孫啟成 管祥
調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生普遍存在身體素質(zhì)偏差的問(wèn)題,許多普通大學(xué)的大學(xué)生每天除了上課就是玩游戲、刷劇、看微信,把閑暇時(shí)間用于體育運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生少之又少,正因?yàn)榇髮W(xué)生的運(yùn)動(dòng)量不夠,所以出現(xiàn)了許多隱患。已經(jīng)有很多高校出現(xiàn)了學(xué)生承受不了軍訓(xùn)的體能運(yùn)動(dòng)而暈倒的現(xiàn)象,還有一些學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期的熬夜、不規(guī)律的睡眠和飲食不調(diào)而導(dǎo)致身體素質(zhì)下降,更有甚者因?yàn)椴豢皩W(xué)業(yè)的重負(fù)而退學(xué),這一系列現(xiàn)象都說(shuō)明,我國(guó)普通大學(xué)生急需進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)方面的訓(xùn)練,而游泳訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生來(lái)講,未嘗不是一很好的選擇。
在普通大學(xué)開設(shè)游泳課程,對(duì)眾多大學(xué)生來(lái)講,有非常大的好處。首先,游泳訓(xùn)練不僅是一項(xiàng)單純的體育技能,更是一項(xiàng)自保技能。在許多野外運(yùn)動(dòng)中,有游泳技能的人能夠減少活動(dòng)的危險(xiǎn)性,提高活動(dòng)的趣味性。其次,游泳能夠使學(xué)生的肩、背肌肉得到很好的鍛煉,而當(dāng)代大學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期的使用電腦和手機(jī),肩部和背部的疾病問(wèn)題越來(lái)越多,很多大學(xué)生早早地就得了肩周炎、頸椎病,而游泳訓(xùn)練,則有助于減輕這兩種疾病的患病幾率,對(duì)已經(jīng)得病的同學(xué)也能夠起到減輕疾病的作用。再次,人類的胎兒期就是在母體子宮的羊水中度過(guò)的,所以人天生有著與水親近的愿望,通過(guò)游泳,大學(xué)生能夠放松身心,緩解學(xué)習(xí)壓力,提高抗挫能力,獲得身心的健康發(fā)展。
任何體育運(yùn)動(dòng)都有一定的危險(xiǎn)性,所以任何體育運(yùn)動(dòng)的前提都是安全性。沒(méi)有安保措施的體育運(yùn)動(dòng)是盲目的、不理智的,也是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任。高校開展游泳訓(xùn)練的本意是為了幫助學(xué)生提升體育運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),但是,在訓(xùn)練的過(guò)程中如果忽視了安全教育,出現(xiàn)不良事故,那就適得其反了。所以在普通大學(xué)進(jìn)行游泳訓(xùn)練的前期工作就是要做好安全教育和安保措施。
2.1 在游泳課之前要給學(xué)生上安全課,讓學(xué)生建立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),掌握游泳時(shí)出現(xiàn)意外的一些應(yīng)急措施,了解進(jìn)行自救和急救的知識(shí),教師對(duì)游泳時(shí)可能出現(xiàn)的安全隱患絕不能避諱不談,而應(yīng)該讓學(xué)生提前了解,只有清楚泳池中可能存在的隱患,才可能讓學(xué)生避免意外的發(fā)生。
2.2 游泳教師要如實(shí)的告訴學(xué)生下水后可能會(huì)出現(xiàn)一些身體上的異常情況,比如腳抽筋、腿發(fā)麻、眼發(fā)花、頭發(fā)暈,這些都可能會(huì)出現(xiàn)在首次接觸水池的同學(xué)身上,要詳細(xì)的講解如果出現(xiàn)這些偶發(fā)現(xiàn)象時(shí)該如何處理和應(yīng)對(duì)。
2.3 下水之前,一定要讓學(xué)生對(duì)泳池進(jìn)行仔細(xì)的觀察。了解泳池的深度,并與自己的身高進(jìn)行比對(duì),不會(huì)游泳的初學(xué)者不要進(jìn)入超過(guò)自己身高的泳區(qū),要衡量自己的能力范圍,不能冒險(xiǎn)。
2.4 要嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生在泳池中進(jìn)行嬉戲和打鬧,對(duì)自己的水性要有清醒的認(rèn)識(shí),不能自以為是,不要以為泳池就沒(méi)有危險(xiǎn),更不要在水中進(jìn)行危險(xiǎn)的潛伏游戲等。
2.5 如果一旦出現(xiàn)嗆水的現(xiàn)象,不要驚慌失措,要穩(wěn)定情緒,不能手忙腳亂,失去了方寸,一定要及時(shí)把頭露出睡眠,調(diào)整自己的呼吸,要告訴自己普通的嗆水是不會(huì)危及到生命的。但是,如果過(guò)度緊張,反而會(huì)造成不必要的傷害。
