學(xué)校去參加作文競(jìng)賽時(shí)，第一時(shí)間跑來(lái)告訴我：“杜大年，這次我們要一起出去比賽，你要加油喲！就按照我平時(shí)教你的方法寫(xiě)就行……”看著不停說(shuō)話的江小沫，看她的興奮勁，我真心感激她，她確實(shí)是個(gè)好師傅。
五
參加作文競(jìng)賽那天，江小沫打電話給我，要我早點(diǎn)出門，提前到賽場(chǎng)，千萬(wàn)不要因?yàn)橐恍┮馔庥绊懥吮荣悾€叮囑我多帶一支筆。江小沫的細(xì)心又一次讓我倍感溫暖，我覺(jué)得，我的師傅真是對(duì)我太好了。
到賽場(chǎng)，江小沫早已經(jīng)到了?？匆?jiàn)我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？你千萬(wàn)不能緊張，就像平時(shí)寫(xiě)作文那樣就行了?！蔽尹c(diǎn)頭，心想我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。
競(jìng)賽作文題目是個(gè)半命題作文：遇見(jiàn)你（），我補(bǔ)充成：遇見(jiàn)你，我變成了更好的自己。其實(shí)寫(xiě)下題目的一刻，我就想好寫(xiě)什么內(nèi)容了，我把江小沫對(duì)我的幫助和影響寫(xiě)了下來(lái)，因?yàn)槭钦媲閷?shí)感，我信手拈來(lái)。如果不是因?yàn)樗?，我肯定還是老樣子，她的約法三章讓我從一個(gè)“差生”轉(zhuǎn)投到“好生”的陣營(yíng)。
沒(méi)想到，我的作文居然獲得了一等獎(jiǎng)，更讓我意外的是，師傅才得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。她的失望明顯地寫(xiě)在臉上，眼中籠罩著一層愁緒。
放學(xué)后，江小沫不打招呼就走了，我緊緊跟著她，一直“師傅！師傅！”地叫，我有些不知所措。為了哄她開(kāi)心，用我的“三寸不爛之舌”，說(shuō)盡好話，把所有功勞全算到她頭上，苦苦哀求她繼續(xù)當(dāng)我的“師傅”，才最終平息了她的怒氣。
沒(méi)有她的幫助，就不會(huì)有現(xiàn)在更好的我。江小沫，你永遠(yuǎn)都是我?guī)煾怠?/p>
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一
“杜大年，以后各走各的路，別再叫我?guī)煾盗?，我看?jiàn)你就煩！”
江小沫丟下這句話后，氣呼呼地猛得轉(zhuǎn)身，只是走得急，她的腳絆了一下，差點(diǎn)摔倒在我面前。我眼疾手快，沖過(guò)去一把抓住她的手，順勢(shì)把她扶穩(wěn)。
整個(gè)過(guò)程完美得就像偶像劇里的場(chǎng)景，只是沒(méi)有四目對(duì)視，沒(méi)有電光石火。江小沫原本是想昂首挺胸地走，沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)如此狀況，讓她狼狽不已。我努力控制了，但還是禁不住大笑出來(lái)。
“你還笑？都是因?yàn)槟?。”江小沫憤憤地瞪著我?/p>
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“其實(shí)，我不完全是氣你，我是氣我自己?！苯∧f(shuō)，然后在我的追問(wèn)下她才承認(rèn)，得知這次作文競(jìng)賽我們學(xué)校有一個(gè)一等獎(jiǎng)時(shí)，她就以為是自己，沒(méi)想到結(jié)果出來(lái)，太出乎意料了，得一等獎(jiǎng)的人居然是我，而她僅得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，這讓心高氣傲的她顏面盡失。
“真的是意外，所以說(shuō)你別生氣了，還得繼續(xù)當(dāng)我?guī)煾?。”我繼續(xù)哄她。
二
