趙浩義

響應(yīng)中華慈善總會(huì)號(hào)召，從2011年11月開(kāi)始，陜西省慈善協(xié)會(huì)聯(lián)合省教育廳實(shí)施中小學(xué)慈善文化教育項(xiàng)目。這一教育經(jīng)過(guò)十校試點(diǎn)、千校實(shí)施，到全面推廣，歷時(shí)七年，如今已基本實(shí)現(xiàn)了全面覆蓋，全省80%的中小學(xué)校，近400萬(wàn)師生參與了這一教育活動(dòng)。五月下旬，省教育廳、省慈善協(xié)會(huì)又召開(kāi)了“全省中小學(xué)慈善文化教育推進(jìn)會(huì)”， 用總書(shū)記新時(shí)代治國(guó)理政的方略，把中小學(xué)慈善文化教育作為新時(shí)代踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀樹(shù)德育人的新要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，尋找差距，補(bǔ)齊短板，推動(dòng)這一教育活動(dòng)深入持久開(kāi)展，使其成為陜西慈善組織、教育部門(mén)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的社會(huì)大實(shí)踐。

項(xiàng)目實(shí)施

陜西省中小學(xué)慈善文化教育活動(dòng)從2011年11月開(kāi)始實(shí)施，首先在西安、寶雞、銅川、榆林、安康五個(gè)地市的10所學(xué)校試點(diǎn);2013年部署在全省千校實(shí)施;2014年在全省中小學(xué)校開(kāi)展“我行善我快樂(lè)” 主題慈善征文活動(dòng); 2015年又將“廢舊衣物一張紙·節(jié)儉環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”納入慈善教育活動(dòng)內(nèi)容;2016年，省教育廳、省慈善協(xié)會(huì)印發(fā)了《關(guān)于在中小學(xué)全面開(kāi)展慈善教育活動(dòng)的通知》（陜教基一【2016】11號(hào)），并召開(kāi)全省慈善教育工作會(huì)議，安排部署全省中小學(xué)校學(xué)生每月上一節(jié)慈善課，舉行一次慈善主題班會(huì)，寫(xiě)一篇慈善故事作文;學(xué)校每年組織一次慈善演講大賽，進(jìn)行一次慈善征文評(píng)選，開(kāi)展一次慈善文藝活動(dòng)。會(huì)議之后，市、縣積極響應(yīng)，層層召開(kāi)會(huì)議安排部署，各級(jí)教育部門(mén)將中小學(xué)慈善教育作為新時(shí)代培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新要求納入德育工作考核，學(xué)校將慈善讀本列入校本教材納入教學(xué)計(jì)劃實(shí)施“六個(gè)一”教育活動(dòng)。七年來(lái)，全省籌集2200萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)《慈善讀本》220萬(wàn)冊(cè)，發(fā)放讀本電子版U盤(pán)5000余個(gè)，實(shí)施項(xiàng)目學(xué)校已發(fā)展到6500所，近400萬(wàn)師生參與了這一教育活動(dòng)。

這一教育活動(dòng)以立德育人為宗旨，以“善行伴我成長(zhǎng)”為主題，以《慈善讀本》為教材，以課堂教學(xué)為抓手，以“日行一善”為載體，用“愛(ài)”塑造學(xué)生的心靈，用“善”培養(yǎng)學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生知榮辱、懂感恩、樂(lè)奉獻(xiàn)、勤儉樸素的思想品德，培育學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信友善、孝親敬老、互助友愛(ài)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。教育活動(dòng)得到了各級(jí)黨委政府的肯定與支持，受到了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)，被譽(yù)為樹(shù)德育人的“種子項(xiàng)目”“基因工程”。省政府授予“三秦慈善楷模項(xiàng)目獎(jiǎng)”，中華慈善總會(huì)表彰為“最具有影響力的慈善項(xiàng)目”。2014年，中華慈善總會(huì)全國(guó)慈善宣傳工作會(huì)議觀摩了臨渭區(qū)慈善教育活動(dòng)。全國(guó)有二十多個(gè)省、市的慈善組織、教育部門(mén)、學(xué)校先后赴陜考察。

在開(kāi)展中小學(xué)慈善文化教育活動(dòng)的同時(shí)，從2013年開(kāi)始，省慈善協(xié)會(huì)聯(lián)合省委高教工委、團(tuán)省委、省慈善文化研究中心在全省高校實(shí)施“陽(yáng)光行動(dòng)——慈善文化進(jìn)大學(xué)”項(xiàng)目。在高校開(kāi)辦慈善文化大講堂，舉辦慈善論壇、慈善沙龍，開(kāi)展慈善書(shū)畫(huà)、攝影、項(xiàng)目創(chuàng)意大賽等，并每年組織高校大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)利用暑假深入貧困山區(qū)扶貧支教，各大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，有效地實(shí)施了38個(gè)產(chǎn)業(yè)、教育、健康、文化扶貧項(xiàng)目，取得了顯著的社會(huì)效益。此項(xiàng)目被表彰為“三秦慈善楷模項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

