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微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》認(rèn)知隱喻淺析

2018-01-31 16:59何蕙妤
青年文學(xué)家 2018年5期

何蕙妤

摘 要:文章以《你窗外的幽靈信使》微型小說(shuō)為研究對(duì)象,對(duì)其中的愛(ài)是記憶、人是風(fēng)箏、生存狀態(tài)是地點(diǎn)三個(gè)隱喻進(jìn)行解讀,旨在加強(qiáng)人們對(duì)認(rèn)知隱喻和小說(shuō)內(nèi)涵表達(dá)之間的關(guān)聯(lián),深化人們對(duì)這篇微型小說(shuō)的理解。

關(guān)鍵詞:微型小說(shuō);《你窗外的幽靈信使》;認(rèn)知隱喻

[中圖分類(lèi)號(hào)]:I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

[文章編號(hào)]:1002-2139(2018)-05--01

認(rèn)知隱喻理論主要是說(shuō)人類(lèi)思維的發(fā)展都具有隱喻的特點(diǎn),具體分為基本隱喻和復(fù)合隱喻兩種。伴隨認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論的深化發(fā)展,認(rèn)知隱喻理論得到了進(jìn)一步發(fā)展,在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。為了能夠讓人們?cè)陂喿x的時(shí)候更好的理解閱讀內(nèi)涵和主旨,獲得更為豐富的閱讀感受,文章主要結(jié)合認(rèn)知理論的內(nèi)容,淺析微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》,旨在了解更多作品創(chuàng)造手法,深化閱讀,培養(yǎng)思維能力。

一、認(rèn)知隱喻理論概述

認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為,認(rèn)知和語(yǔ)言不是憑空產(chǎn)生的,具有一定的生理和物理基礎(chǔ),和人們的實(shí)際生活、現(xiàn)實(shí)世界存在密切的關(guān)聯(lián)。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)最重要的思想是思維和語(yǔ)言的身體化。在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論,隱喻被看作是一種重要的修辭手段,是一個(gè)語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題,且表達(dá)具有相似性的特點(diǎn)。認(rèn)知隱喻理論強(qiáng)調(diào)隱喻是人類(lèi)思維的最重要的特征,人類(lèi)現(xiàn)實(shí)世界中的時(shí)間、因果關(guān)系、概念、自我、道德等都是需要通過(guò)隱喻來(lái)表現(xiàn)的。在具有內(nèi)涵的微型小說(shuō)中,認(rèn)知隱喻為人們提供了認(rèn)識(shí)和解讀世界的新視角,借助隱喻能夠表達(dá)隱喻概念本身,進(jìn)而為人類(lèi)認(rèn)知活動(dòng)規(guī)律的探索提供重要支持。

二、微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》概述

微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》是羅杰斯奇幻小說(shuō)經(jīng)典之作,借助現(xiàn)實(shí)和科幻創(chuàng)作結(jié)合的方式描述了一個(gè)生來(lái)就已經(jīng)失去的新生嬰兒在人間不用吃喝的活了六年,在一次被學(xué)生同學(xué)當(dāng)成風(fēng)箏放飛之后飄散到陰間,在陰間被死人詢(xún)問(wèn)自己在陽(yáng)間孩子、家人的生活情況,長(zhǎng)此以往,這個(gè)失去的嬰兒成為陰陽(yáng)兩界傳遞愛(ài)的重要信使,在陰陽(yáng)間為更多愛(ài)的人送去信息。

三、微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》認(rèn)知隱喻淺析

(一)“人物的生存狀態(tài)是地點(diǎn)”的認(rèn)知隱喻

“人物的生存狀態(tài)是地點(diǎn)”是整篇小說(shuō)進(jìn)展的重要貫穿點(diǎn),對(duì)小說(shuō)的布局安排、人物塑造、情節(jié)推動(dòng)、主題展現(xiàn)等方面起到了十分重要的作用,能夠引導(dǎo)我閱讀小說(shuō)。在小說(shuō)中,生和死通過(guò)空間的轉(zhuǎn)換來(lái)表現(xiàn)。微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》中一共出現(xiàn)了兩個(gè)地點(diǎn),一個(gè)是陽(yáng)間、一個(gè)是陰間,死去的嬰兒在這兩個(gè)地點(diǎn)自由活動(dòng)。在小說(shuō)文中,生死通過(guò)場(chǎng)所的轉(zhuǎn)變來(lái)體現(xiàn),生和死這樣超脫的問(wèn)題被轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蚩匆?jiàn)、能夠摸到的場(chǎng)所?!赌愦巴獾挠撵`信使》創(chuàng)作中通過(guò)這樣的隱喻將整個(gè)小說(shuō)的創(chuàng)作背景展現(xiàn)出來(lái),給人以荒誕的感覺(jué),同時(shí)也使得文章的語(yǔ)篇變得連貫,為接下來(lái)故事情節(jié)的發(fā)展做好了鋪墊。