江小沫是我的同桌，她多才多藝，而且成績(jī)優(yōu)秀，特別是作文，經(jīng)常獲獎(jiǎng)，還有作文刊發(fā)在市日?qǐng)?bào)上，讓我羨慕不已。
我們同桌之前，交往不多，畢竟她是尖子生，而我屬于“差生”陣營(yíng)。我們班好生、差生界線分明，大家平時(shí)各玩各的，互不干涉。只是我一直很羨慕她，覺(jué)得她是個(gè)冰雪聰明的女孩，那么難的題常常只有她會(huì)解，但礙于彼此間的界線，我沒(méi)敢主動(dòng)找她說(shuō)話。
很慶幸，再次調(diào)位置時(shí)，老師居然安排我跟江小沫同桌，我把東西搬過(guò)去時(shí)，江小沫說(shuō)：“杜大年，歡迎你！”我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，沒(méi)想到江小沫緊接著就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”，她說(shuō)：“杜大年，我不管你以前怎么樣，只是現(xiàn)在開(kāi)始，你跟我同桌后，我希望你能做到以下幾點(diǎn)?！薄澳膸c(diǎn)？”我緊張地追問(wèn)。江小沫笑了笑：“不用緊張，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)，難就難在堅(jiān)持?！薄澳阏f(shuō)吧?！蔽液翢o(wú)退路了，只能硬著頭皮接受。
“第一點(diǎn)就是上課千萬(wàn)不能影響我，你認(rèn)真聽(tīng)老師講課就是了。第二點(diǎn)是……”江小沫絮絮叨叨，一連給我列出了三點(diǎn)要求。我越聽(tīng)越緊張，如果我能做到這三點(diǎn)，我不也成了好學(xué)生了？在我一臉愕然時(shí)，她盯著我問(wèn)：“能做到嗎？”我猶豫不決，我能做到嗎？說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但真做起來(lái)，似乎也不簡(jiǎn)單。
“說(shuō)話呀，你是不是不想和我同桌？所以不想答應(yīng)?！苯∧蒙狭思⒎??！拔掖饝?yīng)，但我還想提個(gè)要求，如果我做到了，你能教我寫(xiě)作文嗎？當(dāng)我?guī)煾??！薄鞍菸覟閹?？”江小沫思忖片刻，笑了起?lái)，“可以呀，只要你愿意學(xué)，我就愿意教?！?/p>
“那一言為定，師傅！”江小沫樂(lè)得臉都紅了起來(lái)。
三
我雖然成績(jī)不大好，但卻喜歡看各種課外書(shū)，書(shū)看多了，平時(shí)沒(méi)事時(shí)，也喜歡自己練練筆，但寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，總覺(jué)得沒(méi)辦法把自己的想法用文字準(zhǔn)確地表述出來(lái)。
我把這個(gè)問(wèn)題告訴江小沫時(shí)，她笑著說(shuō)：“這叫‘我手寫(xiě)我心’，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，要做到卻難，我也常常沒(méi)辦法把自己的想法淋漓盡致地寫(xiě)出來(lái)，只能盡量而已?！蔽覜](méi)想到，連江小沫也做不到這事，心里就對(duì)自己不那么失望了。
“杜大年，你不錯(cuò)呀，看過(guò)挺多書(shū)的。”江小沫說(shuō)。
“向師傅學(xué)習(xí)！”我趕緊說(shuō)。江小沫得意洋洋：“這幾天你上課的表現(xiàn)不錯(cuò)，以后繼續(xù)，有什么問(wèn)題，你在下課后都可以問(wèn)我，我定知無(wú)不言，言無(wú)不盡。”
“謝謝師傅！”我每天都在江小沫的面前師傅長(zhǎng)，師傅短地叫，樂(lè)得她合不攏嘴，她說(shuō)她第一次收徒弟，會(huì)好好珍惜。我說(shuō)我也是第一次拜師，一定不會(huì)讓師傅失望。
