李治洪 郭立亞 （西南大學(xué)體育學(xué)院 重慶 400715）

引言:隨著網(wǎng)球競(jìng)賽的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的傳播，網(wǎng)球在全世界得到了巨大普及和發(fā)展，我國網(wǎng)球也得到了迅速的發(fā)展。在“健康中國”規(guī)劃下，發(fā)揮網(wǎng)球文化的作用，充分挖掘網(wǎng)球文化軟實(shí)力，為高校網(wǎng)球的發(fā)展提供無形的力量，也為“健康中國”這一目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)注入強(qiáng)大的動(dòng)力，因此，發(fā)展好高校網(wǎng)球文化迫在眉睫。發(fā)展校園網(wǎng)球文化，一方面，可以豐富我們的校園文化，另一方面，校園網(wǎng)球文化的發(fā)展也可以對(duì)社會(huì)起著重要的促進(jìn)作用。

1、高校網(wǎng)球文化的概念

從文化的角度來定義網(wǎng)球文化，可以將其理解為是以網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)為載體，所形成的以網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)為中心的物質(zhì)與精神文明的融合。而對(duì)于高校校園網(wǎng)球文化來說，在空間和主體上都會(huì)有一定的限制。在高校校園網(wǎng)球文化中，參與文化的空間變?yōu)榱诵@，主體則為學(xué)生和教師，但其實(shí)質(zhì)依然未改變。主要的內(nèi)容依舊是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，用同樣的運(yùn)動(dòng)手段來體現(xiàn)網(wǎng)球文化的物質(zhì)和精神文明，是一種大學(xué)生群體文化生活的獨(dú)特體現(xiàn)方式。高校網(wǎng)球文化是體育文化的重要組成部分，是以學(xué)生為參與主體，以校園為開展空間，以提升學(xué)生的身體素質(zhì)、文化素養(yǎng)與人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)開展的活動(dòng)，該活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生的思想、行為等方面有著積極的意義，而且對(duì)于學(xué)生的身體健康同樣也有著十分重要的作用。

2、高校網(wǎng)球文化的作用

網(wǎng)球文化是一種物質(zhì)文化，豐富我們的日常生活，引導(dǎo)我們形成健康向上的生活方式，不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì)，還可以有益于我們的身心健康。是一種精神文化，人們?cè)诩ち移床倪^程中所體現(xiàn)的積極競(jìng)爭、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難的精神品質(zhì)，對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。它是一種制度文化，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的文明、高雅、禮儀對(duì)社會(huì)起到良好的約束和規(guī)范，對(duì)我們以后的生活具有良好的導(dǎo)向作用。實(shí)現(xiàn)“健康中國”這一目標(biāo)，需要發(fā)揮體育的導(dǎo)向作用，促進(jìn)人們形成健康的生活方式。

2.1、培養(yǎng)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)

體育對(duì)人的影響是比較全面的，不僅僅有利于鍛煉人們的身體素質(zhì)，還有利于培養(yǎng)人們的心理素質(zhì)。通過長期的訓(xùn)練，塑造了良好的體形，使身體得到了鍛煉，同時(shí)，也有利于心理素質(zhì)的提高?！敖】抵袊币蟮牟粌H僅是國民素質(zhì)的提高，還要求在心理、社會(huì)適應(yīng)得到完善。

2.2、高校網(wǎng)球文化具有導(dǎo)向的作用

任何一種文化都有自生的價(jià)值取向，規(guī)定著人們的追求目標(biāo)。高校網(wǎng)球文化的發(fā)展，對(duì)人們的行為具有導(dǎo)向作用。網(wǎng)球文化中的道德規(guī)范、行為舉止必將形成一股潛移默化力量，指引人們形成正確的體育意識(shí)、健康、文明的生活方式。

