周心逸
《熔爐》這部電影的故事發(fā)生在一所聾啞學(xué)校,名曰學(xué)校,內(nèi)部卻污濁不堪,隱藏著令人發(fā)指的罪惡:買(mǎi)賣(mài)教師職務(wù),性侵學(xué)生,收買(mǎi)警察等。
罪惡囂張,身處其中,該如何面對(duì)?電影給我們塑造了兩個(gè)截然不同的形象。一個(gè)是男主角的母親:得過(guò)且過(guò),不聞不問(wèn)。一個(gè)是男主角姜仁浩:挺身而出,抱著以卵擊石的態(tài)度與校長(zhǎng)作斗爭(zhēng)。
電影中有段對(duì)話給我留下了深刻的印象。姜仁浩用他母親寄來(lái)的五千萬(wàn)韓元“購(gòu)買(mǎi)”了一個(gè)教師職務(wù)后,他母親來(lái)看望他,拿來(lái)一盆蘭草叫他送給校長(zhǎng)。姜仁浩說(shuō):“那是一群什么樣的人呀!”“我知道,買(mǎi)賣(mài)教師職務(wù)的能是什么好人。”他母親答道,“為了你自己,不聞不問(wèn),專(zhuān)心做事就好了。”不可否認(rèn),母親的話有它的道理,誰(shuí)都有自私、懦弱的一面。我們生活在如此繁雜的社會(huì)中,身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生著許多事情,有為善也有作惡。而我們自身只是一個(gè)渺小的存在,只是浩瀚星球中的一粒塵埃,自保尚且難,哪有余力顧及旁人。然而,再渺小的生命也會(huì)有偉大的存在,再懦弱的軀體里也蘊(yùn)藏著非凡的勇氣。
姜仁浩發(fā)覺(jué)孩子受到侵害后立刻將他們送到人權(quán)維護(hù)中心,并在發(fā)現(xiàn)更多證據(jù)之后,將其公之于眾。警察頂住壓力,將校長(zhǎng)等人抓捕,檢察官很快提起上訴,但校長(zhǎng)使出渾身解數(shù),收買(mǎi)了明秀奶奶,使其同意和解,甚至收買(mǎi)了檢察官……最后,罪惡并沒(méi)有得到相應(yīng)的懲罰。也許有人會(huì)說(shuō):“姜仁浩這樣做并沒(méi)有什么好結(jié)果,惡人并沒(méi)有受到懲罰,他自己反而失去了工作,值得嗎?”
我的回答是肯定的。
姜仁浩看似渺小,看似無(wú)能為力,可只要閃過(guò)一絲光亮,就不能說(shuō)這世界漆黑如夜,只要燃起星星之火,就不能說(shuō)沒(méi)有希望。魯迅先生在《記念劉和珍君》中寫(xiě)道:“縱使時(shí)光流駛,洗成緋紅,也會(huì)在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影?!笔郎弦磺械母冻龊蜖奚加兴膬r(jià)值和意義。
在電影中雖然校長(zhǎng)等人沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰,但在社會(huì)上多了很多關(guān)心這群孩子的人,他們不會(huì)再生活在水深火熱中了……以卵擊石,有時(shí)“卵”并非像想象中的那樣無(wú)力,“石”也并非像想象中的那樣堅(jiān)不可摧。善在短時(shí)間內(nèi)確實(shí)斗不過(guò)惡,因?yàn)閻簺](méi)有底線,不擇手段,不講道義,無(wú)所不至,善在與惡的斗爭(zhēng)中自然處于劣勢(shì),但最終善必將戰(zhàn)勝惡。聽(tīng)見(jiàn)馬丁·路德·金那慷慨激昂的演講了嗎?他為黑人爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)利時(shí),并未采取大規(guī)模的武裝起義,而是以和平的方式,給政府施加壓力。雖然他被白人刺殺,但他留給黑人的力量一直維持著他們爭(zhēng)取權(quán)利的斗爭(zhēng),最后獲得成功。甘地領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),起初看起來(lái)是無(wú)濟(jì)于事,是去送死,但最終以最小的代價(jià)取得了解放。水滴石穿、繩鋸木斷,茍活者在淡紅的血色中會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望,真的猛士將更奮然前行。
《熔爐》是一部改變了韓國(guó)國(guó)家法律的電影,電影上映六天后,警方就把涉及真實(shí)案件中的嫌疑人全部抓獲。之后,韓國(guó)國(guó)會(huì)以207票同意、1票棄權(quán)通過(guò)了《性侵害防止修正案》。有一句話這樣形容電影:電影帶給我們看待人生的不同角度,讓我們接受終究平凡的現(xiàn)實(shí),卻又永不放棄理想??赐赀@部電影,有人會(huì)產(chǎn)生深深的恐懼感和無(wú)力感,恐懼的是我們?cè)跓o(wú)形中似乎默認(rèn)這些強(qiáng)權(quán)者制定的規(guī)則,無(wú)力的是我們能感受到自己力量的渺小,但我們或許應(yīng)像電影最后所說(shuō)的那樣:“無(wú)論何時(shí)何地,我們總可以選擇做點(diǎn)什么,不是為了改變世界,而是不讓世界改變我們?!?/p>
當(dāng)前社會(huì),明哲保身的人太多,勇于與惡作斗爭(zhēng)的人太少?!妒ソ?jīng)》中說(shuō):“要有光,便有了光?!痹肝覀兌际巧鐣?huì)的那道光亮,照亮自己,也照亮他人。我相信這是一個(gè)美好的世界。要有光,必有光。
(指導(dǎo)教師:成蓉)