胡識(shí)

我一直珍藏著一封情書，印花信紙，淺藍(lán)色的筆跡。有時(shí)候坐在藍(lán)天白云下把情書攤在石凳上，在春光的撫摸下端詳，情書折射出一道道七彩光芒，宛如一個(gè)晶瑩的夢(mèng)，在夢(mèng)里住著一個(gè)粉紅色的故事。

那年我考上了縣里的一所私立高中，遇到很多陌生面孔。

那時(shí)候我特別喜歡寫詩(shī)，常常趴在課桌上把想到的詩(shī)句寫在便箋簿上。雖然現(xiàn)在讀起來(lái)有些言不及義，空洞無(wú)力，但那時(shí)候卻博得很多同學(xué)的喜歡，他們都不叫我的名字，都以“大詩(shī)人”稱呼我。

我?guī)缀趺刻於家獙懸皇自?shī)，等到下課后便用透明膠貼在教室的黑板報(bào)上，大家見(jiàn)狀就會(huì)圍在一起看我的詩(shī)。倘若歌頌的是祖國(guó)的大好河山，他們就會(huì)叫阿狗蹲在桌子上朗誦。

阿狗自詡有一副像狗一樣的金嗓子，故藝名喚作阿狗。他撕下黑板報(bào)上的詩(shī)歌，“嗖”一聲躍上桌子，收腹提臀，半跪著，頭微微昂起，他的一對(duì)大眼珠子在眼眶里快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，他在掃視便箋簿上的詩(shī)句。他清了清嗓子，開(kāi)始朗誦起來(lái)。

我寫詩(shī)歌不喜歡用“啊”或是“吧”字去表達(dá)自己的情感。但阿狗每念完一句總要聲嘶力竭地“啊”上一聲，他總以為拖長(zhǎng)音能夠顯得忘我，聲情并茂。可每每這時(shí)同學(xué)們都會(huì)笑得前仰后合，我自然也被他氣得七竅生煙，為此，我好幾次都和阿狗廝打起來(lái)。

班主任拿我們實(shí)在沒(méi)法，就罰我沒(méi)日沒(méi)夜抄課文，罰阿狗背書。我氣不過(guò)，在便箋簿上又多寫了一首罵狗的詩(shī)。

我把詩(shī)歌傳給女同桌陶子妹，想她一定會(huì)捧腹大笑并指著我的大鼻子說(shuō)：“阿識(shí)詩(shī)人，你作詩(shī)罵狗的本事真可謂出神入化??！”

但有一次，陶子妹竟然當(dāng)著我的面把我寫的罵狗詩(shī)撕得粉碎，她鐵青著臉對(duì)我大吼：“夠了，阿識(shí)！我不許你這么罵他，你給我滾！”

我愣愣地看著陶子妹，這個(gè)平日里文靜，愛(ài)穿淡藍(lán)色碎花襯衫的女孩居然會(huì)因?yàn)榘⒐吩馐芪业男呷瓒l(fā)沖冠，有失文雅。

陶子妹喜歡讀我寫的情詩(shī)。我喜歡在詩(shī)歌里捕捉有關(guān)她的鏡頭，白皙的瓜子臉微微透著淡紅，麥色無(wú)瑕的皮膚，笑的時(shí)候如癡如醉，特別是在阿狗蹲在桌子上朗誦我的詩(shī)歌時(shí)。

當(dāng)然，我最喜歡看她那雙清澈明亮的咖啡色瞳孔，陶子妹時(shí)常摸著我情詩(shī)里的那些溫?zé)岬淖盅?，有時(shí)感嘆：“阿識(shí)詩(shī)人，這詩(shī)歌寫得真美！”我不好意思地?fù)u搖頭。

有時(shí)也會(huì)問(wèn)：“阿識(shí)詩(shī)人，你寫的是誰(shuí)??？”

“你猜?！彼戳丝次?，又念了念詩(shī)：“這難道是我嗎？”我拼命地點(diǎn)頭：“是的，是的?！彼α诵Γ州p聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。

那是我青春里聽(tīng)到過(guò)的最美好的一句臺(tái)詞，因?yàn)樘兆用谜f(shuō)這話時(shí)，她的咖啡色瞳孔會(huì)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，像我音樂(lè)盒里的水晶球，每次我認(rèn)真地看著它，它就會(huì)一閃一閃，然后跟著音樂(lè)畫圈圈。

音樂(lè)盒是陶子妹送給我的十八歲生日禮物。她說(shuō)，詩(shī)人寫詩(shī)前需要靜靜地聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子，這樣才能寫出被人喜歡的詩(shī)。

我覺(jué)得陶子妹說(shuō)得很對(duì)，于是我打開(kāi)音樂(lè)盒，水晶球開(kāi)始一閃一閃，然后慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)，歌聲響起：“從前從前有個(gè)人愛(ài)你很久，但偏偏風(fēng)漸漸把距離吹得好遠(yuǎn)……”

