黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”這一重大命題，是我們黨在全國代表大會(huì)上第一次把“培育什么樣的價(jià)值觀”與“培養(yǎng)什么樣的人”緊密地結(jié)合起來，站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代制高點(diǎn)上，抓住了價(jià)值觀建設(shè)這一根本點(diǎn)，明確了核心價(jià)值觀建設(shè)的著眼點(diǎn)，凸顯了文化自信本質(zhì)上是價(jià)值觀自信這一著力點(diǎn)，體現(xiàn)了我們黨對(duì)核心價(jià)值觀建設(shè)在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上都達(dá)到了歷史的新高度、新境界，回答好這一重大命題，對(duì)于培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“核心價(jià)值觀是一個(gè)民族賴以維系的精神紐帶，是一個(gè)國家共同的思想道德基礎(chǔ)。如果沒有共同的核心價(jià)值觀，一個(gè)民族、一個(gè)國家就會(huì)魂無定所、行無依歸。為什么中華民族能夠在幾千年的歷史長河中生生不息、薪火相傳、頑強(qiáng)發(fā)展呢？很重要的一個(gè)原因，就是中華民族有一脈相承的精神追求、精神特質(zhì)、精神脈絡(luò)。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中形成的，是中國特色社會(huì)主義的價(jià)值表達(dá)，是黨的理論創(chuàng)新成果的重要內(nèi)容。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重大任務(wù)，是進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的鑄魂工程，是走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的價(jià)值基礎(chǔ)，是推進(jìn)人的現(xiàn)代化、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的時(shí)代要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的重要標(biāo)志，是在世界文化激蕩中保持民族精神獨(dú)立、挺起民族精神脊梁的戰(zhàn)略支撐。黨的十九大強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的著眼點(diǎn)，是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的深度推進(jìn)和必然結(jié)果。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要思想，是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重要組成部分，進(jìn)一步以價(jià)值性彰顯了社會(huì)主義的真理性，深化了對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，從核心價(jià)值觀角度回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義，豐富、創(chuàng)新和發(fā)展了馬克思主義價(jià)值觀學(xué)說。

從表達(dá)內(nèi)容看，黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”，就是“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系凝練和升華到社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面的“12個(gè)關(guān)鍵詞”。以“三個(gè)倡導(dǎo)”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。

從建設(shè)思路看，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，從教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障五個(gè)維度加大建設(shè)力度，強(qiáng)調(diào)提升國家文化軟實(shí)力，奮力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，這是一個(gè)相得益彰的有機(jī)鏈條。

從地位意義看，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力，從根本上說，取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力?！北仨殹鞍雅嘤秃霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程”，“確立反映全國各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀‘最大公約數(shù)”，這是確保黨始終同人民想在一起、干在一起的價(jià)值基礎(chǔ)。

從覆蓋范圍看，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在黨的代表大會(huì)上講，在黨的全會(huì)上講，在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)講，在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上講，在省市考察時(shí)講；面對(duì)黨員干部講，面對(duì)高校師生講，面對(duì)黨外人士講，面對(duì)大學(xué)生和中小學(xué)生講；面對(duì)宣傳思想戰(zhàn)線講，面對(duì)作家、藝術(shù)家講，面對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者講，面對(duì)教育工作者講，等等?？倳浄磸?fù)講、系統(tǒng)講、深入講，重視程度之高、覆蓋范圍之廣、思想含量之深、落實(shí)程度之實(shí)都是前所未有的。

