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如何提升大學(xué)生安全思想意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力

2018-02-11 17:28歐陽風(fēng)雷
學(xué)周刊 2018年9期
關(guān)鍵詞:安全意識(shí)大學(xué)生

歐陽風(fēng)雷

摘 要:大學(xué)生安全教育是高校教育的重要組成部分,教育部已明確要求各級(jí)學(xué)校將學(xué)生安全教育工作常抓不懈,警鐘長鳴。校園安全保障除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門通力合作各負(fù)其責(zé)做好安全防范工作外,更需要營造和諧穩(wěn)定的校園氛圍,這需要在全面開展安全教育工作的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行防控,以此增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和加強(qiáng)自我保護(hù)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;安全意識(shí);防范能力

中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9132(2018)09-0014-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.09.006

高校思想政治教育應(yīng)當(dāng)從意識(shí)層面提升每一位大學(xué)生安全防范能力,確保大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。本文對(duì)大學(xué)生安全防范意識(shí)應(yīng)從哪些方面進(jìn)行增強(qiáng)加以探究,對(duì)于確保大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)具有十分重要的意義。

一、大學(xué)生安全教育工作應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的幾個(gè)方面

(一)關(guān)注“四個(gè)重點(diǎn)”

關(guān)注“四個(gè)重點(diǎn)”(重點(diǎn)人物、重點(diǎn)事件、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段)。大學(xué)生閱歷淺,思想單純,缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。遇到不順或棘手的事情不能妥善解決,容易產(chǎn)生悲觀、低落情緒,導(dǎo)致心理困惑,甚至于釀成人生悲劇。在安全防范工作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注以下對(duì)象:(1)在交友受挫、學(xué)習(xí)困難、就業(yè)失意、人際交往障礙等失調(diào)后出現(xiàn)行為異常;(2)遇親人意外傷亡或天災(zāi)人禍等家庭重大變故或個(gè)人遭受重大打擊后精神崩潰;(3)身患疾病,長期身體不適導(dǎo)致心情抑郁等。在重點(diǎn)時(shí)期,如學(xué)生放假前和到校后,實(shí)習(xí)就業(yè)前后,是突發(fā)事件易發(fā)階段,輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍、召開座談會(huì)、個(gè)別談心等方式,了解和掌握學(xué)生在近期的思想狀況和變化,以便有針對(duì)性地開展思想教育工作,防止惡性安全事故的發(fā)生。在重大事件期間,如國家重大政治事件期間:歷史事件紀(jì)念日、十九大召開等敏感時(shí)期,要引導(dǎo)學(xué)生理性愛國,開展時(shí)事大討論,從理、法及國家發(fā)展等層面深入分析怎樣才能真正愛國,引導(dǎo)學(xué)生合理合法表達(dá)愛國訴求。寢室是學(xué)生密集居住場(chǎng)所,也是學(xué)生工作重點(diǎn)地段,平時(shí)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)通過深入寢室了解學(xué)生狀態(tài),對(duì)學(xué)生家庭、思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況作細(xì)致深入了解,以便防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決問題,將安全工作落到實(shí)處。

(二)關(guān)注“五類學(xué)生”

五類大學(xué)生(女生、特殊學(xué)生、貧困學(xué)生、心理問題學(xué)生、外出實(shí)習(xí)學(xué)生)。這些學(xué)生的安全教育工作可以通過周邊安全事例分析、真實(shí)案例視頻觀看等形式進(jìn)行安全教育培訓(xùn),從而有效提升安全防范和自我保護(hù)意識(shí),以杜絕麻痹思想和僥幸心理。還可以通過在宣傳欄發(fā)布安全教育信息,利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)媒體宣傳保護(hù)大學(xué)生人身安全的重要性和方法,還應(yīng)該多利用現(xiàn)在的新媒體,比如微博、微信等舉辦保護(hù)大學(xué)生的安全行為宣講,這樣可以讓社會(huì)、家長、學(xué)生三位一體引起重視加強(qiáng)安全意識(shí),從而提高自我安全意識(shí)。

(三)關(guān)注“六種安全”

