任何一個音樂學(xué)習(xí)的階段必須以音樂體驗開始，以音樂體驗結(jié)束。對于兒童來說，音樂體驗是對兒童真正的回報，如果體驗是實實在在的，那么它就具有了內(nèi)在的重要性。聽一些有關(guān)作曲家生平的故事，或玩一些音樂填字游戲不能取代音樂體驗，那樣的活動，唯有當(dāng)它們能夠幫助兒童解決學(xué)習(xí)問題，或豐富他們對音樂的理解時才是有效的。因此，體驗是最高的目標(biāo)。任何一堂課，它的教學(xué)目標(biāo)都是音樂結(jié)構(gòu)和課堂體驗的某個特定方面，從任何一點來說，都是全面促進學(xué)生對音樂的感受和理解。