游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的、為群眾廣泛喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是在健身性的基礎(chǔ)上還具有社交性。很多熱愛(ài)游泳的人喜歡組成一個(gè)圈子,然后一起去游泳,例如冬泳團(tuán)體就是一個(gè)很好的榜樣,因?yàn)楣餐臒釔?ài),把不同職業(yè)的人聚集在一起,擴(kuò)大了人們的社交圈子,豐富了文化生活,使人們的業(yè)余生活獲得極大的豐富化。人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),經(jīng)常游泳的人和不會(huì)游泳的人,在體能上有很大的區(qū)別,例如,經(jīng)常游泳的人呼吸肌的力量更加強(qiáng)大,胸肌的力量也比普通人要強(qiáng)大很多,經(jīng)常游泳的人其肺活量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出不會(huì)游泳的人;另外,經(jīng)常游泳的人身體更加健美,身體衰老的速度更慢;長(zhǎng)期與水接觸,也使得人的皮膚變得更加光滑而富有彈性,男性的肩膀更加寬闊,女性的身材更加健美。
現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)通病就是學(xué)習(xí)、生活和工作的壓力太大,人們每天坐著的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于站著與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,這就導(dǎo)致現(xiàn)代人的身體素質(zhì)變得越來(lái)越差,健康狀況越來(lái)越差,抵抗力越來(lái)越弱,被疾病侵襲的次數(shù)越來(lái)越多。面對(duì)這種情況,高校開設(shè)出一系列的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,希望號(hào)召全體大學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái),投身到對(duì)身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練中來(lái)。游泳,作為一直以來(lái)被廣大人民群眾歡迎的一個(gè)項(xiàng)目,也引起了高校的普遍重視,許多大學(xué)投資建設(shè)了游泳館,聘請(qǐng)了校內(nèi)外的游泳教練,希望通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生愛(ài)上游泳,愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
4.1 游泳前要做好充分的準(zhǔn)備工作
所謂游泳前的準(zhǔn)備工作,主要是指游泳裝備的準(zhǔn)備。在游泳之前,一定要提前檢查好自己的泳衣、泳帽、泳鏡是否準(zhǔn)備齊全,很多初學(xué)者因?yàn)楹ε?,也可以?zhǔn)備鼻塞和耳塞;同時(shí),還要準(zhǔn)備好自己的洗漱用品和換洗衣物,例如浴巾、拖鞋等盥洗用品。除了準(zhǔn)備好備品外,初學(xué)者還要在心理上做好準(zhǔn)備。害怕下水的同學(xué)要克服對(duì)水的恐懼和不安,膽子大的同學(xué)要小心謹(jǐn)慎,不能過(guò)于自信和冒進(jìn),總之,要確立安全意識(shí),要懂得生命安全永遠(yuǎn)是最重要的。對(duì)于個(gè)別的極為膽小者,可以帶上救生圈或者救生衣,要知道,為了生命安全所做的一切防護(hù)措施都是不為過(guò)的。千萬(wàn)不要為了逞強(qiáng)而采取冒險(xiǎn)的行為,一定要牢記,生命只有一次,值得每個(gè)人去好好珍惜。
4.2 初學(xué)者時(shí)一定要牢記教練的教導(dǎo),不要遠(yuǎn)離教練和同伴的視線
一旦克服了對(duì)水的恐懼,走進(jìn)泳池的人便會(huì)很快愛(ài)上水中的感覺(jué),此時(shí),即使不會(huì)游泳的初學(xué)者也總想做一些自己的嘗試。勇敢的嘗試新事物這是人類精神中很好的本質(zhì),但是,初學(xué)者一定要謹(jǐn)記,水是我們的朋友,同時(shí)也是一個(gè)危險(xiǎn)的存在。初學(xué)游泳的大學(xué)生,特別是一些膽大的男生,在初學(xué)游泳技能時(shí),一定要按照教練的指導(dǎo)進(jìn)行操作,不能自己胡亂的嘗試,更不能根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)在水池中做危險(xiǎn)的動(dòng)作,此外,不要因?yàn)樽约旱纳聿母?,就去深水區(qū)。要知道,深水區(qū)人少,如果一旦發(fā)生危險(xiǎn),救援的人可能不會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),所以,剛學(xué)游泳的學(xué)生一定要謹(jǐn)記教練的教導(dǎo),一定不要離開教練和伙伴,一定要在規(guī)定的安全范圍內(nèi)互動(dòng)。
4.3 進(jìn)行游泳訓(xùn)練時(shí),一定要遵守嚴(yán)格的步驟,不能采取冒進(jìn)的動(dòng)作