從文化基因看，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉?！笨倳涍€提到關(guān)于道法自然、天人合一的思想，關(guān)于天下為公、大同世界的思想，關(guān)于自強(qiáng)不息、厚德載物的思想，關(guān)于以民為本、安民富民樂民的思想，關(guān)于為政以德、政者正也的思想，關(guān)于茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想，關(guān)于腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想，關(guān)于經(jīng)世致用、知行合一、躬行實(shí)踐的思想，關(guān)于集思廣益、博施眾利、群策群力的思想，關(guān)于仁者愛人、以德立人的思想，關(guān)于以誠待人、講信修睦的思想，關(guān)于清廉從政、勤勉奉公的思想，關(guān)于儉約自守、力戒奢華的思想，關(guān)于中和、泰和、求同存異、和而不同、和諧相處的思想，關(guān)于安不忘危、存不忘亡、治不忘亂、居安思危的思想，等等。再比如，中華文化強(qiáng)調(diào)“民惟邦本”“天人合一”“和而不同”，強(qiáng)調(diào)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“大道之行也，天下為公”；強(qiáng)調(diào)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，主張以德治國、以文化人；強(qiáng)調(diào)“君子喻于義”“君子坦蕩蕩”“君子義以為質(zhì)”；強(qiáng)調(diào)“言必信，行必果”“人而無信，不知其可也”；強(qiáng)調(diào)“德不孤，必有鄰”“與人為善”“己所不欲，勿施于人”“出入相友，守望相助”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，等等。這些思想和理念，不論過去還是現(xiàn)在，都有其鮮明的民族特色，都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要滋養(yǎng)，都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。

從途徑目標(biāo)看，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)”。通過把社會(huì)主義核心價(jià)值觀“內(nèi)化于心，外化于行”，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，不斷鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想價(jià)值基礎(chǔ)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量。

從方法原則看，突出黨員干部、青少年、公眾人物等重點(diǎn)群體，抓重點(diǎn)帶全面。注重發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，發(fā)揮家教家庭家風(fēng)的基礎(chǔ)作用，發(fā)揮社會(huì)風(fēng)氣的熏陶作用，發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)作用，發(fā)揮政策、法規(guī)的導(dǎo)向和約束作用。注意把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們的日常生活緊密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。堅(jiān)持全民行動(dòng)、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起。

培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，要深入實(shí)施時(shí)代新人培養(yǎng)工程，進(jìn)一步展現(xiàn)真理的力量、實(shí)踐的力量、文化的力量、榜樣的力量、法治的力量。

充分展現(xiàn)真理的力量，把理論認(rèn)同作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要思想進(jìn)行專題的系統(tǒng)的貫通的深入的研究，作為習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想研究的一項(xiàng)重大課題和戰(zhàn)略任務(wù)，進(jìn)一步緊扣新時(shí)代偉大實(shí)踐，深入研究社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一系列重大理論和實(shí)際問題，全面解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，發(fā)揮社科基金導(dǎo)向作用，加大理論研究和科學(xué)闡釋力度，推出了一系列有價(jià)值影響大的研究成果，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新。要把推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀深化理論研究和社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)程，作為不斷展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀科學(xué)性、真理性的過程，作為在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程，發(fā)揮理論先行、輿論引導(dǎo)作用。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)始終，有效進(jìn)入國民教育體系，開展常態(tài)化多版本宣講，從事實(shí)、實(shí)踐、規(guī)律、比較四個(gè)維度，通過縱向、橫向的比較，正反經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比較，國內(nèi)外比較，用事實(shí)說話，用實(shí)踐證明，用合規(guī)律性合目的性見證，以價(jià)值性深度展現(xiàn)真理性。

充分展現(xiàn)實(shí)踐的力量，把實(shí)踐養(yǎng)成作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的現(xiàn)實(shí)根基。核心價(jià)值觀深刻影響著每一個(gè)社會(huì)成員的思想觀念、價(jià)值取向、思維方式和行為規(guī)范，一定要植根于人們的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)環(huán)境，在實(shí)踐養(yǎng)成上下功夫。要在中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中深度“體認(rèn)”和“還原”社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為價(jià)值觀念的力量。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與人類命運(yùn)共同體、中華民族共同體、生命共同體深度對(duì)接起來，發(fā)揮核心價(jià)值觀的“中軸作用”。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀深度貫穿文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、文明校園建設(shè)，使“內(nèi)化”和“外化”相得益彰。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正轉(zhuǎn)化為日?；?、具體化、形象化、生活化的生活情景，以重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重要節(jié)日為切入點(diǎn)，開展介入式、嵌入式宣傳，扎扎實(shí)實(shí)地推向深入。