2.3、網(wǎng)球文化還可以傳遞平等的觀念

網(wǎng)球文化作為一種制度文化，規(guī)則中所體現(xiàn)的平等不言而喻。比如，網(wǎng)球比賽開始前，雙方運(yùn)動(dòng)員會(huì)根據(jù)規(guī)則的要求和雙方運(yùn)動(dòng)員的協(xié)議對(duì)發(fā)球權(quán)、接發(fā)球、球場(chǎng)選邊等進(jìn)行選擇，第一局比賽結(jié)束后要求運(yùn)動(dòng)員換邊換發(fā)球等等，方方面面都體現(xiàn)了平等。

2.4、培養(yǎng)大學(xué)生積極的競(jìng)爭意識(shí)

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的品質(zhì)，而且還可以強(qiáng)身健體，給學(xué)生一個(gè)健康的體魄。其次，由于網(wǎng)球項(xiàng)目的時(shí)長沒有明確的時(shí)間限制，因此在許多比賽中我們不難發(fā)現(xiàn)比賽的時(shí)長都比較長。在網(wǎng)球比賽中，在出現(xiàn)平分的局面之后必須領(lǐng)先兩分才可以取得一局的勝利，這樣的規(guī)則制定使比賽的氣氛變得更加地緊張與刺激，同時(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的心理抗壓能力也是一種鍛煉與挑戰(zhàn)。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的魅力就在于它的確定性和未知性，確定在于不管是競(jìng)賽還是訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)都是確定的，未知?jiǎng)t在于比賽中的突發(fā)情況是我們所不能預(yù)測(cè)的，需要我們用靈活應(yīng)對(duì)。

2.5、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中文明、高雅、禮儀在生活中得到很好的體現(xiàn)

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一種傳遞禮儀的有效方式，它系統(tǒng)化的規(guī)則和以培養(yǎng)人們的規(guī)則意識(shí)，長時(shí)間的訓(xùn)練對(duì)人們的行為習(xí)慣有著一定的規(guī)范作用。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的禮儀體現(xiàn)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)過程中所使用的語言上，我們?cè)诒荣悎?chǎng)中經(jīng)常會(huì)聽到“對(duì)不起”和“謝謝”這兩個(gè)詞。在訓(xùn)練中或者比賽的時(shí)候，球員們會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`致歉，同時(shí)也會(huì)贊美對(duì)手的出色表現(xiàn)。其次，除了參與比賽的運(yùn)動(dòng)員以外，看臺(tái)上的觀眾同樣也會(huì)受益。因?yàn)榫W(wǎng)球比賽要求觀眾文明觀賽，只能夠在得分之后給予運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)與稱贊，因而，文明是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中不可或缺的一部分。

2.6、樹立終身體育鍛煉的意識(shí)

發(fā)展高校網(wǎng)球文化，可以使人們建立起對(duì)體育鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣。在校園網(wǎng)球文化的影響下，很多平時(shí)沒有養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣的學(xué)生都會(huì)逐漸投入到網(wǎng)球練習(xí)中來。他們被網(wǎng)球文化所吸引，然后漸漸喜歡上網(wǎng)球，并且通過不斷地訓(xùn)練來提高自身的網(wǎng)球水平。這樣不僅有利于能夠培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成把網(wǎng)球作為終身體育項(xiàng)目的意識(shí)，而且有利于終身體育鍛煉意識(shí)的樹立。

3、高校網(wǎng)球文化發(fā)展的措施

為了使高校網(wǎng)球文化有著更好的發(fā)展，首先要解決的是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所需要的場(chǎng)地設(shè)施問題。另外，還需要從網(wǎng)球課程的建設(shè)方面入手，在這其中就包括了師資隊(duì)伍的建設(shè)、課外網(wǎng)球活動(dòng)的推廣等。建設(shè)網(wǎng)球俱樂部、校內(nèi)外網(wǎng)球賽事的開展、加大對(duì)網(wǎng)球活動(dòng)的宣傳也是促進(jìn)高校網(wǎng)球文化發(fā)展的有效途徑。促使高校網(wǎng)球文化更好發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)還是在于高校對(duì)網(wǎng)球科研活動(dòng)的重視程度，關(guān)注度越高，才能更好地促進(jìn)發(fā)展。最后，任何一個(gè)事物的發(fā)展都需要多方面的配合才能更高效地發(fā)展，高校網(wǎng)球文化的發(fā)展也需要各方面協(xié)調(diào)配合，才能迅速發(fā)展。

