張 悅

活動一：“五一”勞動交響曲

1.“小基地”勞動大體驗(yàn)。環(huán)節(jié)一：創(chuàng)建一批勞動“小基地”。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部可在學(xué)校周邊創(chuàng)建一批紅領(lǐng)巾勞動實(shí)踐基地，引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)行適合自身年齡特點(diǎn)的勞動實(shí)踐活動。環(huán)節(jié)二：設(shè)立一批勞動“小崗位”。在勞動實(shí)踐基地設(shè)立“小菜農(nóng)”“小果農(nóng)”“小園丁”“小除草工”“小搬運(yùn)工”等“小崗位”，利用“五一”假期組織中、高年級隊(duì)員上崗，進(jìn)行一日勞動實(shí)踐；倡導(dǎo)低年級隊(duì)員在家里或社區(qū)中參加勞動實(shí)踐。環(huán)節(jié)三：評選一批“勞動小模范”。假期結(jié)束后，隊(duì)員們在隊(duì)會上交流勞動體會，民主評選一批“勞動小模范”。

2.“小勞?！睜渴帧按髣谀！薄－h(huán)節(jié)一：走訪“大勞?！?。學(xué)校少先隊(duì)組織各中隊(duì)評出的“勞動小模范”，走訪本地各級勞動模范，了解他們的光榮事跡。環(huán)節(jié)二：點(diǎn)贊“大勞?！薄Ｗ咴L結(jié)束后，引導(dǎo)隊(duì)員們以“勞模——時代的領(lǐng)跑者”為主題，用說、畫、唱、演等形式，宣傳勞模事跡，贊頌他們的精神。環(huán)節(jié)三：學(xué)習(xí)“大勞?！?。引導(dǎo)隊(duì)員們在中隊(duì)會上進(jìn)行勞模精神大討論，深化對勞動價值和意義的認(rèn)識，制訂年度勞動計劃。

3.“小標(biāo)兵”宣傳大行動。環(huán)節(jié)一：尊重勞動成果——“小標(biāo)兵”大倡議。學(xué)校少先隊(duì)可引導(dǎo)隊(duì)員們爭做尊重他人勞動果實(shí)的“小標(biāo)兵”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)發(fā)布倡議書，抵制浪費(fèi)糧食、亂扔垃圾等不珍惜他人勞動成果的行為。環(huán)節(jié)二 ：珍惜勞動成果——“小標(biāo)兵”大討論。各小隊(duì)開展民主討論，制訂《紅領(lǐng)巾文明節(jié)約“小標(biāo)兵”行動計劃》。環(huán)節(jié)三：保護(hù)勞動成果——“小標(biāo)兵”大行動。各小隊(duì)根據(jù)計劃，在課外時間積極參與“你扔我撿”“變廢為寶”等行動，向辛勤的勞動者致敬。

活動二：“五四”青春暢想曲

1.聆聽青春的史詩。學(xué)校少先隊(duì)可開展“聆聽‘五四’史詩，銘記青春榜樣，爭做共青團(tuán)員”主題教育活動。組織小學(xué)高年級和初中隊(duì)員走進(jìn)少年團(tuán)校，舉行“五四”歷史舞臺劇展演、“五四”詩歌朗誦會、“圖說團(tuán)史”微團(tuán)課等活動，回憶“五四”運(yùn)動波瀾壯闊的歷史，銘記當(dāng)年弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神的青春榜樣，了解共青團(tuán)組織在各個歷史時期的貢獻(xiàn)，理解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，積極向共青團(tuán)組織靠攏。

2.叩響青春的大門。中學(xué)少先隊(duì)可組織初中二年級的隊(duì)員舉行“敬好最后隊(duì)禮、叩響青春之門、擁抱美好時代”14歲成長儀式和離隊(duì)活動，引導(dǎo)隊(duì)員們回顧自己在少先隊(duì)組織中的收獲；珍藏自己的紅領(lǐng)巾，走過象征成長的“青春之門”；集體宣誓“邁好青春的第一步”；舉行“團(tuán)徽輝映青春，黨旗引領(lǐng)人生”微型報告會，邀請本校畢業(yè)的優(yōu)秀黨員、團(tuán)員作報告，在鼓號聲中傳遞隊(duì)旗、團(tuán)旗、黨旗，鼓勵隊(duì)員們立志用青春擁抱新時代。

3.奏響青春的樂章。開展“牽手青年榜樣、投身志愿服務(wù)、奏響愛的樂章”主題實(shí)踐活動。組織初中隊(duì)員分小隊(duì)尋訪身邊的青年黨員、團(tuán)員，了解他們的成長故事和奮斗事跡，確立成長路上的學(xué)習(xí)目標(biāo)。成立“愛的小音符”志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)廣大隊(duì)員與青年黨員、團(tuán)員們一起參與青年志愿行動，開展微公益項(xiàng)目，學(xué)會服務(wù)、學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會擔(dān)責(zé)，用實(shí)際行動奏響青春的音符。

活動三：校外體驗(yàn)進(jìn)行曲

1.讓微笑傳揚(yáng)。5月8日是世界微笑日，學(xué)校少先隊(duì)可組織隊(duì)員們開展“體驗(yàn)一日微笑大使”主題實(shí)踐活動。引導(dǎo)隊(duì)員們結(jié)合社會主義核心價值觀，開展“微笑——友善的名片”“笑臉——最美的語言”和“微笑常識大普及”“微笑表情大派送”“最美笑臉大征集”等活動，在實(shí)踐體驗(yàn)中感受微笑的魅力，人人爭當(dāng)“微笑大使”，用自己的力量讓世界更溫馨。

2.讓文物說話。5月18日是國際博物館日，學(xué)校少先隊(duì)可組織隊(duì)員們開展“文博之旅”主題實(shí)踐活動。比如，結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展“國家寶藏在身邊——走進(jìn)家鄉(xiāng)博物館”研學(xué)活動、“我是小小文博講解員”體驗(yàn)活動、“文物告訴我”主題小報展、“我給文物畫張像”迷你畫展等活動，引導(dǎo)隊(duì)員們在識文物、講文物的過程中，體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

3.讓愛心閃亮。5月第三個星期日是全國助殘日，學(xué)校少先隊(duì)可組織隊(duì)員們開展“體驗(yàn)一小時殘疾生活”主題實(shí)踐活動，引導(dǎo)隊(duì)員們在家中進(jìn)行“黑暗一小時”“無聲一小時”等各類體驗(yàn)，在體驗(yàn)中加深對殘疾人的理解。在此基礎(chǔ)上，開展“愛心N+1——社區(qū)助殘行動”“紅領(lǐng)巾愛心小書箱捐贈”“國際牛奶日——為殘疾小伙伴訂牛奶”“助殘幫學(xué)別動隊(duì)”等公益活動。