因?yàn)榕c江小沫的約法三章，我上課時(shí)再不會(huì)東張西望，更不敢趴在桌上睡覺(jué)或是偷看課外書(shū)。她也遵守承諾，空閑時(shí)就和我探討寫(xiě)作文的事。有時(shí)，她找來(lái)一個(gè)題目，我們同時(shí)寫(xiě)，然后放在一起對(duì)比，讓我找到兩篇作文之間的差距。
四
我們師徒關(guān)系日益和諧，可是班上的同學(xué)竟然都罵我是“馬屁精”，說(shuō)我整天“師傅呀，師傅”的叫著江小沫，實(shí)在是惡心極了。江小沫也聽(tīng)到了，但她說(shuō)：“他們是在嫉妒你?！眲e人我干涉不了，但我知道自己在做什么，她教我那么多東西，我叫她“師傅”難道有錯(cuò)嗎？
我對(duì)江小沫是言聽(tīng)計(jì)從的，她要求我做的事我都認(rèn)真對(duì)待。她要求我上課認(rèn)真；教我解難題，還另找題目給我做，并批改；她找來(lái)作文題目，要求我跟她一起寫(xiě)，然后分析、對(duì)比，讓我知道如何才能把作文寫(xiě)得生動(dòng)感人……她為我做了那么多事，我叫她一聲“師傅”不應(yīng)該嗎？我確實(shí)打心里把她當(dāng)成“師傅”來(lái)尊重的。
我的成績(jī)進(jìn)步了，江小沫比我還高興。她說(shuō)她每次考第一名都習(xí)慣了，沒(méi)什么高不高興的，但看到我在她的幫助下成績(jī)大幅上升，她很有成就感，她還說(shuō)很感謝我的配合，讓她過(guò)了把當(dāng)“師傅”的癮，我聽(tīng)后很感動(dòng)，覺(jué)得自己好幸運(yùn)。
老師也表?yè)P(yáng)我成績(jī)進(jìn)步快，而且作文也越寫(xiě)越好。我感謝這是江小沫的功勞，她微笑不語(yǔ)，但我看得出來(lái)，她很開(kāi)心。當(dāng)她知道，我和她要一起代表學(xué)校去參加作文競(jìng)賽時(shí)，第一時(shí)間跑來(lái)告訴我：“杜大年，這次我們要一起出去比賽，你要加油喲！就按照我平時(shí)教你的方法寫(xiě)就行……”看著不停說(shuō)話的江小沫，看她的興奮勁，我真心感激她，她確實(shí)是個(gè)好師傅。
五
參加作文競(jìng)賽那天，江小沫打電話給我，要我早點(diǎn)出門，提前到賽場(chǎng)，千萬(wàn)不要因?yàn)橐恍┮馔庥绊懥吮荣悾€叮囑我多帶一支筆。江小沫的細(xì)心又一次讓我倍感溫暖，我覺(jué)得，我的師傅真是對(duì)我太好了。
到賽場(chǎng)，江小沫早已經(jīng)到了?？匆?jiàn)我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？你千萬(wàn)不能緊張，就像平時(shí)寫(xiě)作文那樣就行了?！蔽尹c(diǎn)頭，心想我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。
競(jìng)賽作文題目是個(gè)半命題作文：遇見(jiàn)你（），我補(bǔ)充成：遇見(jiàn)你，我變成了更好的自己。其實(shí)寫(xiě)下題目的一刻，我就想好寫(xiě)什么內(nèi)容了，我把江小沫對(duì)我的幫助和影響寫(xiě)了下來(lái)，因?yàn)槭钦媲閷?shí)感，我信手拈來(lái)。如果不是因?yàn)樗?，我肯定還是老樣子，她的約法三章讓我從一個(gè)“差生”轉(zhuǎn)投到“好生”的陣營(yíng)。
沒(méi)想到，我的作文居然獲得了一等獎(jiǎng)，更讓我意外的是，師傅才得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。她的失望明顯地寫(xiě)在臉上，眼中籠罩著一層愁緒。
放學(xué)后，江小沫不打招呼就走了，我緊緊跟著她，一直“師傅！師傅！”地叫，我有些不知所措。為了哄她開(kāi)心，用我的“三寸不爛之舌”，說(shuō)盡好話，把所有功勞全算到她頭上，苦苦哀求她繼續(xù)當(dāng)我的“師傅”，才最終平息了她的怒氣。
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