推動(dòng)措施

一、建立協(xié)調(diào)推動(dòng)的工作機(jī)制

慈善文化進(jìn)校園是教育部門(mén)與慈善組織共同發(fā)起實(shí)施的樹(shù)德育人項(xiàng)目，需教育部門(mén)與慈善組織密切配合，分工負(fù)責(zé)，建立協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制。七年來(lái)，省教育廳高度重視慈善教育工作，四次聯(lián)合下發(fā)文件，三次召開(kāi)全省會(huì)議安排部署。省教育廳把慈善教育作為新時(shí)代培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新要求，在省慈善協(xié)會(huì)設(shè)立了“教育基金”，幾次會(huì)議上王建利廳長(zhǎng)、幾位副廳長(zhǎng)親自到會(huì)講話，并深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)。市、縣教育部門(mén)對(duì)慈善教育也高度重視，成立了教育活動(dòng)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。慈善組織與教育部門(mén)建立了聯(lián)系會(huì)議制度，及時(shí)研究解決活動(dòng)中的新情況、新問(wèn)題。渭南市將慈善教育納入建設(shè)“善行渭南、幸福家園”總體規(guī)劃，市教育局、慈善會(huì)多次召開(kāi)會(huì)議下發(fā)文件，出臺(tái)措施推動(dòng)教育活動(dòng)在全市廣泛開(kāi)展。臨渭區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的重視支持下，區(qū)教育局、慈善會(huì)明確分工，齊抓共管，將慈善教育“六納入”“四結(jié)合”。局領(lǐng)導(dǎo)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)共同深入學(xué)校觀摩慈善課、調(diào)研指導(dǎo);組織城市學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子，送優(yōu)質(zhì)慈善課下鄉(xiāng)，組建慈善教育城鄉(xiāng)學(xué)校共同體;教育活動(dòng)深入扎實(shí)成效顯著，成為全省的一面旗幟。安康市教育局、慈善會(huì)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持慈善教育與學(xué)校工作“三結(jié)合”，教育活動(dòng)在全市1000多所學(xué)校普遍開(kāi)展，在全省率先實(shí)現(xiàn)了慈善教育全覆蓋。嵐皋縣大道鎮(zhèn)九年制學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng)，還利用山區(qū)學(xué)校的安全通道創(chuàng)建了長(zhǎng)160米、高3.4米封閉式的“慈善文化長(zhǎng)廊”，長(zhǎng)廊里懸掛54塊慈善名言警句，讓學(xué)生耳濡目染慈善文化，市慈善協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)段吾勇與市教育局時(shí)任局長(zhǎng)馬洪昌到學(xué)校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，支持、指導(dǎo)該校慈善教育工作。該校已成為繼臨渭區(qū)之后全省慈善教育的又一個(gè)標(biāo)桿學(xué)校。岐山縣成立了慈善教育分會(huì)，在項(xiàng)目學(xué)校設(shè)立慈善教育工作站33個(gè)。正是由于慈善組織與教育部門(mén)的通力協(xié)作，才推動(dòng)了全省慈善教育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

