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《好好學(xué)習(xí)》:理論宣講的“群體關(guān)切”和“實踐體驗”

2018-02-27 18:58邵光濤馮剛
綜藝報 2018年3期
關(guān)鍵詞:好好學(xué)習(xí)吉林理論

邵光濤+馮剛

“文本還原”和“理論解讀”是大多數(shù)理論宣傳節(jié)目強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,電視理論宣傳節(jié)目如何擺脫枯燥的理論轉(zhuǎn)述、解構(gòu),做到觀眾“聽得懂、能領(lǐng)會、可落實”是該類型節(jié)目創(chuàng)新的難點(diǎn)。吉林衛(wèi)視于2017年12月2日推出的“七進(jìn)”紀(jì)錄式理論宣傳欄目《好好學(xué)習(xí)》,在學(xué)原文、讀原著、悟原理的前提下,突出“群體關(guān)切”和“實踐體驗”,讓十九大精神和黨的創(chuàng)新理論更接地氣、更有生氣、更有力量。

在節(jié)目策劃創(chuàng)作過程中,吉林電視臺臺長謝榮要求節(jié)目組走出演播室,突出實踐特色,以十九大精神“七進(jìn)”實景記錄的方式,為節(jié)目參與者、普通群眾搭建秀理論、秀思想、秀真知的舞臺。

定位:可信可愛的理論宣傳欄目

結(jié)合黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)“七進(jìn)”活動,《好好學(xué)習(xí)》通過寓教于樂的方式,將理論學(xué)習(xí)宣傳與實踐有機(jī)結(jié)合,讓理論學(xué)習(xí)宣傳貼近生活、貼近百姓、貼近實際,把“有意義”的理論學(xué)習(xí)做得“有意思”。

通過研究梳理,主創(chuàng)團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)理論宣傳節(jié)目基本采用理論講壇、訪談、脫口秀等形式,沒有擺脫演播室,沒有擺脫以“講”為主的形態(tài)。

基于此,《好好學(xué)習(xí)》欄目組以習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想學(xué)、講、傳、做的理論實踐為基本思路,圍繞理論學(xué)習(xí)實踐主題,設(shè)計了“好學(xué)生”“好老師”兩個基本人設(shè),設(shè)定了“好老師”布置任務(wù),“好學(xué)生”領(lǐng)任務(wù),“學(xué)習(xí)進(jìn)行時”,“好老師”點(diǎn)評,“好好學(xué)習(xí)小課堂”等內(nèi)容板塊,采用實景記錄的形式,完成由十九大精神文本范式到實踐范式的轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實的核心要求,達(dá)到學(xué)以致用、習(xí)以成風(fēng)的切實效果。

《好好學(xué)習(xí)》欄目的創(chuàng)意源自以下幾層考慮:一是傳承毛澤東主席“好好學(xué)習(xí),天天向上”的號召。1951年,毛澤東主席親筆題寫“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這句大眾化口號家喻戶曉、人人皆知,具有很強(qiáng)的認(rèn)同感、貼近性;二是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想,是今后很長一個時期的首要政治使命,也是新聞媒體的擔(dān)當(dāng)所在,“好好學(xué)習(xí)”緊扣了時代主題;三是“好好學(xué)習(xí)”本身蘊(yùn)含了一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài),體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過節(jié)目平臺增強(qiáng)人們對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同感,這也是節(jié)目創(chuàng)辦的題中之義。

內(nèi)容:把十九大精神帶到觀眾身邊

結(jié)合十九大精神“七進(jìn)”活動,《好好學(xué)習(xí)》先后走進(jìn)吉林省圖書館、農(nóng)安縣巴吉壘鎮(zhèn)“新時代傳習(xí)所”、長春市寬城區(qū)長山花園社區(qū)、磐石市三河礦業(yè)公司、長春師范大學(xué)、長影集團(tuán)、吉林師范大學(xué)等單位,圍繞“新時代、新氣象、新作為”“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設(shè)富美鄉(xiāng)村”“共建共治共享社區(qū)治理模式”“踐行綠色發(fā)展理念”“馬克思主義新聞觀學(xué)習(xí)教育”等主題,學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十九大精神。