高校安全工作重心也體現(xiàn)在如下方面:人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、政治安全、交通安全、飲食安全、財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)前高校是開放性辦學(xué),高校由原來單一的教學(xué)封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)槎喙芾?、多功能、開放型的社會(huì)校園,學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜、校園環(huán)境受到不良社會(huì)習(xí)氣的浸染使校園治安變得步履維艱,校園安全侵害行為不僅會(huì)給學(xué)生本身及家庭造成無法預(yù)料的損害,而且也會(huì)對(duì)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序產(chǎn)生干擾,嚴(yán)重時(shí)也會(huì)影響整個(gè)校園的安全穩(wěn)定工作,這需要學(xué)校在思想教育工作中將校園安全穩(wěn)定放在學(xué)校基礎(chǔ)工作的首任,多渠道多方法加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,提高他們的安全意識(shí),可以有效地減少和避免發(fā)生在大學(xué)生中的各種安全問題,從而起到維護(hù)高校安全和穩(wěn)定的積極作用。

學(xué)校生存發(fā)展的底線是安全穩(wěn)定工作,抓好學(xué)校安全工作不僅是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的需要,也是維護(hù)學(xué)生利益、建立和諧社會(huì)的需要。

二、做到“十三安防”保障工作

輔導(dǎo)員在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定方面,在學(xué)生的教育、告知、告誡、防范以及有效救護(hù)等方面負(fù)有教育的責(zé)任及義務(wù)。曾有大學(xué)生私自下河游泳,結(jié)果失去了寶貴生命;有學(xué)生宿舍因?yàn)槭褂么蠊β孰娖骱途凭珷t導(dǎo)致火災(zāi);還有學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)詐騙、賭博、意外傷害、打架斗毆,夜不歸宿導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)、人身、心理等受到嚴(yán)重侵害。在思想教育中,尤其要注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生在安全方面要做到:防止違反政治紀(jì)律、防止違規(guī)用電用火、防止違規(guī)駕乘車輛、防止偷盜詐騙搶劫、防止打架斗毆、防止酗酒鬧事、防止涉黃賭毒、防止擅自離校、防止夜不歸寢、防止下河游泳、防止網(wǎng)絡(luò)貸款、防止非婚懷孕、防止與社會(huì)閑雜人員交往、防止心理問題引起的自我傷害安全風(fēng)險(xiǎn)。

在進(jìn)行安全教育工作中,我們做讓大學(xué)生有以下安全行為意識(shí):嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,不為騙子編造家人車禍兇信,利用學(xué)生兼職、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的迫切心理等所騙;不被短信、電話和網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)所騙;不要在QQ、微信和貼吧中發(fā)表一些不合適言論;不單獨(dú)、隨意與網(wǎng)友見面;不隨便將個(gè)人真實(shí)信息放到網(wǎng)上或告知他人,注重個(gè)人隱私安全,以防被一些不法分子利用。

當(dāng)前,大學(xué)生誤入校園貸陷阱的案例越來越多,極端事件時(shí)有發(fā)生:央視新聞?lì)l道“新聞1+1”欄目就校園貸黑幕問題進(jìn)行了深度報(bào)道,“廈門女大學(xué)生欠款57萬元絕望自殺”“千元借款滾至26萬”等社會(huì)新聞被呈現(xiàn)在公眾面前。近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展,一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)不斷向高校拓展業(yè)務(wù),部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi),如優(yōu)分期、名校貸、大學(xué)貸、分期樂、拍來貸、貸貸紅、貝才網(wǎng)等。“不參與”線上線下任何形式的賭博,如時(shí)時(shí)彩、百家樂、輪盤賭、體育賽事、電子競(jìng)技、學(xué)校周邊地下賭博機(jī)等。合理消費(fèi),理性消費(fèi),適度消費(fèi),做到量入為出,收支平衡,做到不超前消費(fèi),不預(yù)支消費(fèi),不借貸消費(fèi),不從眾消費(fèi),形成良好消費(fèi)習(xí)慣。舉報(bào)網(wǎng)貸平臺(tái)(公司)等無關(guān)人員進(jìn)入校園隨意張貼廣告的行為及在校園內(nèi)拓展促銷網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)。

大學(xué)生的自我防范安全意識(shí)及自律守規(guī)意識(shí)是需要大家自覺做到的一種自我意識(shí)保護(hù)形態(tài),學(xué)校在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論。學(xué)校應(yīng)當(dāng)形成常態(tài),教育學(xué)生珍愛生命、熱愛生活,使安全教育真正融入學(xué)生基本素質(zhì)全面教育之中,做到貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的全過程中,做到常抓不懈毫不松懈,使學(xué)生安全地渡過大學(xué)生活時(shí)期。

參考文獻(xiàn):

[1] 王南征,李麗坤.提高青少年自護(hù)自律意識(shí)預(yù)防犯罪的方法研究[J].才智,2013(32).

[2] 楊孝富,施向陽,耿宏柱.新建高職院校學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的調(diào)查與分析[J].科技信息,2011(17).

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