二、以課堂教學(xué)為抓手

陜西慈善教育以慈善課堂教學(xué)為抓手，每月上好一節(jié)慈善課是教育活動(dòng)的核心內(nèi)容。學(xué)校在每月的四節(jié)德育課中安排一節(jié)慈善文化教學(xué)課程，以慈善讀本為教材，采用多媒體形式教學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的慈善文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崇德向善的思想品質(zhì)。渭南市臨渭區(qū)教育局將慈善課納入教學(xué)計(jì)劃、納入教學(xué)課時(shí)、納入教材體系、納入教師職責(zé)、納入課程設(shè)計(jì)、納入職稱評(píng)定。組織開(kāi)展慈善教育校本課研修，評(píng)選慈善教學(xué)優(yōu)秀教案、多媒體優(yōu)質(zhì)課在全區(qū)推廣。慈善會(huì)與區(qū)教育局編制了《中小學(xué)慈善教育課程教學(xué)評(píng)價(jià)表》，從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)策略、學(xué)生狀態(tài)、課堂資源開(kāi)發(fā)四個(gè)方面量化打分評(píng)價(jià)。渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慈善教育有教材、有師資、有教案、有考核、有評(píng)比。低年級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行慈善意識(shí)及習(xí)慣的訓(xùn)練;中年級(jí)以交流慈善故事的方式提高對(duì)慈善的認(rèn)識(shí);高年級(jí)側(cè)重社會(huì)調(diào)查理解慈善內(nèi)涵。并對(duì)《慈善讀本》進(jìn)行二次研究開(kāi)發(fā)，研發(fā)編輯了1—6年級(jí)課本教材在全區(qū)推廣。其科研成果已被教育部列入“十三五”教育教學(xué)研究規(guī)劃課題。榆林市星元小學(xué)創(chuàng)造了“宣、學(xué)、讀、講、唱;看、寫(xiě)、訪、談、做”十字課堂教學(xué)法，課堂教學(xué)內(nèi)容豐富。圖文并茂，生動(dòng)活潑。西安市未央?yún)^(qū)、長(zhǎng)安區(qū)學(xué)校慈善教育由德育處統(tǒng)一組織，各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃，以“感恩與責(zé)任”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)。寶雞市將慈善教育納入“道德寶雞、書(shū)香陳倉(cāng)”規(guī)劃，全市685所中小學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng)。

三、抓點(diǎn)帶面，示范引領(lǐng)

在全省慈善教育活動(dòng)中，各市、縣的基本經(jīng)驗(yàn)就是抓點(diǎn)帶面，首先創(chuàng)建示范學(xué)校，在示范學(xué)校探索教育活動(dòng)的路徑與模式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，面上推動(dòng)。安康市在全市實(shí)施慈善教育“十百千工程”：創(chuàng)建10所示范學(xué)校、100所特色學(xué)校、推動(dòng)全市1000所學(xué)校開(kāi)展。漢中市11個(gè)縣區(qū)，縣縣都有七八所示范學(xué)校。榆林在創(chuàng)建的6所市級(jí)示范學(xué)校中總結(jié)了“四推進(jìn)”“四結(jié)合”的模式在全市推廣。渭南市在全市總結(jié)推廣市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“導(dǎo)—讀—行”三步教育模式，即情境導(dǎo)入、細(xì)節(jié)品讀、活動(dòng)踐行，孩子在愛(ài)心圖片、愛(ài)心歌曲、愛(ài)心故事的熏陶下接受仁愛(ài)思想，踐行慈善之舉。目前，各設(shè)區(qū)市、韓城、楊凌示范區(qū)都創(chuàng)建有市、縣級(jí)示范學(xué)校。

四、檢查評(píng)比，表彰激勵(lì)

明確目標(biāo)，量化標(biāo)準(zhǔn)，建立行之有效的考核評(píng)比制度，形成激勵(lì)機(jī)制是陜西推動(dòng)教育活動(dòng)深入開(kāi)展的有效措施。榆林市慈善會(huì)聯(lián)合愛(ài)心企業(yè)家方光玉在協(xié)會(huì)設(shè)立1000萬(wàn)元“青少年品德教育冠名基金”，在靖邊縣8萬(wàn)多師生中開(kāi)展品德模范家長(zhǎng)、品德模范教師、品德模范學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。臨渭區(qū)慈善會(huì)設(shè)立了30萬(wàn)元的慈善教育基金，每年召開(kāi)慈善教育表彰大會(huì)，近兩年拿出17萬(wàn)元表彰獎(jiǎng)勵(lì)。寶雞市對(duì)中小學(xué)的慈善課時(shí)安排、師資配備、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)等建立了考核機(jī)制堅(jiān)持每年檢查評(píng)比。近三年來(lái)，各級(jí)教育部門(mén)與慈善協(xié)會(huì)表彰優(yōu)秀項(xiàng)目學(xué)校536個(gè)、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生數(shù)萬(wàn)名、愛(ài)心老師近萬(wàn)名、優(yōu)秀家長(zhǎng)數(shù)千人。

樹(shù)德育人

慈善教育的宗旨是育德樹(shù)人，“日行一善”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是陜西教育活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，通過(guò)具體的社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生參與到慈善公益活動(dòng)中，用“愛(ài)”塑造學(xué)生的心靈，用“善”培養(yǎng)學(xué)生的行為。近幾年來(lái)，各校在上好慈善文化課的基礎(chǔ)上，普遍開(kāi)展了學(xué)生慈善公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了顯著的成效，縱觀全省慈善教育實(shí)踐活動(dòng)，有以下幾個(gè)特征：

