肖迎 司麗娜

摘 要 湖北地區(qū)是革命老區(qū)，有著大量的革命舊址、遺址和文物，蘊(yùn)涵豐富的歷史文化內(nèi)涵。本文通過對(duì)湖北地區(qū)紅色文化資源特點(diǎn)進(jìn)行分析，研究了紅色文化資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和存在的問題，并提出了一些建議和對(duì)策，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞 紅色文化 資源 開發(fā) 利用

中圖分類號(hào)：D642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

黨的十九大報(bào)告指出：“中國特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐?！奔t色文化資源是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各族人民長期革命建設(shè)的過程中累積起來的特殊文化，它蘊(yùn)含著豐富的革命精神和豐富的歷史文化內(nèi)涵，承載著中國共產(chǎn)黨人的初衷和使命。

湖北是中國共產(chǎn)黨的發(fā)祥地之一，也是中國共產(chǎn)黨早年組織的六個(gè)省市之一，紅色資源豐富。在出席上海黨的一大代表13人中，有5人來自湖北。1927年，毛澤東同志在武昌舉辦了“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所”，培育了一大批杰出的共產(chǎn)黨人。舉世聞名的黃麻起義，讓紅安、麻城成為了中國工農(nóng)紅軍第四方面軍的發(fā)源地，走出了董必武、李先念等開國元?jiǎng)住：楹嗣裨谫R龍的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了湘鄂西革命根據(jù)地。黃石土地上的“大冶兵暴”，是南昌起義、秋收起義、廣州起義和平江起義的延續(xù)。解放戰(zhàn)爭時(shí)期劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，讓黃岡在中國革命歷史中有了不容忽視的地位。武漢、大別山、湘鄂西、鄂豫皖等地的紅色歷史舊址，都訴說著老一輩革命家氣壯山河的革命故事。現(xiàn)今的湖北境內(nèi)，愛國主義教育基地遍地開花，她已經(jīng)成為一片承載著實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中華夢的沃土。

1湖北紅色文化資源主要特點(diǎn)

湖北紅色文化資源在中國紅色文化資源的發(fā)展史上具有重要意義，其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1湖北紅色文化資源分布面廣，主題鮮明

革命歷史遺址、烈士陵園、會(huì)議舊址、博物館、名人故居等遍布湖北各地。辛亥革命、八七會(huì)議、二七大罷工、中原突圍、挺進(jìn)大別山等重大事件，幾乎貫穿了整個(gè)中國革命歷程。

1.2湖北紅色文化資源具有“敢為人先”的獨(dú)特精神

1911年，湖北革命黨人打響辛亥革命第一槍，推翻了清王朝統(tǒng)治，建立了中華民國。孫中山在1912年1月1日發(fā)布的《中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)宣言書》中稱：“武漢首義，十?dāng)?shù)行省先后獨(dú)立?！焙备锩h人和無數(shù)仁人志士敢為天下先的精神將永駐史冊，讓武昌作為辛亥革命首義之地，顯現(xiàn)出獨(dú)特的紅色文化地位。

1.3湖北紅色文化資源與其他資源交融并存，獨(dú)具魅力

作為“千湖之省”的湖北，其獨(dú)特的地理環(huán)境提供了良好的綠色生態(tài)資源;省內(nèi)少數(shù)民族眾多，民族文化資源豐富;湖北九省通衢，與安徽、湖南、江西、重慶、河南、西北、陜西相連，不同地區(qū)的文化在這里交匯，帶來了獨(dú)特的民俗文化資源。這些資源相互依存、融合，使湖北民族地區(qū)的紅色文化資源更加豐富，底蘊(yùn)更加深厚。

2湖北紅色文化資源開發(fā)及利用的現(xiàn)狀和問題

湖北紅色文化資源豐富，近年來，政府相當(dāng)重視紅色文化資源的保護(hù)和利用，不斷加強(qiáng)紅色文化資源的保護(hù)和利用工作。比較有代表性的有湖北紅安的李先念故居紀(jì)念園，紀(jì)念園由李先念故居、李先念故居紀(jì)念館、李先念圖書館等部分組成，包含豐富的圖文史料、珍貴的文物、辦公場景等，向前往參觀的人們展示了黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)者李先念的生平故事;湖北紅安干部學(xué)院，立足實(shí)際，整合本地革命傳統(tǒng)教育資源，依靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和后勤服務(wù)，已經(jīng)成為了全國先進(jìn)的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育基地。但在具體工作過程中，仍存在一定的發(fā)展空間，具體表現(xiàn)如下：

2.1對(duì)紅色文化的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)

紅色文化資源建立在紅色文化的歷史基礎(chǔ)之上，并不是以紅色文化命名就可以說其是紅色文化資源。省內(nèi)現(xiàn)在存在對(duì)紅色文化認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，某種程度上過度濫用紅色文化資源，帶來紅色文化產(chǎn)業(yè)的“虛熱”現(xiàn)象，這種情況極有可能讓人們違背開發(fā)紅色文化資源的初衷，導(dǎo)致紅色文化在開發(fā)過程中偏離應(yīng)有主題。再加上信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)每天發(fā)達(dá)，惡搞、歪曲紅色文化資源的現(xiàn)象時(shí)而出現(xiàn)，這一現(xiàn)象就是在紅色文化資源開發(fā)利用過程中出現(xiàn)認(rèn)識(shí)誤區(qū)的典型代表。