《好好學(xué)習(xí)》每期節(jié)目內(nèi)容環(huán)節(jié)如下:一是“好老師”設(shè)定任務(wù)環(huán)節(jié)?!昂美蠋煛睅ьI(lǐng)“好學(xué)生”團(tuán)隊走進(jìn)不同領(lǐng)域,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線,設(shè)計相應(yīng)的問題和題目,并向兩個“好學(xué)生”小組分配理論學(xué)習(xí)實踐任務(wù)。二是“好學(xué)生”領(lǐng)任務(wù)環(huán)節(jié)。接到學(xué)習(xí)實踐任務(wù)后,發(fā)揮“學(xué)習(xí)小組”團(tuán)隊作用,按照任務(wù)規(guī)則要求,接受“好老師”輔導(dǎo),做好前期準(zhǔn)備。三是“學(xué)習(xí)進(jìn)行時”環(huán)節(jié)。節(jié)目全程記錄兩個“好學(xué)生”小組的理論學(xué)習(xí)實踐任務(wù)的完成過程,充分反映他們調(diào)研體驗、亮點(diǎn)經(jīng)驗總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法的學(xué)習(xí)實踐效果。四是“好老師”點(diǎn)評總結(jié)環(huán)節(jié)。由“好老師”對“好學(xué)生”理論學(xué)習(xí)實踐過程成效進(jìn)行點(diǎn)評,梳理、歸納學(xué)習(xí)要點(diǎn),提升欄目的理論層次。五是“好好學(xué)習(xí)小課堂”環(huán)節(jié)。以動畫、動漫等方式呈現(xiàn)習(xí)近平用典、習(xí)近平經(jīng)典論述,把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的深刻哲理與現(xiàn)實意義進(jìn)行生動展示,使理論學(xué)習(xí)變得生動有趣。

馬克思曾經(jīng)指出,“理論實現(xiàn)的程度,總是取決于理論滿足于現(xiàn)實需要的程度?!崩碚撔麄骷纫械姆攀高€要不斷在回應(yīng)現(xiàn)實困惑中獲得思想證成與旺盛生命力?!逗煤脤W(xué)習(xí)》跟農(nóng)民講“鄉(xiāng)村振興”、到礦山傳“綠色發(fā)展”、進(jìn)長影說“以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向”、來社區(qū)談“共建共治共享”,做到理論宣講和精神傳播的“精準(zhǔn)對接”與“普遍示范”。

在此過程中,欄目組結(jié)合針對性宣講領(lǐng)域的發(fā)展變化回應(yīng)理論宣講面臨的困惑,既能讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同群體理論的勾連更直接、更有效,還能通過目前領(lǐng)域的發(fā)展成就來證成習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,證成十九大精神的總體戰(zhàn)略與基本論斷,從而增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的說服力和可信度,使理論學(xué)習(xí)更加深入人心。

效果:群眾喜聞樂見期待深度挖掘

從播出效果上看,《好好學(xué)習(xí)》不僅是一檔節(jié)目,更是一項理論教育宣傳實踐活動,所有參與理論宣講、實踐調(diào)研和節(jié)目錄制的學(xué)員都能受到教育、收獲啟迪。

擔(dān)任節(jié)目點(diǎn)評“好老師”的吉林大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院教授王慶豐說:“理論本身是五顏六色的,我們通過這樣一種形式,就是在展示廣大人民群眾多姿多彩的學(xué)習(xí),進(jìn)而影響和帶動更多人學(xué)習(xí)理論?!痹谧哌M(jìn)長春師范大學(xué)錄制節(jié)目時,學(xué)校3000多名師生通過新媒體參與到最終的“好學(xué)生”學(xué)習(xí)成果檢驗競爭階段,來自師生的反饋顯示,這種理論進(jìn)基層、接地氣的新穎學(xué)習(xí)形式,激發(fā)了師生學(xué)習(xí)理論的熱情。

吉林電視臺新聞中心副主任梅雪表示,從節(jié)目錄制現(xiàn)場看,老百姓渴望了解更多的國家大政方針政策,他們對理論學(xué)習(xí)是渴求的,關(guān)鍵是理論宣傳要貼近生活、貼近百姓、貼近實際,這就要求理論宣傳要創(chuàng)新形式、要接地氣、要新穎活潑。

目前,《好好學(xué)習(xí)》欄目正在策劃第二階段學(xué)習(xí)實踐任務(wù),計劃推出“學(xué)而行、學(xué)而用”系列節(jié)目,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線,根據(jù)不同節(jié)目主題從黨員干部中選擇一批有部門代表性的學(xué)員組成欄目組“好學(xué)生”團(tuán)隊,帶著理論主題和實踐使命深入基層、深入生產(chǎn)生活一線,去調(diào)查、去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去思考、去落實,注重理論聯(lián)系實際,注重發(fā)現(xiàn)問題,注重問題的解決和推動工作落實。通過節(jié)目平臺,營造一種在學(xué)中做、在做中學(xué)的輿論氛圍。

《好好學(xué)習(xí)》欄目不僅在內(nèi)容上實現(xiàn)創(chuàng)新突破,還在全媒體宣傳推廣上整體發(fā)力,形成合唱效應(yīng)。目前,欄目組已經(jīng)與新華網(wǎng)吉林頻道、新浪吉林等國家級平臺、重點(diǎn)商業(yè)網(wǎng)站達(dá)成合作意向,利用吉林電視臺“兩微一端”展開節(jié)目的精細(xì)化推廣,在臺、網(wǎng)、端、微四大新媒體平臺同時發(fā)力,營造強(qiáng)大宣傳聲勢,形成節(jié)目宣傳推廣的矩陣疊加效應(yīng)。

(邵光濤系吉林電視臺新聞中心主任記者)endprint

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