——從課堂到實(shí)踐。隨著教育活動(dòng)的深入，從2013年開(kāi)始，各項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)展“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)，舉辦慈善主題班會(huì)、寫(xiě)慈善故事作文、組織慈善征文評(píng)選、舉辦慈善文藝活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生每天在校做一件幫助同學(xué)、凈化校園的小事;在家做一件幫助父母、孝親敬老的善事，在社會(huì)做一件服務(wù)他人、文明禮貌的好事?！皬澭こ獭薄耙辉琛薄耙粡堎R卡”從細(xì)節(jié)做起。從課內(nèi)到課外，從課堂到實(shí)踐。搭建了健全學(xué)生人格的大舞臺(tái)。榆林市項(xiàng)目學(xué)校持之以恒開(kāi)展“學(xué)雷鋒·日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生每年做好事近千萬(wàn)件，中央文明辦親臨學(xué)校觀摩指導(dǎo)，該市實(shí)驗(yàn)小學(xué)連續(xù)四年開(kāi)展慈善義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)所得善款結(jié)對(duì)幫扶市特殊學(xué)校學(xué)生。臨渭區(qū)教育局為中小學(xué)學(xué)生配發(fā)7萬(wàn)冊(cè)“日行一善”記錄本，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立品行檔案。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省項(xiàng)目學(xué)校學(xué)生“日行一善”做好事每年數(shù)以億計(jì)。

——從校園到社會(huì)。2014年后，“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)走出校園進(jìn)入社會(huì)。項(xiàng)目學(xué)校師生們利用節(jié)假日走出學(xué)校開(kāi)展扶貧濟(jì)困，扶孤助老、環(huán)保衛(wèi)生、疏導(dǎo)交通等各類(lèi)慈善公益活動(dòng)。一個(gè)個(gè)幼小的心靈，在濃濃的愛(ài)心熏陶下，從善的接受者變?yōu)檩敵稣吆蛡鞑フ?。臨渭區(qū)9·5慈善日和9·9公益日活動(dòng)中廣大教師及家長(zhǎng)慈善扶貧捐贈(zèng)60余萬(wàn)元;城區(qū)學(xué)校向農(nóng)村學(xué)校支教扶貧捐贈(zèng)圖書(shū)、教育設(shè)施價(jià)值400萬(wàn)元;西安市未央?yún)^(qū)、長(zhǎng)安區(qū)在敬老院、老年公寓建立了慈善教育實(shí)踐基地。在各項(xiàng)目學(xué)校中開(kāi)展了“奉獻(xiàn)愛(ài)心? 擦亮西安” 和“煙頭不落地、西安更美麗” 活動(dòng)，組織學(xué)生到街區(qū)道路擦洗護(hù)欄、撿拾煙頭垃圾。漢中市項(xiàng)目學(xué)校以“愛(ài)在行動(dòng)中成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展“胸有善心、口有善言、眼有善景、手有善行”的“四有”實(shí)踐活動(dòng)。寶塔區(qū)四中學(xué)生做好事每年收到感謝書(shū)信8000余封。

——從學(xué)校到家庭。2015年以來(lái)，省慈善協(xié)會(huì)、教育廳將“廢舊衣物一張紙，節(jié)儉環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”行動(dòng)納入“學(xué)校慈善教育”的主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生將家中的廢舊衣物、紙張捐贈(zèng)到學(xué)校。臨渭區(qū)中小學(xué)在校設(shè)置廢舊衣物回收箱110個(gè)，回收衣物160噸，廢舊紙張變賣(mài)收入8.6萬(wàn)元;全省項(xiàng)目學(xué)校捐贈(zèng)廢舊衣物近1300噸送省慈善協(xié)會(huì)“愛(ài)為寶”生產(chǎn)線加工，廢舊紙張變賣(mài)收入近百萬(wàn)元。

——小手拉大手。在慈善教育項(xiàng)目學(xué)校，普遍形成了小手拉大手、行善獻(xiàn)愛(ài)心的社會(huì)現(xiàn)象。榆林市項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)助學(xué)活動(dòng)，學(xué)生回家動(dòng)員父母獻(xiàn)愛(ài)心，累計(jì)向600名貧困高中生和160名貧困大學(xué)生募捐102萬(wàn)元。不少學(xué)校學(xué)生拉家長(zhǎng)參加學(xué)校慈善講座和慈善公益活動(dòng)。延安市城區(qū)五所項(xiàng)目學(xué)校1300名家長(zhǎng)參加了學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)。