(二)“人是風(fēng)箏”的認(rèn)知隱喻

“人是風(fēng)箏”這一隱喻深刻貫穿在整個(gè)微型小說(shuō)中,對(duì)小說(shuō)語(yǔ)篇的連接和情節(jié)的順暢做好了鋪墊。在微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》小說(shuō)中一共出現(xiàn)了三種人物,分別是人間活著的人、陰間死去的人和能夠在陰陽(yáng)間自由穿梭的死去的孩子。能夠在陰陽(yáng)間自由穿梭的死去的孩子是這篇小說(shuō)的主人公,根據(jù)主人公所在的環(huán)境、地點(diǎn)和精神狀態(tài)由此產(chǎn)生了關(guān)于這一形象的一系列聯(lián)想。在微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》中將作者將失去的孩子隱喻成風(fēng)箏,他的行為特點(diǎn)具有風(fēng)箏的特點(diǎn)——自由、隨意,且在情感上是死去的人和在世的人之間的交流。將死去的孩子隱喻成風(fēng)箏,通過(guò)風(fēng)箏來(lái)傳達(dá)不同場(chǎng)地人的思想情感,這種隱喻使得風(fēng)箏這個(gè)意象變得生動(dòng)、形象、鮮活,增強(qiáng)了整篇小說(shuō)的畫(huà)面感。小說(shuō)中和“死去孩子”有關(guān)的聯(lián)想如表一所示。

(三)“愛(ài)是記憶”的認(rèn)知隱喻

“愛(ài)是隱喻”也是這篇小說(shuō)中常見(jiàn)的隱喻,在小說(shuō)中,不管是在陰間還是在陽(yáng)間,愛(ài)都是一種重要的記憶,是人和人之間情感的寄托,是可以超越時(shí)間、超越地點(diǎn)的,而愛(ài)的維系則是需要通過(guò)記憶來(lái)實(shí)現(xiàn)。在小說(shuō)中,愛(ài)不是狹義的男女愛(ài)情,而是涵蓋了親情、友情、愛(ài)情等范圍的更為廣博的愛(ài),體現(xiàn)了小說(shuō)對(duì)愛(ài)的弘揚(yáng)和歌頌。

在小說(shuō)中,陰間中的人是一群失去記憶的群體,他們不記得自己很多事情,不記得自己的名字,但是仍然記得自己曾經(jīng)在人間的親人以及親人的名字。這份記憶之所以存在是因?yàn)閻?ài)的維系,而這種愛(ài)是可以超越時(shí)空限制進(jìn)行傳達(dá)的。隱喻具有一種親和的功能,不管是對(duì)活著的人還是對(duì)已經(jīng)死去的人,愛(ài)都是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的記憶,不會(huì)隨著生命的消逝而消散?!皭?ài)是記憶”這一隱喻也是整篇微型小說(shuō)的主旨,通過(guò)隱喻的強(qiáng)調(diào)有效升華了小說(shuō)的內(nèi)容。

結(jié)束語(yǔ):

綜上所述,在微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》中,不同的隱喻構(gòu)建了一個(gè)連續(xù)的語(yǔ)篇,給人帶來(lái)了一個(gè)魔幻、趣味、哲理并存的故事,對(duì)微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》的認(rèn)知隱喻解讀能夠幫助人們更好的理解小說(shuō)內(nèi)涵,同時(shí)獲得一種認(rèn)知世界的重要方式。

參考文獻(xiàn):

[1]張立華. 微型小說(shuō)《你窗外的幽靈信使》認(rèn)知隱喻解讀[J]. 蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2017,33(01):38-39.endprint

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