張 媛

（山西大學(xué) 美術(shù)學(xué)院，山西 太原030006）

一、對(duì)平面設(shè)計(jì)原理的理解——版式設(shè)計(jì)

版式設(shè)計(jì)可以說(shuō)是平面設(shè)計(jì)中的基本與核心。無(wú)論是廣告招貼設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)或是包裝設(shè)計(jì)，版式設(shè)計(jì)則為非常重要的構(gòu)成要素。版式設(shè)計(jì)并不是簡(jiǎn)單的圖與文字的任意組合，而是一種有思想的構(gòu)圖過(guò)程。“構(gòu)圖”一詞是一個(gè)造型藝術(shù)術(shù)語(yǔ)，指的是畫(huà)面中的各個(gè)物體在整個(gè)畫(huà)面中的擺放位置。平面設(shè)計(jì)中的構(gòu)圖也是如此，要對(duì)文字與圖的合理安排。

1.傳統(tǒng)書(shū)籍設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原理。版式的美感是通過(guò)視覺(jué)接收的信息的反饋，版式中各個(gè)元素與內(nèi)容的統(tǒng)一又多樣，使得書(shū)籍整體豐富起來(lái)，充滿(mǎn)美感與深度。比例是指各個(gè)部分之間的比例和部分與整體之間的比例。比例可以給人以秩序感。這種秩序感又是符合讀者的視覺(jué)心理，各部分的比例大小會(huì)相應(yīng)的產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果。若畫(huà)面的整體表現(xiàn)的比例是正確的，會(huì)給讀者以清晰明了的視覺(jué)感受，信息的主次順序?qū)⒁荒苛巳弧?/p>

點(diǎn)、線(xiàn)、面在書(shū)籍設(shè)計(jì)中是最基本的構(gòu)成要素，它們有著不同的形態(tài)與個(gè)性，它們之間不同的組合，最終創(chuàng)造出不同的設(shè)計(jì)。點(diǎn)是線(xiàn)的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)家運(yùn)用“點(diǎn)”的多種變異和排列組合，來(lái)展現(xiàn)著“點(diǎn)”令人驚嘆的藝術(shù)魅力。點(diǎn)是線(xiàn)的開(kāi)端和終結(jié)。線(xiàn)是點(diǎn)的變化軌跡。線(xiàn)的出現(xiàn)，是無(wú)數(shù)點(diǎn)的組成成果，這種關(guān)系像是量變與質(zhì)變的形成。在版式設(shè)計(jì)中，這種不斷重復(fù)將會(huì)出現(xiàn)新的視覺(jué)效果。面是相對(duì)于點(diǎn)而存在的面積較大的形態(tài)。面在書(shū)籍設(shè)計(jì)中是一個(gè)重要的構(gòu)成要素，不同種類(lèi)的面有著不同的性格特點(diǎn)，所形成的效果也各有不同。點(diǎn)、線(xiàn)、面的相互結(jié)合讓版式設(shè)計(jì)更加具有了趣味，并且兩者或者三者的不同結(jié)合，會(huì)讓版面更具運(yùn)動(dòng)感和秩序感。

2.電子書(shū)籍設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原理。隨著數(shù)字媒體的不斷發(fā)展，電子書(shū)籍的誕生正是傳統(tǒng)書(shū)籍在新時(shí)代的產(chǎn)物。電子書(shū)籍的版面構(gòu)成包含文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等多媒體形式，以電腦、網(wǎng)絡(luò)為傳播渠道。傳統(tǒng)意義上的書(shū)籍，基本上還是以平面印刷為主，但是隨著多媒體的發(fā)展，技術(shù)的進(jìn)步，書(shū)籍設(shè)計(jì)不再使用單純的展現(xiàn)形式，而是應(yīng)用獨(dú)特的圖形、圖像傳達(dá)方式，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等全方位的感官基礎(chǔ)上，以視聽(tīng)同步、互動(dòng)交流的形式傳達(dá)給受眾。從傳達(dá)角度來(lái)看，數(shù)字化的書(shū)籍設(shè)計(jì)有更強(qiáng)的沖擊力，它吸收了電影、繪畫(huà)、音樂(lè)等藝術(shù)的表現(xiàn)手段和技巧，具有綜合性的設(shè)計(jì)表達(dá)形式，能給受眾帶來(lái)全新的感官體驗(yàn)。

二、紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)未來(lái)之關(guān)系

1.紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)是并行、共存的關(guān)系紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)有著不同的使用場(chǎng)景。電子書(shū)的閱讀往往是碎片化的閱讀，能夠滿(mǎn)足我們短暫內(nèi)容的分享和信息的理解。隨著各個(gè)讀書(shū)應(yīng)用的逐漸成熟和版權(quán)意識(shí)的提高，讀者已經(jīng)習(xí)慣于花一些“閱讀豆”買(mǎi)上幾本自己喜歡的書(shū)在手機(jī)或ipad 上閱讀。紙質(zhì)書(shū)的閱讀往往是整塊時(shí)間的閱讀?？梢韵胂?，閑暇的下午，沖上一杯茶，靜靜地看完一本書(shū)，寫(xiě)一寫(xiě)隨筆是一件多么愜意的事。正因?yàn)榧堎|(zhì)閱讀的“慢”，閱讀體驗(yàn)會(huì)得到不小的提升，尤其紙質(zhì)書(shū)的觸感更讓人容易融入期間，因此紙質(zhì)書(shū)是閑暇時(shí)間全身心投入的閱讀享受。

2.電子書(shū)和紙質(zhì)書(shū)是延伸、互補(bǔ)的關(guān)系。紙質(zhì)書(shū)有助于培養(yǎng)閱讀者的抽象思維能力，而電子書(shū)巧用碎片時(shí)間的時(shí)尚閱讀方式，雖然妨礙我們對(duì)一些問(wèn)題深層次的思考，但是其圖片、短文、瀏覽式的快餐化閱讀，打破了學(xué)科界限，延展了學(xué)科領(lǐng)域，使我們可以很快獲得多元化的信息，豐富認(rèn)識(shí)。而這些又是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，從而增進(jìn)我們知識(shí)的流動(dòng)、融合、重組和創(chuàng)新。

3.紙質(zhì)書(shū)不會(huì)絕跡，但會(huì)被削弱、邊緣化。目前和不久的將來(lái)，堅(jiān)持“只”看紙質(zhì)書(shū)的人正在減少，大部分人會(huì)既看紙質(zhì)書(shū)又看電子書(shū)，并且同時(shí)從各種平臺(tái)獲取信息，這些信息按傳統(tǒng)分類(lèi)雖然不能算作“書(shū)”，但它們?cè)诓粩鄶D占原本屬于“書(shū)”的時(shí)間和注意力。傳統(tǒng)出版業(yè)也會(huì)繼續(xù)存在，但在文化領(lǐng)域中可能被邊緣化。內(nèi)容創(chuàng)造者和內(nèi)容消費(fèi)者之間再也不需要這樣一個(gè)臃腫龐大的體系。筆者認(rèn)為，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，隨著科技的改進(jìn)，電子書(shū)特別在其是硬件介質(zhì)提升后，會(huì)滿(mǎn)足讀者的核心需求，在閱讀領(lǐng)域成為主流，大眾也會(huì)使用更方便的介質(zhì)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在可見(jiàn)的未來(lái)，不論是紙質(zhì)書(shū)還是電子書(shū)，在社會(huì)發(fā)展中各有存在的價(jià)值和意義，將二者有機(jī)結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)資源共享，為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)信息服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增進(jìn)社會(huì)和諧文明。