——扶貧幫困。各項(xiàng)目學(xué)校力所能及地開(kāi)展了各類(lèi)扶貧助學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全省項(xiàng)目學(xué)校師生及家長(zhǎng)扶貧捐贈(zèng)1000多萬(wàn)元，資助校內(nèi)外貧困家庭5000多個(gè)，資助貧困學(xué)生近萬(wàn)名。延安項(xiàng)目學(xué)校教師和家長(zhǎng)扶貧捐款100余萬(wàn)元，吳起縣第三小學(xué)教師成立了慈善助學(xué)志愿隊(duì)，資助貧困學(xué)生38名。漢中市11個(gè)縣區(qū)項(xiàng)目學(xué)校普遍開(kāi)展為本校貧困學(xué)生捐款活動(dòng)。榆林中學(xué)、第十中學(xué)師生每年開(kāi)展“慈善一元捐”，年捐款8萬(wàn)余元扶助社會(huì)貧困家庭。寶雞市渭濱區(qū)經(jīng)二小學(xué)師生捐贈(zèng)16萬(wàn)元資助貧困學(xué)生。延安項(xiàng)目學(xué)校為一名患癌癥學(xué)生捐款14.84萬(wàn)元。

——志愿服務(wù)。延安寶塔區(qū)四中每周六上午出動(dòng)7000多名師生到延安街道打掃衛(wèi)生，去年志愿服務(wù)32萬(wàn)工時(shí)，榮獲“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;臨渭區(qū)156所中小學(xué)校組建師生志愿服務(wù)隊(duì)，每月各志愿隊(duì)走出校門(mén)開(kāi)展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。全省項(xiàng)目學(xué)校5000多支志愿服務(wù)隊(duì)，數(shù)百萬(wàn)師生利用節(jié)假日走出校門(mén)開(kāi)展各類(lèi)慈善公益活動(dòng)，向社會(huì)傳遞正能量！

——關(guān)愛(ài)留守兒童。項(xiàng)目學(xué)校普遍在校內(nèi)建立了關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的“兒童之家”，省慈善協(xié)會(huì)募集善款3500萬(wàn)元以“兒童之家”“慈善筑巢” “關(guān)愛(ài)花蕾”項(xiàng)目為載體予以扶持。項(xiàng)目學(xué)校在“兒童之家”設(shè)立了圖書(shū)角、心靈驛站、親情連線，對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心靈慰藉。在常態(tài)化開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)的同時(shí)，慈善組織、教育部門(mén)聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心企業(yè)、人士對(duì)口幫扶，2015年以來(lái)，全省項(xiàng)目學(xué)校啟動(dòng)了城鄉(xiāng)攜手關(guān)愛(ài)留守兒童的“暖冬行動(dòng)”，為關(guān)愛(ài)留守兒童項(xiàng)目募集善款1000余萬(wàn)元，送去了嶄新的棉衣、棉帽和棉鞋等物品。渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師馬婉秋發(fā)動(dòng)朋友募捐3000元設(shè)立了助學(xué)基金，獎(jiǎng)勵(lì)和資助留守兒童。

為了檢驗(yàn)教育成果，從2013年開(kāi)始，各級(jí)教育部門(mén)、慈善機(jī)構(gòu)每年聯(lián)合組織開(kāi)展一次以“善行伴我成長(zhǎng)”為主題的“日行一善”演講競(jìng)賽。在各項(xiàng)目學(xué)校舉辦演講比賽的基礎(chǔ)上，縣、市組織復(fù)賽，省上舉辦決賽，三年來(lái)各級(jí)開(kāi)展演講競(jìng)賽數(shù)萬(wàn)場(chǎng)次。如今，慈善教育項(xiàng)目學(xué)校數(shù)百萬(wàn)師生 “日行一善”已成為三秦大地一道亮麗的慈善風(fēng)景線。

項(xiàng)目啟示

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，……堅(jiān)持全民行動(dòng)、干部帶頭、從家庭抓起、從娃娃抓起?！薄吨腥A人民共和國(guó)慈善法》第八十八條規(guī)定：“學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將慈善文化納入教育教學(xué)內(nèi)容。”隨著《慈善法》的頒布實(shí)施和黨的十九大的召開(kāi)，目前我們的慈善事業(yè)已不再是單純的物質(zhì)救助，已從傳統(tǒng)的物質(zhì)救助轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)救助與立德育人、社會(huì)治理相結(jié)合的大慈善。慈善文化是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本元素。對(duì)于培育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀具有重要的意義。陜西慈善組織聯(lián)合教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校在中小學(xué)校開(kāi)展慈善教育活動(dòng)，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，綜合運(yùn)用教育教學(xué)、實(shí)踐養(yǎng)成、文化熏陶等方式樹(shù)德育人，是慈善組織踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新路徑，是培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的大實(shí)踐。傳播慈善文化，樹(shù)德育人，參與社會(huì)治理將成為新時(shí)代賦予慈善事業(yè)新的使命。