3.1、場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)

當(dāng)今大多數(shù)的高校都有網(wǎng)球場(chǎng)地，但是，網(wǎng)球基礎(chǔ)設(shè)施不完善，網(wǎng)球場(chǎng)數(shù)量少，不能滿足教學(xué)和訓(xùn)練的需要，平時(shí)的網(wǎng)球教學(xué)中，幾十人擠在兩三片網(wǎng)球場(chǎng)的現(xiàn)象到處可見，這樣嚴(yán)重影響了網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量。因此，在高校網(wǎng)球文化發(fā)展中，必須要加大對(duì)網(wǎng)球場(chǎng)的建設(shè)以及訓(xùn)練墻的修建，增加網(wǎng)球人口。同時(shí)，還需要適當(dāng)建設(shè)風(fēng)雨網(wǎng)球場(chǎng)，避免因天氣的影響阻礙網(wǎng)球活動(dòng)的開展。

3.2、師資隊(duì)伍的建設(shè)

教師是體育課的核心，在體育課中起主導(dǎo)的作用。在目前的高校網(wǎng)球教學(xué)中不僅需要專業(yè)的網(wǎng)球老師進(jìn)行指導(dǎo)、發(fā)揮帶頭作用以外，還需要加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)球師資隊(duì)伍建設(shè)。除了專業(yè)的培訓(xùn)以外還應(yīng)該注重理論學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)任課教師利用課余時(shí)間或者假期時(shí)間來提升自己的理論水平和實(shí)踐能力，從而能更好地投入于教學(xué)之中，在推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程的同時(shí)也促進(jìn)了網(wǎng)球文化的發(fā)展。

3.3、課外網(wǎng)球活動(dòng)的推廣

課外網(wǎng)球活動(dòng)是推動(dòng)校園網(wǎng)球文化發(fā)展的重要途徑，高校應(yīng)充分利用體育場(chǎng)館和師資力量，開展課外網(wǎng)球活動(dòng)，促使學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的意識(shí)。高校具有良好的群眾基礎(chǔ)，可以組建網(wǎng)球協(xié)會(huì)和網(wǎng)球訓(xùn)練隊(duì)，網(wǎng)球訓(xùn)練隊(duì)可以承擔(dān)協(xié)會(huì)網(wǎng)球教學(xué)的指導(dǎo)，兩者緊密結(jié)合，使網(wǎng)球在高校中得到很好的普及，增加網(wǎng)球人口。

3.4、網(wǎng)球俱樂部的建設(shè)

普通高等學(xué)?？梢猿闪⒆约旱木W(wǎng)球俱樂部，在學(xué)校部門的領(lǐng)導(dǎo)下，組織網(wǎng)球愛好者和教職工進(jìn)行訓(xùn)練和競(jìng)賽。當(dāng)然，網(wǎng)球俱樂部的發(fā)展需要資金，可以從以下幾方面籌集資金：轉(zhuǎn)變俱樂部會(huì)員的思想觀念，培養(yǎng)會(huì)員的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，收取會(huì)員一定的會(huì)費(fèi)，作俱樂部平時(shí)運(yùn)營費(fèi)用。其次，尋求學(xué)校的支持，通過比賽成績的提高，取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定及教工、學(xué)生的認(rèn)可，爭取一部分經(jīng)費(fèi)。最后，加強(qiáng)網(wǎng)球文化的宣傳，利用網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的激烈性、趣味性、可觀賞性的特點(diǎn)，獲得企業(yè)的支持，比如，用其公司名稱或品牌為賽事冠名，這樣，既可以獲得充足的資金，使俱樂部得到很好的發(fā)展，又為企業(yè)、公司樹立良好的形象，做到共贏。

