安清

去年的時(shí)候，你跟我說(shuō)什么時(shí)候?qū)懸幌略蹅z的故事，我笑笑說(shuō)自己寫(xiě)作功底不足，此事再議。今晚整理舊物，翻出了高考前你寫(xiě)給我的紙條，我心下又驚又喜，因我自認(rèn)為并不是一個(gè)很細(xì)心的人，未曾料到這兩張小小的紙片竟被我完好保存至今。

一張寫(xiě)于2015年5月15日，你的筆跡娟秀有力，明媚跳躍成一首短詩(shī)：

一只螢火蟲(chóng)，將世界

從黑海里撈起

只要眼前有螢火蟲(chóng)半只

我和你

就沒(méi)有任性沉入深淵的權(quán)利

另一張寫(xiě)于2015年5月5日，言辭拳拳懇切：

親愛(ài)的，我們不能再這樣了。33天，完成對(duì)自己的承諾。

該怎樣表達(dá)時(shí)隔兩年后，再看到它們時(shí)的心情？就像看到朝云浮岫、清風(fēng)出谷，仿若感到春水融冰的徐徐從容、新柳抽枝的悄然歡喜。這些美好，我想你一定懂得。因?yàn)?，你那樣努力地試圖拯救焦灼無(wú)望的我，就像我們初識(shí)時(shí)，我試圖填補(bǔ)你形單影只的孤獨(dú)。

高二文理分科之后，我們被分到了同一個(gè)班。那時(shí)我和你之間，座位極近，不過(guò)一條走道之隔。因?yàn)榘嗬飳W(xué)生人數(shù)眾多，導(dǎo)致走道異常逼仄，那時(shí)我們之間的所有交集，都限于課下鼓起勇氣的互問(wèn)習(xí)題。而后，因?yàn)槲业墓蜒陨僬Z(yǔ)和不茍言笑，繼續(xù)深入發(fā)展的機(jī)會(huì)便從未在你我之間出現(xiàn)。

后來(lái)，你與形影不離的好友決裂。你形單影只的落寞，滿(mǎn)面的郁郁寡歡，隔著走道，時(shí)刻躍進(jìn)我眼角的余光中。終于，在某次體育課之前，我在踟躕中問(wèn)你：“要不要和我一起玩？”

我永遠(yuǎn)都忘不了，當(dāng)時(shí)你雙眸璀璨如綻星光，好似自己得到了極大的獎(jiǎng)賞。我現(xiàn)在告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)那一刻，我曾后悔過(guò)，后悔因你的落寞而心生不忍，后悔主動(dòng)邀請(qǐng)你，畢竟，我習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

我生性冷情寡淡，覺(jué)得人世無(wú)常，不過(guò)悲離，所以對(duì)每一個(gè)試圖靠近我的人都冷漠相待。身旁的人來(lái)了又走，沒(méi)有人能一直站在我的身后。你是第一個(gè)在我脾氣變化無(wú)常，甚至在壓抑陰郁中畫(huà)地為牢時(shí)卻從未離我而去的朋友。

我抑郁時(shí)，你會(huì)拉著我去操場(chǎng)一圈一圈地散步，我不言，你便不語(yǔ)，靜默相陪。我心情不錯(cuò)時(shí)，你會(huì)笑著拿楊絳先生的話(huà)揶揄我說(shuō)，你的問(wèn)題在于想得太多，而讀書(shū)太少，然后給我推薦各種必讀榜單的書(shū)目，《平凡的世界》和《活著》便在其中。說(shuō)起來(lái)，我讀書(shū)的習(xí)慣，就是在那時(shí)養(yǎng)成的。

你就那樣拉著我前行，不離不棄，一直到高考前一個(gè)月，在我壓力過(guò)大甚至自暴自棄時(shí)，仍給我寫(xiě)紙條鼓舞我，溫聲軟語(yǔ)安慰我。你是我那時(shí)孤苦困厄之境中迤邐獨(dú)存的花。如果沒(méi)有你，我可能真的會(huì)在高二高三那兩年中途退場(chǎng)，然而有了你，我最終考上了省內(nèi)重點(diǎn)一本院校，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已是莫大的欣慰。

你一直說(shuō)是我將你從泥淖中解脫，殊不知，你亦是我在黑暗中一路跌撞時(shí)永存的一星微芒。親愛(ài)的老友，在我的生命中，你是如此美好，你是如此重要，就像黑淵中的螢火蟲(chóng)，一星微芒，渡我此生。