一道2016年江蘇高考題的解法探究與推廣
2018-02-18 01:17董強(qiáng)
理科考試研究·高中 2018年12期
董強(qiáng)
摘 要：高考試題源于課本而又高于課本，往往蘊(yùn)含一些較為重要的解題思想.解三角形問題看似簡單，實(shí)則變幻靈活.本文通過對(duì)一道三角高考試題的進(jìn)一步探究，總結(jié)了一些相關(guān)的結(jié)論，這是深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).
關(guān)鍵詞：高考題;三角形;推廣
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