王大鵬

（運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院，運(yùn)城 044000）

1 引言

“一帶一路”發(fā)展是對(duì)中華民族的全面復(fù)興以及我國(guó)回歸世界領(lǐng)導(dǎo)地位的核心戰(zhàn)略部署，是關(guān)乎我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的重要影響決策。社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都在圍繞“一帶一路”發(fā)展為戰(zhàn)略中心，以全局為重，明確自身定位，進(jìn)而有效展現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)價(jià)值。在各個(gè)區(qū)域中，圖書(shū)館都屬于文化機(jī)構(gòu)，是服務(wù)組織；基于文化價(jià)值的視角來(lái)講，圖書(shū)館“一帶一路”專題數(shù)據(jù)庫(kù)是為國(guó)家的戰(zhàn)略發(fā)展而服務(wù)，專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)更是區(qū)域圖書(shū)館的應(yīng)盡職責(zé)。所以，區(qū)域圖書(shū)館必須明確自身的服務(wù)思路和職責(zé)，結(jié)合國(guó)家需求，落實(shí)服務(wù)行為的創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)而為“一帶一路”發(fā)展扎實(shí)可靠的信息資源體系。

2 區(qū)域圖書(shū)館專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的必要條件

2.1 具備優(yōu)質(zhì)的專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)技術(shù)

各區(qū)域在進(jìn)行圖書(shū)館專題數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)過(guò)程中，所應(yīng)用的建設(shè)人員在具備圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)的專業(yè)知識(shí)之外，也要掌握信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、“一帶一路“核心理念、外語(yǔ)能力、（計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、編程、傳輸）等信息技術(shù)和其他相關(guān)專業(yè)的知識(shí)能力，最主要的是可以基于自身知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也具備一定的實(shí)踐、創(chuàng)新能力，進(jìn)而有效利用先進(jìn)的信息技術(shù)來(lái)對(duì)傳統(tǒng)的被動(dòng)服務(wù)方式進(jìn)行完善、創(chuàng)新，推行出適用于當(dāng)代科技發(fā)展創(chuàng)新下新的服務(wù)模式以及“一帶一路”專題數(shù)據(jù)庫(kù)的有效建立，且在實(shí)際發(fā)展中有效運(yùn)用該數(shù)據(jù)庫(kù)。有效應(yīng)用自身掌握知識(shí)，利用微博、QQ、微信等交流工具構(gòu)建動(dòng)態(tài)交互平臺(tái)，實(shí)施掌握用戶使用專題數(shù)據(jù)庫(kù)的反饋信息，進(jìn)而及時(shí)進(jìn)行維護(hù)以及更新服務(wù)，與服務(wù)對(duì)象建立超鏈接，了解所推送的專題數(shù)據(jù)庫(kù)是否具備科學(xué)、高效的利用價(jià)值，實(shí)現(xiàn)用戶方便快捷的數(shù)據(jù)查詢，實(shí)現(xiàn)信息資源的共建共享。

2.2 “一帶一路”發(fā)展中區(qū)域圖書(shū)館專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)重點(diǎn)

（1）提升選題質(zhì)量

內(nèi)容選擇是專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)過(guò)程中最為復(fù)雜而系統(tǒng)的一項(xiàng)工作，選題質(zhì)量的優(yōu)劣將會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的成敗產(chǎn)生直接影響。因此要求數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)人員在確定專題內(nèi)容時(shí)，一定要確認(rèn)選題具備區(qū)域特色、館藏特色、順應(yīng)“一帶一路”發(fā)展理念的能力，全面綜合該區(qū)域的知識(shí)復(fù)合，準(zhǔn)確提煉出專題內(nèi)容所闡述的不同主題，明確重點(diǎn)與特色，提升數(shù)據(jù)庫(kù)專題的深度和廣度，拓展文獻(xiàn)內(nèi)容。此外，要求選題人員必須秉持嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作理念，具備較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，以及積極的工作態(tài)度，進(jìn)而確保數(shù)據(jù)采集、生成、存儲(chǔ)、管理的準(zhǔn)確、可靠。所以，增強(qiáng)選題工作的組織管理，加大選題人員的工作職能素質(zhì)的培養(yǎng)力度，是保證選題質(zhì)量、建庫(kù)質(zhì)量的重要途徑。