說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn),游泳的核心技術(shù)就是在手腳協(xié)調(diào)的前提下學(xué)會(huì)換氣。初學(xué)者應(yīng)具備良好的心態(tài),要虛心的聽從教練的講解,要不急不躁,穩(wěn)中求進(jìn),要學(xué)會(huì)放松自己的身體,練習(xí)水中呼吸換氣的技巧,會(huì)換氣后,練習(xí)如何使自己的身體能夠在水中保持平衡,只要讓自己的身體在水中平平穩(wěn)穩(wěn)的漂浮起來(lái),你就成功了一半。在平衡的基礎(chǔ)上,先練習(xí)腳部動(dòng)作,掌握腳部動(dòng)作的要領(lǐng)之后,再練習(xí)手臂動(dòng)作,然后把手腳動(dòng)作和換氣緊密的結(jié)合在一起,你基本就可以在水里游上一小段了。這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不要驕傲,在以后的訓(xùn)練中一定要繼續(xù)按照基本要領(lǐng)進(jìn)行操作,直到徹底掌握。
4.4 提高游泳速度和耐力的簡(jiǎn)易方法
初學(xué)者在學(xué)會(huì)游泳之后往往會(huì)陷入瓶頸階段,就是會(huì)游了、能漂了,但是卻沒(méi)有速度,而且耐力也極差,往往游不到幾十米就累了,必須從水中站起身來(lái)休息一會(huì),這是困擾許多初學(xué)者的一個(gè)問(wèn)題,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題也不難解釋。隨著社會(huì)的發(fā)展,許多高中生高考完就去參加駕考的學(xué)習(xí),在駕駛汽車的過(guò)程中,教練會(huì)告訴學(xué)生汽車要想行駛,靠的是發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力。我們也可以把這個(gè)原理應(yīng)用在游泳上。為了減少游泳時(shí)的阻力,每次推進(jìn)之后,我們一定要把自己的身體盡量的伸直,頭盡量的放低,身體保持平衡,兩腿和腳尖都要并攏,手臂也要盡量的向前伸直,使得整個(gè)身體成為流線型,這種身形能最大程度的減少水對(duì)人體的阻力,使我們的身體獲得更常長(zhǎng)久的耐力。
4.5 提高學(xué)生對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生投身到游泳運(yùn)動(dòng)中來(lái),使游泳成為一項(xiàng)終身運(yùn)動(dòng) 其實(shí)要想提升普通大學(xué)學(xué)生的游泳運(yùn)動(dòng)技能,以上的方法包括沒(méi)有提到的許多方法都是可行的,但是,最重要的一點(diǎn),我認(rèn)為不在技巧上,而在于游泳者內(nèi)心對(duì)游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)是否深刻。所以,要想提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的持久性熱愛(ài),就必須先讓學(xué)生在思想意識(shí)的深處認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性。以游泳為例,要想切實(shí)的提高普通大學(xué)生的游泳運(yùn)動(dòng)技能,讓游泳不僅是學(xué)生在校時(shí)的一項(xiàng)課業(yè),而成為學(xué)生可以堅(jiān)持終身的運(yùn)動(dòng)。那么,必須讓學(xué)生從內(nèi)心意識(shí)到游泳對(duì)人身心發(fā)展的重要性,意識(shí)到游泳不僅能提高我們的身體素質(zhì),還能維護(hù)我們心理的健康,使我們的生活變得更加美好。
游泳是一項(xiàng)會(huì)使我們變得更健康的運(yùn)動(dòng),對(duì)身體的各個(gè)器官能夠起到很好的護(hù)理作用,可以達(dá)到減肥的效果,增加人體脂肪的消耗量。青年是祖國(guó)的未來(lái),青年是國(guó)家的希望。在普通大學(xué)進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)旨在提高廣大青年的身體素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展。游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的相互協(xié)調(diào)性要求極高,長(zhǎng)期游泳,能夠降低許多疾病的發(fā)生幾率,同時(shí)游泳能夠增強(qiáng)人體的抵抗力,提高人體的耐受力。同時(shí),希望通過(guò)游泳訓(xùn)練,提高青年學(xué)子的意志,推進(jìn)廣大學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),也希望在游泳技能的不斷提高中,學(xué)生能漸漸從對(duì)電子產(chǎn)品的癡迷中走出,熱愛(ài)上運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)上生活本身。