梁毓蓮
摘 要:為做好學(xué)校女工思想政治工作,應(yīng)以創(chuàng)新運(yùn)作為載體,以發(fā)揮優(yōu)勢為特色,以教育教學(xué)為中心,不斷豐富學(xué)校女工思想政治工作的內(nèi)涵,創(chuàng)新學(xué)校女工思想政治工作的方法和手段,讓學(xué)校女工思想政治工作受到全體女教工的歡迎,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校整體工作發(fā)展。
關(guān)鍵詞:學(xué)校女工;政治工作;難點(diǎn)措施
做好學(xué)校女工思想政治工作是新形勢下的一個重大課題,能否做好學(xué)校女工思想政治工作,使其發(fā)揮出作用,會直接影響到學(xué)校發(fā)展甚至是學(xué)校的存亡。做好學(xué)校女工思想政治工作,目的在于最大程度地解決矛盾,調(diào)節(jié)關(guān)系,安撫情緒,凝聚力量;調(diào)動學(xué)校女工的工作積極性和創(chuàng)造力,新形勢下學(xué)校女工思想政治工作要以服務(wù)為基礎(chǔ)。學(xué)校女工思想政治工作的難點(diǎn):首先,在社會變革中,思想文化、經(jīng)濟(jì)成分、分配方式、生活方式的多樣化,給學(xué)校女工思想政治工作帶來很多迷茫和困惑,而且這些問題不可能在短期內(nèi)得到徹底的解決,客觀上增加了學(xué)校女工思想政治工作的難度。其次,學(xué)校女工思想政治工作的逐利性越來越明顯,隨著社會的進(jìn)步,人們對物質(zhì)文化的需求越來越高,也更加關(guān)注實際利益,因此學(xué)校女工思想政治工作必須注重解決與女工切身利益相關(guān)的實際問題。再次,學(xué)校女工思想政治工作將越來越依托更有效的載體,精神文明創(chuàng)建活動使思想政治工作有了依托,使女工成為學(xué)校思想政治工作的主體,而不是被動的接受者。最后,學(xué)校女工思想政治工作越來越體現(xiàn)社會協(xié)調(diào)性,做好學(xué)校女工思想政治工作,僅僅依靠女工自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一、以服務(wù)為基礎(chǔ),培養(yǎng)女教工的主體意識
第一,以教育教學(xué)為中心,發(fā)揮保證促進(jìn)作用,培養(yǎng)女教工的主體意識。工會作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,其目標(biāo)與黨的目標(biāo)一致,為教育教學(xué)這個中心服務(wù)。首先,抓教學(xué)要以思想工作為突破口,抓思想工作要從教學(xué)實際出發(fā)。將教學(xué)實際和員工隊伍的現(xiàn)狀緊密結(jié)合,針對其中的難點(diǎn)、熱點(diǎn),有效解決。其次,要圍繞教學(xué)這個中心,改進(jìn)作風(fēng),克服脫節(jié),將學(xué)校女工思想政治工作貫穿教育教學(xué)的全過程,正確處理傳統(tǒng)和創(chuàng)新的關(guān)系。
第二,首先,通過活動,強(qiáng)化女工為大局服務(wù)的意識,利用工會的宣傳作用,開展教育,幫助女工認(rèn)清形勢,開展愛崗敬業(yè)教育,形成敬業(yè)向上的良好風(fēng)氣。其次,在發(fā)展教育的同時為女工自我價值的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,使學(xué)校女工思想工作落到實處。最后,要貫徹實事求是的理念,深入基層,摸清情況,認(rèn)真分析,提出針對性的措施。
第三,提高女工素質(zhì),為女教工服務(wù)。提高學(xué)校女工思想水平將會促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展,要通過各種形式的培訓(xùn)活動,促進(jìn)學(xué)校女工的全面發(fā)展,解決教師后顧之憂,維護(hù)女工的合法權(quán)益,將學(xué)校女工關(guān)心的獎金等問題落到實處,找到最優(yōu)的解決方案。幫助女工解決實際問題,以獲得女工支持,從而促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。
二、以創(chuàng)新運(yùn)作作為載體,激發(fā)學(xué)校女工創(chuàng)造性
第一,學(xué)校女工思想政治工作要有具體的運(yùn)作平臺。運(yùn)作平臺需要民主管理,民主管理是做好學(xué)校女工思想工作的重要因素,民主管理需要完善的制度和各種各樣的形式,消除女工后顧之憂,凝聚女工力量和智慧,暢通和學(xué)校女工的溝通渠道。
第二,建立文化載體,學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校女工思想政治建設(shè)相輔相成,相互促進(jìn)。文化建設(shè)的許多內(nèi)容與思想建設(shè)是交叉的,特別是通過提高女工的思想水平、文化素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展方面,二者不謀而合。文化建設(shè)是思想政治工作的重要載體,要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,擴(kuò)大覆蓋面和提高滲透力。
第三,建立調(diào)查研究載體。深入學(xué)校女工中,傾聽來自底層的聲音,關(guān)注學(xué)校女工關(guān)心的問題,了解女工的思維方式,更好地代表他們的愿望和呼聲。
學(xué)校思想政治工作是一種隱性的工作,看不見、摸不著,其作用是通過潛移默化的方式滲透的。因此,要解放思想,與時俱進(jìn),探索新的發(fā)展方式、發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)學(xué)校女工思想政治工作的繼續(xù)發(fā)展,發(fā)揮學(xué)校女工工會的推動作用,從而激發(fā)女工的主體意識,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
三、發(fā)揮優(yōu)勢,挖掘女工的主體潛能
學(xué)校女工思想政治工作要發(fā)揮優(yōu)勢,適應(yīng)新形式,改變思想政治工作模式,講求學(xué)校女工思想政治工作的藝術(shù)性。
第一,充分發(fā)揮學(xué)校女工的建設(shè)和教育作用,從問題的源頭著手,學(xué)校女工思想政治工作的目的是解決群眾的實際問題,化解群眾內(nèi)部矛盾,學(xué)校女工思想政治工作要有人情味,將大道理轉(zhuǎn)化成小道理,讓人受到感化,要做到情理兼顧,設(shè)身處地為學(xué)校女工著想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)校女工,為學(xué)校女工解決實際問題,在語言表達(dá)、內(nèi)容表達(dá)上、講述方式上都要設(shè)身處地的為學(xué)校女工著想,多一些寬容,多一些尊重,少一些指責(zé),少一些傷害。與學(xué)校女工建立起團(tuán)結(jié)友愛的平等關(guān)系,在融洽的氛圍中促進(jìn)學(xué)校女工思想政治工作,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
第二,充分利用群眾組織,軟硬兼施。學(xué)校女工思想政治工作有利于提高思想政治覺悟,還有利于科學(xué)文化素質(zhì)的提高,要潛移默化,潤物細(xì)無聲,反對形式主義和教條主義。要從女工中來,到女工中去,依靠女工,為女工服務(wù)。前面提到的軟硬兼施并不是孤立的,而是相互結(jié)合的,將學(xué)校女工思想政治工作與懲治規(guī)范結(jié)合起來,剛?cè)岵?jì),不僅從表面解決問題,更從根本上解決問題。
第三,充分發(fā)揮工會的陣地作用,學(xué)校女工思想政治工作不能只是嘴上說說,需要載體,需要通過一定的渠道,將學(xué)校女工思想政治工作滲透到各種工作中,通過各種文娛活動使女工受到啟發(fā),受到教育。
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