何昌珂，閆振龍

前言

2017亞洲錦標(biāo)賽，陳夢在冠亞軍爭奪中不敵連勝兩名中國選手的平野美宇，并且以0比3的懸殊比分輸?shù)舯荣?，比賽中整場比賽接發(fā)球沒有很好的辦法解決，一直表現(xiàn)很被動，相持中在質(zhì)量和主動性上表現(xiàn)也非常下風(fēng)。經(jīng)過兩個月的調(diào)整和訓(xùn)練，陳夢在日本公開賽四分之一決賽中4比0戰(zhàn)勝平野美宇，體現(xiàn)出了中國隊的技術(shù)水平及心理素質(zhì)。希望從兩場球的對比中找到陳夢改進(jìn)的技戰(zhàn)術(shù)以及從失敗到取勝的變化。

1　研究對象及方法

1.1研究對象

2017年亞錦賽女單亞軍，日本公開賽女單亞軍，中國乒乓球隊女子主力隊員，橫拍兩面反膠選手。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料研究法

對乒乓球技戰(zhàn)術(shù)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行針對搜索及重點閱讀，并對選手的資料進(jìn)行分析。

1.2.2錄像觀察法

通過亞洲錦標(biāo)賽和日本公開賽，陳夢對平野美宇的兩場比賽進(jìn)行觀察，分析比賽中打法特點與技戰(zhàn)術(shù)模式的研究。

1.2.3統(tǒng)計分析法

從比賽視頻中統(tǒng)計，記錄得分與失分的主要技術(shù)，分析技戰(zhàn)術(shù)優(yōu)劣勢。以乒乓球研究中的統(tǒng)計分析法及三段指標(biāo)評估法為主要研究方法，結(jié)合理論研究分析。三段指標(biāo)評估法為國家體育總局科研所乒乓球組吳煥群三段指標(biāo)評估法。將兩種研究方法相結(jié)合，既從宏觀上掌握運動員的總體實力，又從微觀上了解運動員的單項技術(shù)的長處與短處。

三段指標(biāo)評估法計算每段得分率的公式及命中率的公式：

發(fā)搶段得分率=發(fā)搶段的合計得分/發(fā)搶段的得分+失分×100%接發(fā)段得分率=接發(fā)段的合計得分/接發(fā)段的得分+失分×100%

相持段得分率=相持段的合計得分/相持段的得分+失分×100%

2　統(tǒng)計與分析

2.1發(fā)搶段的技術(shù)統(tǒng)計分析

這場比賽從表1可以看出，陳夢發(fā)球直接得分4次，失分1次，命中率80%。正手進(jìn)攻得分1次，失分0次，命中率100.正手防守使用0次，得分0次，失分0次。反手進(jìn)攻得分5次，失分2次，命中率71%。反手防守得分0次，失分0次。

表1　亞錦賽陳夢輸平野美宇發(fā)搶段統(tǒng)計

表2　日本公開賽陳夢贏平野美宇發(fā)搶段統(tǒng)計

這場比賽從表2可以看出，陳夢發(fā)球直接得分4次，失分0次，命中率100%。正手進(jìn)攻得分3次，失分3次，得分率50%。正手防守技術(shù)得分4次，失分0次，得分率100%。反手進(jìn)攻技術(shù)得分7次，失分5次，得分率58%。反手防守技術(shù)得分0次，失分0次。

2.2接發(fā)段的技術(shù)統(tǒng)計分析

表3　亞錦賽陳夢輸平野美宇接發(fā)段統(tǒng)計

這場比賽從表3可以看出，接發(fā)段陳夢正手進(jìn)攻得分0次，失分3次，得分率0%。正手防守得分0次，失分2次，得分率0%。反手進(jìn)攻得分4次失分4次，得分率50%。反手防守得分1次，失分0次。

表4　日本公開賽陳夢贏平野美宇接發(fā)段統(tǒng)計

這場比賽從表4可以看出，陳夢接發(fā)段正手進(jìn)攻得分3次，失分3次，得分率50%。正手防守得分3次，失分2次，得分率60。反手進(jìn)攻得分12，失分3次，得分率80。反手防守得分2次，失分2次，得分率50%。

2.3相持段的技術(shù)統(tǒng)計分析

表5　亞錦賽陳夢輸平野美宇相持段統(tǒng)計

這場比賽從表5可以看出，陳夢在相持中正手進(jìn)攻得分1次，失分3次，得分率25%。正手防守得分0次，失分2次，得分率0%。反手進(jìn)攻得分7次，失分16次，得分率30%。反手防守得分0次，失分1次，得分率0%。

表6　日本公開賽陳夢贏平野美宇相持段統(tǒng)計

這場比賽從表6可以看出，陳夢在相持段正手進(jìn)攻得分2次，失分1次，得分率66%。正手防守得分1次，失分0次，得分率100%。反手進(jìn)攻得分3次失分3次，得分率50。反手防守得分1次，失分2次，得分率33%。

3　結(jié)論

從1、2對比中可以看出，發(fā)搶段在兩場比賽中都屬于優(yōu)勢階段，主要得分手段在發(fā)球及反手進(jìn)攻技術(shù)，兩場比賽基本相同，在第二場比賽中正手防守起到了很好的效果，提高了發(fā)搶段的得分率。從對比中可以看出，陳夢第二場比賽在接發(fā)球階段有了明顯的提升，正手進(jìn)攻的得分與失分持平，不再接發(fā)球正手進(jìn)攻時直接失誤了，在看準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)時能夠主動搶攻得分。正手防守得分超過失分，取得了不錯的改變。改變最為明顯的是反手進(jìn)攻技術(shù)，從得分與失分持平到得分取得很大優(yōu)勢。在亞錦賽的比賽中，反手進(jìn)攻技術(shù)過于保守，以推球技術(shù)為主，并且接反手底線長球時失誤過多。而在日本公開賽時，技術(shù)進(jìn)行了調(diào)整，反手技術(shù)以撕和彈為主進(jìn)行主動進(jìn)攻，并且對反手長球有了更多的關(guān)注，接球時動作能夠做完整且敢于加質(zhì)量，反手進(jìn)攻在速度和質(zhì)量上提高后取得了明顯的優(yōu)勢。反手防守技術(shù)在進(jìn)攻技術(shù)的優(yōu)勢下也不再處于絕對劣勢。接發(fā)段的明顯改善對比賽創(chuàng)造了很大的優(yōu)勢。從的對比中可以看出，在發(fā)搶段和接發(fā)段創(chuàng)造的優(yōu)勢下，相持階段能夠保持對抗且稍占上風(fēng)。第一場的比賽各項統(tǒng)計顯示都處于負(fù)分階段，而第二場比賽各項統(tǒng)計顯示處于正分及持平居多。改變最為明顯的是反手進(jìn)攻技術(shù)，第一場比賽是得分7次，失分16次。而第二場比賽是得分3次失分三次。主要解決方式在于接發(fā)段的解決，因接發(fā)球不再處于下風(fēng)后對方在發(fā)搶段沒有優(yōu)勢后，在相持中也就沒有優(yōu)勢了，并且因發(fā)搶段及接發(fā)段占據(jù)優(yōu)勢，因而進(jìn)入相持階段的對抗也很少，對方的轉(zhuǎn)換快，連續(xù)快的相持球優(yōu)勢便很難發(fā)揮出來。

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