3.5、網(wǎng)球比賽的開展

網(wǎng)球競(jìng)賽不僅是推動(dòng)學(xué)校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)廣泛開展、促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平提高的有力手段，也是校園網(wǎng)球文化的重要組成部分。學(xué)校通過組織校內(nèi)網(wǎng)球競(jìng)賽，可以豐富學(xué)生的課余生活、提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的興趣和愛好、增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)、達(dá)到活躍校園體育氣氛目的。同時(shí)應(yīng)根椐不同的參賽群體與參賽對(duì)象，選擇與之適合的比賽形式，比如教職工比賽、班級(jí)比賽、年級(jí)比賽等多種形式的比賽。調(diào)動(dòng)一切有利于網(wǎng)球發(fā)展的積極因素，盡可能最大限度地把師生吸引到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中來，努力營造學(xué)生積極參與的校園網(wǎng)球文化氛圍，使師生在參與網(wǎng)球賽事的過程中享受網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，激發(fā)師生參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱情。

3.6、網(wǎng)球活動(dòng)宣傳工作

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大大小小的網(wǎng)球賽事呈現(xiàn)在觀眾面前，但是我們不能只關(guān)注網(wǎng)球比賽的勝負(fù)，還應(yīng)該充分挖掘高校網(wǎng)球文化的內(nèi)涵，發(fā)揮高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的育人功能。在具體實(shí)施的過程中，一方面要注意加強(qiáng)高校網(wǎng)球文化的宣傳和推廣工作，讓高校學(xué)生在了解網(wǎng)球文化、認(rèn)識(shí)網(wǎng)球文化的基礎(chǔ)上，逐漸愛上網(wǎng)球文化；另一方面，在學(xué)校積極開展有助于網(wǎng)球文化推廣與普及的活動(dòng)，例如，網(wǎng)球文化知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)球禮儀等等。

3.7、加強(qiáng)網(wǎng)球科研工作

高等院校應(yīng)有組織、有目的地對(duì)網(wǎng)球文化進(jìn)行相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，比如，高校網(wǎng)球教學(xué)的目標(biāo)、網(wǎng)球的功能、網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、練習(xí)方法、校園網(wǎng)球俱樂部的發(fā)展與管理、學(xué)校場(chǎng)地的合理使用與管理、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)與校園文化建設(shè)等和網(wǎng)球緊密聯(lián)系的方面，對(duì)這些方面加大科研力度，為網(wǎng)球活動(dòng)的開展建言獻(xiàn)策。

4、總結(jié)

體育對(duì)人的影響是全面的，新時(shí)期就要發(fā)揮體育的作用，只有這樣，“健康中國”的愿望才能早日達(dá)成。校園網(wǎng)球文化應(yīng)與社會(huì)緊密聯(lián)系，主動(dòng)走出去，大膽引進(jìn)來。發(fā)展網(wǎng)球協(xié)會(huì)的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的建設(shè)。對(duì)外，他們是向社會(huì)傳播精神文明的窗口，通過高校與高校之間的競(jìng)賽、高校與社會(huì)上的競(jìng)賽，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校的知名度。對(duì)內(nèi)，增加集體凝聚力，成為全校師生關(guān)注和評(píng)論的焦點(diǎn)。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，有助于提高全校師生的校園網(wǎng)球文化意識(shí)及網(wǎng)球氛圍，對(duì)于高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)有著積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略也需要多方面的配合才能達(dá)成，同樣，高校網(wǎng)球文化的發(fā)展也需要多方面協(xié)調(diào)配合才能得到迅速的發(fā)展。增加對(duì)網(wǎng)球場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，此外，還需要從網(wǎng)球課程的建設(shè)、師資隊(duì)伍的建設(shè)、課外網(wǎng)球活動(dòng)的推廣、建設(shè)網(wǎng)球俱樂部、網(wǎng)球賽事的開展、加大對(duì)網(wǎng)球活動(dòng)的宣傳、增加對(duì)高校網(wǎng)球文化的研究，多方面協(xié)調(diào)配合。

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