親愛的趙靜阿姨：

每人都有自己的煩惱，我想和您說說我的煩惱。

我是剛上二年級(jí)的小姑娘妙妙，最近，我遇上了煩惱。

我的好朋友小妮看見自己喜歡的東西就要定了，我的四支非常漂亮的鉛筆已經(jīng)被她拿走了。

前幾天，小妮喜歡上了我的娃娃，我提出了一個(gè)條件：拿走我的娃娃可以，但下午要把我的鉛筆還回來。可是她沒把鉛筆還回來，還把娃娃拿走了。

昨天，小妮的手鏈散了，我把手鏈串起來。沒想到小妮把手鏈弄丟了，又向我要了一串。

小妮在寫作業(yè)，我也在寫作業(yè)。小妮說：“幫我寫看圖寫話?！?/p>

我說：“我念你寫?！?/p>

我才念了一半，小妮說：“幫我寫就是了，下午給我。再見！”

我不想寫，我在“看圖寫話本”上面寫道：“我不寫！要寫自己寫！”

小妮看見了很生氣。

下午，她逼我?guī)退龑懀覍?shí)在受不了了，只好幫她寫。

趙靜阿姨，我該怎么辦？

二年級(jí)女生 妙妙

開心麻花辮

親愛的妙妙：

你的同桌很可愛??！

從表面上看，她很像個(gè)霸道女總裁，隨便占有你的東西，命令像替她“看圖寫話”。哈哈，其實(shí)，她就是一個(gè)任性的小蛄娘。

而她為什么這么任性呢？還不是因?yàn)橄窠o慣出的毛病。

哈哈，沒錯(cuò)，雖然她做得不對(duì)，但她現(xiàn)在這個(gè)樣子，跟你有很大的關(guān)系呢。

怨恨她不如幫助她哦。

幫助她也算是幫助像自己跳出“苦?！卑?！

怎么幫助她呢？

先糾正她的行為習(xí)慣吧！提前面她講好規(guī)則，借你的東西一定要還，并且還得向像說聲“謝謝”，否則，就堅(jiān)決不要再借給她了。小女生都喜歡小手鏈。如果是你們自己編（bian）的，你愿意的話，再給她一根小手鏈也沒什么。如果是貴重的小手鏈，你就不要隨便帶到學(xué)校哦。

替她寫作業(yè)？郭可不行！如果她不會(huì)寫，像可以幫助她，給她講講。你告訴她：“自己的作業(yè)讓別人寫，不管會(huì)不會(huì)寫，都是丟人的事啊，代表著你很懶，你還是自己寫吧！”

一定要堅(jiān)持自己的原則哦！兩周時(shí)間下來，你的同桌會(huì)變得讓你刮目相看的，你倆還會(huì)成為好朋友的。

豆莢金句子：錯(cuò)誤犯過一次，盡可能不要再犯第二次。