（2）加強(qiáng)相關(guān)專家指導(dǎo)的力度

因?yàn)閳D書(shū)館專題數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)是基于其學(xué)科館員的基礎(chǔ)方可落實(shí)的，但圖書(shū)館學(xué)科館員與相關(guān)專家、學(xué)者之間，客觀存在專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)科研究層次、研究問(wèn)題視角等方面的明顯差距，所以，為確保建庫(kù)質(zhì)量，必須注重相關(guān)專家、學(xué)者的指導(dǎo)，落實(shí)重視他們所提出的要求、建議，并與專家、學(xué)者之間建立起健康、和諧的互動(dòng)聯(lián)系，確保對(duì)及時(shí)專題數(shù)據(jù)庫(kù)可以及時(shí)更新、完善，逐步增強(qiáng)專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的整體質(zhì)量。

（3）建立健全數(shù)據(jù)庫(kù)質(zhì)量管控制度

專題數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)工作人員必須要謹(jǐn)遵相關(guān)工作制度的規(guī)范來(lái)落實(shí)文獻(xiàn)著錄、標(biāo)引等業(yè)務(wù)流程，嚴(yán)格把控各個(gè)工作環(huán)節(jié)的質(zhì)量查重、校對(duì)質(zhì)量關(guān)。在校對(duì)工作進(jìn)程中，可采取自檢、互檢、專檢等多種方式，對(duì)著錄工作進(jìn)程中的所產(chǎn)生的錯(cuò)誤及其引發(fā)因素等進(jìn)行及時(shí)糾正、完善。

質(zhì)量檢查是確保專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，因此，在建設(shè)過(guò)程中，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織工作態(tài)度端正、專業(yè)素養(yǎng)較高的人員來(lái)建立質(zhì)量檢查小組，建立健全數(shù)據(jù)庫(kù)質(zhì)量管控制度，對(duì)各個(gè)工作人員的業(yè)務(wù)程序進(jìn)行編號(hào)監(jiān)督檢查，一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題必須及時(shí)修正或全部返工。

3 區(qū)域圖書(shū)館專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的發(fā)展思考

（1）確保專題數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)質(zhì)量

在信息資源采集、生成、存儲(chǔ)時(shí)，必須確保原始數(shù)據(jù)的質(zhì)量。確保原始數(shù)據(jù)具備科學(xué)性、準(zhǔn)確性、可靠性、系統(tǒng)連續(xù)、計(jì)劃預(yù)見(jiàn)等，進(jìn)而保證專題數(shù)據(jù)庫(kù)所存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的安全、可靠、準(zhǔn)確、高效。

（2）綜合專題數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展前景

為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展中專題數(shù)據(jù)庫(kù)信息資源的共建共享，形成一體化的“一帶一路”文化信息資源管理體系打好基礎(chǔ)。所以，專題數(shù)據(jù)庫(kù)在建設(shè)前期就要明確定位，構(gòu)建科學(xué)、合理、可靠的框架結(jié)構(gòu)，以及標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、靈活的系統(tǒng)，在具備區(qū)域特色的基礎(chǔ)上，更可以實(shí)現(xiàn)橫向、縱向的數(shù)據(jù)資源共享。

（3）建立健全系統(tǒng)維護(hù)更新機(jī)制

專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)人員需與信息中心的計(jì)算機(jī)專業(yè)人員以及“一帶一路”文化研究專業(yè)人員共同協(xié)作，建立起一個(gè)科學(xué)、全面、可靠的聯(lián)合維護(hù)機(jī)制，進(jìn)而確保系統(tǒng)可以正常運(yùn)行以及數(shù)據(jù)源的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

4 結(jié)束語(yǔ)

“一帶一路”發(fā)展過(guò)程中，加強(qiáng)區(qū)域圖書(shū)館專題信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)對(duì)促進(jìn)“一帶一路”發(fā)展的信息資源體系完善、有效弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等方面具有重要推動(dòng)影響，因“一帶一路”發(fā)展是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持完善的，因此在專題數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)際建設(shè)以及運(yùn)行過(guò)程中，仍會(huì)存在、遇到諸多困難，例如穩(wěn)定數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的運(yùn)行、擴(kuò)充數(shù)據(jù)信息資源、提升數(shù)據(jù)的著錄標(biāo)準(zhǔn)、保障信息資源的使用安全、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、落實(shí)信息資源的有效共建共享等諸多方面，都需要相關(guān)研究人員堅(jiān)持不懈的進(jìn)行研究與探討。

[1] 樂(lè)天.社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社打造“一帶一路”數(shù)據(jù)庫(kù)，為“一帶一路”戰(zhàn)略研究奠定重要基石[J].全國(guó)新書(shū)目，2015（10）：7-8.

[2] 歐登格爾麗，洪麗萍.一帶一路視閾下西北地區(qū)高校圖書(shū)館地方特色文獻(xiàn)建設(shè)調(diào)查[J].科技視界，2017（32）：82-83.