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網絡綜合布線實驗室建設

2018-05-08 13:20葉葉
電子技術與軟件工程 2018年22期
關鍵詞:網絡綜合布線線纜

葉葉

摘要 以泰州學院網絡綜合布線實訓室的建設過程為例,總結建設思路和具體實施方案。采用虛擬化技術,構建真實的施工體系架構。讓學生更好地了解、理解、熟知網絡布線的,使其教學內容與社會需求密切結合,真正做到理實一體化。

【關鍵詞】網絡綜合布線課程 理實一體化

1 網絡綜合布線課程實驗教學現(xiàn)狀分析

綜合布線系統(tǒng)通過優(yōu)化設計能將建筑物內的網絡系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等完整的連接起來,具有統(tǒng)一性、高效性、兼容性、開放性,是現(xiàn)代計算機網絡工程的基礎。

隨著智慧城市的發(fā)展,高素質的綜合布線技術人才就變得特別需要。

有數(shù)據表明網絡故障中有40%來自于布線設計、線纜的鋪設與網絡設備的鏈接。所以“網絡綜合布線”是各類高校計算機網絡技術專業(yè)必修的科目。。

我們學校之前的綜合布線實訓室設備陳舊,不完善,跟不上當今實際布線工程的需求,導致教學過程中理論課時大于實踐課時,教師只能用視頻來演示一些實驗過程,學生不動手操作,很難理解網絡綜合布線系統(tǒng)項目設計、預算編制、工程施工、質量監(jiān)理、維護管理等工作如何操作,畢業(yè)后達不到用人單位的需要。

所以建設一個高標準的網絡綜合布線實訓室,提供一個具備綜合布線工程預算、設計、施工、測試、竣工整個流程的模擬施工現(xiàn)場實訓環(huán)境,對教師的業(yè)務水平,學生的實踐經驗的積累都有很大的幫助。

2 實驗室設計方案

2.1 實訓室選擇

從安全的角度出發(fā),實訓室要遠離電磁干擾、有良好的采光通風,由于網絡綜合布線實訓設備比較高,上面還要有橋架,所以實驗室層高要高??臻g上要容納一個班型40人左右同時進行實訓。最后為了方便布線和走線應選用環(huán)氧樹脂防靜電自流平型地板、防火天花板.

2.2 實訓室設備的選擇

遵循最新國家標準GB50311-2007《綜合布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范》和GB50312-2007《綜合布線系統(tǒng)工程驗收規(guī)范》,結合本校特點,經過反復研究我校最終采用清華易訓E-Training PDS網絡綜合布線實訓系統(tǒng)和設備。

2.3 實訓室區(qū)域劃分

整套系統(tǒng)按實際布線過程劃分為4個實訓區(qū)域:

2.3.1 布線材料、工具設備展示區(qū)

(線纜材料展示柜、光纖材料展示柜、輔料及工具展示柜、綜合布線六大系統(tǒng)光電展示裝置)

2.3.2 布線基本技能實訓區(qū)

(1) 100/200實訓機架(全鋁開放機架結構,200教師型、/100學生型);

(2) TABLE線纜線槽加工桌;

(3)含有雙絞線、光纖、線槽管、水晶頭,模塊、面板等工具的箱子;

(4)光纖熔接機。

2.3.3 樓宇布線工程實訓區(qū)

(l)綜合布線實體墻(全鋼內嵌螺釘和全鋼網孔結構兩種任選);

(2) AT壁掛機箱(模擬每樓層管理間機柜,全鋁合金結構)。

2.3.4 布線工程測試區(qū)

(1) Cable 600實線纜實訓測試儀(帶大屏幕液晶實時顯示實訓結果);

(2) Trouble-Tester線纜故障模擬箱(可模擬產生所有常見布線錯誤);

(3) Finder 400布線路由查線校正儀(可幫助查找并糾正錯誤的布線路徑);

(4)美國FLUKE DTX-LTAP數(shù)字式鏈路認證測試儀(進行全面的工程測試驗收報告)。

3 新網絡綜合布線實訓課程體系的設置

本門課程采用課堂講授與實踐教學相結合的教學方式,合計實踐教學與理論教學學時之比為2:1。

通過易訓系列的全鋼制仿真墻體,學生在水平子系統(tǒng)、垂直子系統(tǒng)、管理間子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)、建筑物子系統(tǒng)、工作區(qū)子系統(tǒng)六大模擬區(qū)域進行綜合布線設備與材料認識實訓,綜合布線工程方案設計實訓,綜合布線基本技能實訓,綜合布線工程施工技術實訓,綜合布線工程測試技術,綜合布線工程管理與驗收實訓。學習一下變得生動起來,不再是紙上談兵,師生的上課積極性得到大幅提高。

4 教學基本要求

新的實訓環(huán)境能讓學生需要掌握如下技能:

(1)理解最新的布線標準;

(2)熟練繪制綜合布線拓樸圖、信息點分布圖等,加深對網絡體系結構的理解;

(3)掌握有關模塊、水晶頭的制作;

(4)掌握配線架端接技術;

(5)掌握Fluke DTX-LT和Fluke NetTooI等測試工具使用方法;

(6)掌握光纖熔接及光纖連接頭連接方法:

(7)掌握清華易訓E-Training Cable600/800測試儀的使用,熟練使用此設備進行110型和RJ45跳線架端接、線纜測試、鏈路組合、鏈接等等功能;

(8)清華易訓E-Training Trouble-Tester線纜故障箱的使用,明確認識,并正確識別出線纜布線中的常見故障;

(9)掌握綜合布線工程驗收的方法;

(10)掌握到互聯(lián)網網站查閱布線技術、布線產品的方法。

5 結語

以上是泰州學院網絡綜合布線實訓室建設的具體實施方案,實訓室已經投入使用,搭建了“教學”與“就業(yè)”的“零距離”平臺,實現(xiàn)“教、學、做”為一體的實訓教學環(huán)境的設計理念,師生反饋很好,學生布線設計能力、施工操作能力,團隊協(xié)作能力都得到一定的提高。

參考文獻

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