孫建勇

1867年的一天，英國倫敦的一輛電車上有一個(gè)中國小男孩兒，大概十來歲，身穿長袍馬褂，與周圍身穿西裝的英國人相比，顯得格格不入，尤其滑稽的是他的腦袋后竟然還拖著一條長長的辮子。

于是，幾個(gè)英國半大小子開始嘲笑他。中國小男孩兒初到倫敦不久，不想起沖突，便把報(bào)紙倒過來擋住臉，意在叫他們閉嘴?？赡菐托∽訁s說：“字都不認(rèn)識(shí)，報(bào)紙拿反了還裝模作樣地看，真好笑！”中國小男孩兒忍無可忍，決定反擊。他把倒過來的報(bào)紙舉到眼前，用純正嫻熟的倫敦音整段整段地朗讀起來。這時(shí)，電車剛好到站，中國小男孩兒站起身，一臉輕蔑地對(duì)那幾個(gè)英國小子說：“你們英文才26個(gè)字母，太過簡單，我要是不倒著看，那就一點(diǎn)意思都沒有！”說完，他便昂首走下電車。那幾個(gè)英國小子一時(shí)沒反應(yīng)過來，傻乎乎站著，面面相覷。

這個(gè)中國小男孩兒后來成為了精通東西方文化的大師，他就是辜鴻銘。

張建中摘自《演講與口才（學(xué)生讀本）》

（用行動(dòng)證明對(duì)手批駁自己的論點(diǎn)站不住腳，對(duì)手自然啞口無言。本文適用于為人處世方面的作文。）endprint