就這樣，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都被這首歌深深吸引，我竟在不知不覺(jué)中開(kāi)始寫情詩(shī)，全部和陶子妹有關(guān)，大多數(shù)也很唯美傷感，就好像《晴天》里描寫的這樣：“刮風(fēng)這天我試過(guò)握著你手，但偏偏雨漸漸大到我看你不見(jiàn)?！?/p>

直到后來(lái)有次我看見(jiàn)陶子妹偷偷把午飯塞進(jìn)阿狗的桌洞里，我才突然明白，讀高三時(shí)的陶子妹每天都捧著一大碗涼開(kāi)水在教室里慢慢地喝，她那白皙的臉上總會(huì)滲出汗珠，下午上課時(shí)會(huì)昏睡在課桌上，總一副無(wú)精打采的樣子，老師問(wèn)她一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，她也答不上來(lái)，這些原來(lái)都和阿狗有關(guān)。

陶子妹說(shuō)，左大海之所以會(huì)喊自己為阿狗是因?yàn)樗麖男【蜎](méi)有爹娘，他和六十多歲的奶奶相依為命，奶奶靠撿破爛供他讀書，他每天只喝一小碗米粥。

自陶子妹發(fā)現(xiàn)阿狗的這個(gè)秘密后，她才把自己的中飯留給阿狗吃，她說(shuō)這樣不但能幫助同學(xué)，自己還能減肥，真是大好事一樁。但我就是有些不服氣，她憑什么對(duì)阿狗這么好，寧愿自己挨餓？

第二天，我找來(lái)阿狗談話。我想讓他知道陶子妹為了幫他，她自己的身體卻每況愈下。可我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密，原來(lái)阿狗已經(jīng)成了陶子妹的男朋友。

阿狗曾為了阻止陶子妹，堅(jiān)決不吃她給的午飯，卻差點(diǎn)害了陶子妹的性命。那天，陶子妹站在教學(xué)樓的天臺(tái)上，她威脅阿狗說(shuō)：“左大海，如果你不答應(yīng)我，我就死給你看！”阿狗拿她沒(méi)轍，只好先答應(yīng)她。

我聽(tīng)后真是哭笑不得。我總以為自己喜歡陶子妹，喜歡得不行。我每天都在睡覺(jué)前打開(kāi)音樂(lè)盒，趴在床上聽(tīng)那首曲子，然后熬夜寫情詩(shī)，第二天送給陶子妹。

可我不曾預(yù)料到，有很多喜歡或不喜歡有天會(huì)在別人的心里潰不成軍，我喜歡陶子妹，陶子妹卻一點(diǎn)兒也不喜歡我。她有男朋友，我只不過(guò)把自己當(dāng)成一首情詩(shī)送給她，她雖然喜歡讀詩(shī)，但絕對(duì)不會(huì)喜歡上寫詩(shī)的人。

那一刻，我仿佛看到陶子妹趴在阿狗的肩膀上哭得泣不可仰，天臺(tái)上時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，這大概是風(fēng)看出了他們的情意，沒(méi)一會(huì)兒他們又手牽著手，笑意盈盈。

我也仿佛明白，陶子妹第一次大發(fā)雷霆叫我滾是有原因的，她喜歡左大海已經(jīng)到了無(wú)法忍受我在詩(shī)歌里罵左大海為狗的地步。

我終于下定決心不把手中的情書送給陶子妹。雖然這封情書里也有一個(gè)感人肺腑的故事，但我還是把它藏在了音樂(lè)盒里。每當(dāng)我再拿出來(lái)時(shí)，盒子里的水晶球就會(huì)一閃一閃，仿佛周杰倫唱的那樣，“從前從前有個(gè)人愛(ài)你很久，但偏偏風(fēng)漸漸把距離吹得好遠(yuǎn)”。

也許陶子妹永遠(yuǎn)都不會(huì)知道她是第一個(gè)陪我過(guò)生日的女孩，也是唯一一個(gè)送過(guò)我生日禮物的姑娘。我給她看情詩(shī)，送她情書也是有原因的。

我們都有過(guò)那種把喜歡一個(gè)人，看成和吃飯、念書、走路一樣重要的日子，把喜歡看得好鄭重也固執(zhí)。比暗戀要多一些，比戀情要少一些，像是一種簡(jiǎn)單的信仰，傻傻的堅(jiān)守。那種喜歡，或許一生也就只能有那么一次了。

多年后，我們終會(huì)在生命的某個(gè)轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)，那些被辜負(fù)的被隱匿的被埋葬的喜歡，并不是毫無(wú)意義的。

至少我現(xiàn)在在南方過(guò)著更有詩(shī)意的生活，有時(shí)候一個(gè)人偷偷跑到北方旅行，看到類似的風(fēng)景，聽(tīng)到熟悉的旋律，我就會(huì)想起那樣一個(gè)故事，那么一位姑娘：

從前從前，也有個(gè)人等你下課，愛(ài)你很久。