2.2對(duì)紅色文化資源整合利用不足

部分紅色革命老區(qū)，除擁有紅色文化資源外，同時(shí)還有風(fēng)光、古色、通俗的民間文化資源以及其他綜合資源，這就需要加強(qiáng)多種資源的整合。而現(xiàn)今普遍存在著對(duì)不同地區(qū)、不同要素的紅色文化資源整合不足、缺乏對(duì)紅色文化資源再創(chuàng)造理念等問題。并且，對(duì)紅色資源與其他顏色資源的整合得重視程度也不夠，使紅色資源的開發(fā)與利用難度加大。

2.3部分紅色文化資源被破壞性利用

隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，導(dǎo)致某些紅色遺址被現(xiàn)代建筑群所包圍，一些地方擅自對(duì)其進(jìn)行拆除、改建，導(dǎo)致紅色文化資源被建設(shè)性破壞。并且，由于人們對(duì)紅色文物價(jià)值的認(rèn)識(shí)有限，也不了解相關(guān)的法律知識(shí)，且沒有掌握文物修復(fù)的關(guān)鍵技術(shù)等等，也是導(dǎo)致部分紅色建筑不能按原貌還原的因素之一。此外，有些開發(fā)商一味追逐經(jīng)濟(jì)效益，不惜以犧牲紅色資源，或?qū)⒓t色建筑進(jìn)行不當(dāng)藝術(shù)化處理，也使本就脆弱的紅色資源遭到不同程度的破壞。

3湖北紅色文化資源的開發(fā)及利用的對(duì)策和建議

3.1追求紅色文化自信

習(xí)近平總書記說過：“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，沉淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)”。追求紅色文化自信，要從本土的革（下轉(zhuǎn)第15頁）（上接第3頁）命史實(shí)中入手。例如，著名的“黃麻起義”，就發(fā)生在湖北紅安，此地是中國工農(nóng)紅軍三大主力軍的誕生地，是董必武、李先念兩位國家主席的故居所在地，更是抗戰(zhàn)時(shí)期223位將軍的故鄉(xiāng)，紅安也因此被譽(yù)為“中國第一將軍縣”。此外，本土紅色故事經(jīng)典也蘊(yùn)含著紅色文化自信。要善于利用不同的手段進(jìn)行宣傳，讓紅色故事更加貼近現(xiàn)代生活，更加深入人心。在回顧經(jīng)典的同時(shí)，與身邊鮮活的故事相結(jié)合，讓人們感同身受得體會(huì)身邊的紅色文化，從而增強(qiáng)紅色文化自信，提升歷史自豪感。

3.2保護(hù)紅色文化資源

保護(hù)紅色文化資源，需要弘揚(yáng)紅色文化，增強(qiáng)、擴(kuò)大紅色文化的軟實(shí)力。例如，通過對(duì)大悟等地的紅色革命紀(jì)念館進(jìn)行調(diào)查、走訪等工作，收集記錄散落在民間的紅色故事，編撰出版，讓紅色資源的傳承有了載體。或是將革命時(shí)期使用過的戰(zhàn)斗武器、宣傳標(biāo)語等收集起來在紀(jì)念館中進(jìn)行展示，用實(shí)物進(jìn)行紅色文化的宣教。一些革命先烈居住過的房屋可申報(bào)為等級(jí)遺址保護(hù)單位，積極維護(hù)其原貌，對(duì)其緬懷的同時(shí)，也可作為本地的紅色教育基地。

3.3豐富文化傳播方式

信息時(shí)代，媒體是傳播紅色文化的重要平臺(tái)，要結(jié)合各種重大黨史節(jié)日、紀(jì)念日，充分利用報(bào)刊雜志、廣播電視，特別是網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等形式，加強(qiáng)對(duì)湖北地區(qū)紅色文化的宣傳。利用好校園這一紅色文化傳播的陣地。學(xué)校可以充分利用 “五四”、“七一”、“十一”、 “一二九”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，結(jié)合本地紅色文化資源特點(diǎn)開展獨(dú)具特色的宣教活動(dòng)。并圍繞當(dāng)?shù)丶t色文化主題，打造系列校園文化，讓校園的一草一木、師生的一言一行都滲透紅色精神，讓校園每個(gè)角落都傳遞紅色精神，讓紅色文化融入學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，使紅色文化得到弘揚(yáng)和傳承。

3.4大力開發(fā)紅色旅游

湖北是革命老區(qū)，既是偉人的重要活動(dòng)區(qū)域，又是中國革命的中心區(qū)域，紅色文化資源十分豐富，是開展紅色旅游的理想位置。政府要找準(zhǔn)紅色旅游發(fā)展著力點(diǎn)，高品位打造紅色旅游目的地，加快紅色旅游景區(qū)的建設(shè)，推出一系列紅色旅游基地、經(jīng)典景區(qū)、精品線路、紅色研學(xué)等紅色旅游項(xiàng)目，讓游客在游樂中感受紅色文化的無限魅力。此外，還可積極拓展與紅色旅游相關(guān)的業(yè)務(wù)，結(jié)合紅色旅游發(fā)展實(shí)踐，深入挖掘紅色旅游文化內(nèi)涵。例如，組織創(chuàng)作群眾喜聞樂見的紅色影視、紅色歌曲等，形成紅色旅游新業(yè)態(tài)。同時(shí)，還要以當(dāng)?shù)丶t色文化為品牌，大力發(fā)展當(dāng)?shù)亍稗r(nóng)家樂”產(chǎn)業(yè)。在節(jié)假日、重要革命歷史人物紀(jì)念日等，開展紅色旅游節(jié)慶、會(huì)展等活動(dòng)，宣傳推廣當(dāng)?shù)氐募t色文化，推動(dòng)湖北紅色文化資源進(jìn)一步得到開發(fā)與利用。

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