充分展現(xiàn)文化的力量，把文化滋養(yǎng)作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重要途徑。中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。要深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)地位、革命文化的源頭地位和社會(huì)主義先進(jìn)文化的主導(dǎo)地位。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為“息壤”，夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)基礎(chǔ)；把革命文化作為源頭活水，增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的厚重感、親切感；把社會(huì)主義先進(jìn)文化作為陽光，形成對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的孵化作用。要充分發(fā)揮國民教育主渠道作用，發(fā)揮輿論宣傳主陣地作用，在加強(qiáng)“好人文化”建設(shè)同時(shí)，注重培育和弘揚(yáng)企業(yè)家精神、工匠精神、勞模精神，強(qiáng)化德才兼?zhèn)?、德藝雙馨的價(jià)值取向，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人營造良好的社會(huì)環(huán)境、輿論氛圍和文化條件。

充分展現(xiàn)榜樣的力量，把典型示范作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的有效渠道。習(xí)近平總書記指出：“心有榜樣，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德?！卑駱拥牧α渴菬o窮的，導(dǎo)向作用直觀鮮明。要從擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的高度，深入實(shí)施時(shí)代新人培養(yǎng)工程。什么是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人？黃坤明同志在2017年11月17日《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)的“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”一文中指出，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，應(yīng)當(dāng)在有自信、尊道德、講奉獻(xiàn)、重實(shí)干、求進(jìn)取等方面，有著新的風(fēng)貌、新的姿態(tài)。有自信，就是有著作為中華兒女、炎黃子孫的驕傲和自豪，作為新時(shí)代中國人的骨氣和底氣，愛國、愛黨、愛社會(huì)主義，“四個(gè)自信”執(zhí)著堅(jiān)定，對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢充滿信心；尊道德，就是繼承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，崇德向善、見賢思齊，具有善良的道德情感、正確的道德判斷、自覺的道德實(shí)踐；講奉獻(xiàn)，就是具有自覺的國家意識(shí)、民族意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的歷史責(zé)任，在盡責(zé)集體、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)國家中體現(xiàn)自身價(jià)值；重實(shí)干，就是堅(jiān)持實(shí)踐第一、知行合一，求實(shí)務(wù)實(shí)、有為善為，腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活；求進(jìn)取，就是始終保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)姿態(tài)，富有求新求變的朝氣銳氣，勤于學(xué)習(xí)、勇于開拓，以新的實(shí)踐創(chuàng)造成就民族復(fù)興的偉大夢想。黃坤明同志用“有自信、尊道德、講奉獻(xiàn)、重實(shí)干、求進(jìn)取”15個(gè)字對(duì)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人進(jìn)行了深度詮釋和權(quán)威解讀，進(jìn)一步明確了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體標(biāo)準(zhǔn)。

充分發(fā)揮法治的力量，把制度保障作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的約束支撐。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持一手抓法治、一手抓德治，法治和德治相得益彰。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，既要靠軟性力量，也要靠硬性力量。要進(jìn)一步深入實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于推進(jìn)誠信建設(shè)制度化的意見》等，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好地融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)等各項(xiàng)基本制度以及各項(xiàng)方針政策，特別是融入法律法規(guī)。要在推進(jìn)依法治國和以德治國進(jìn)程中，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治國家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)全過程，貫穿到立法、執(zhí)法、司法、守法各方面，更好地運(yùn)用法治手段維護(hù)社會(huì)公共價(jià)值、解決道德領(lǐng)域突出問題，堅(jiān)決捍衛(wèi)英雄模范及其所代表的主流價(jià)值，更好地守護(hù)公平正義、弘揚(yáng)美德善行，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供更好的法治環(huán)境和制度支撐。