◆安徽省滁州市實驗幼兒園 吳圣香 王 坤

制作背景：

廢舊的廣告紙箱、紙筒、PVC管在幼兒園里隨處可見，這些材料大多用于裝飾幼兒園環(huán)境或用于教室供幼兒進(jìn)行手工制作。每學(xué)期到了教室整理的時候，垃圾箱中總是堆滿了這些較為結(jié)實，且依然可以重復(fù)使用的材料。每次看到都覺得非?？上В@些材料難道真的是一次性的嗎？沒有其它的用途了嗎？一次偶然的機(jī)會，看見孩子們將這些紙筒在地板上滾來滾去，比賽看誰滾得遠(yuǎn)、滾得快？于是，我靈機(jī)一動，何不將這些材料制作成孩子們喜歡的體育器械呢？這樣一來，不僅可以美化我們的環(huán)境，還可以用來補(bǔ)充我們的游戲器械，最大程度地開發(fā)這些材料的玩法。

1.小推車

制作材料：

廢舊硬紙箱、25號PVC管、32號PVC管、63號PVC管、包花彩紙、雙面膠、透明膠、廣告紙紙筒。

制作方法：

（1）在硬紙板上裁剪一個直徑50cm的圓形紙板，在圓心處挖空一個小圓（大小跟廣告紙筒的直徑一樣）用包花彩紙、透明膠帶包裝備用。

（2）在硬紙板上裁剪兩個直徑20cm的圓形紙板，在圓心處挖空一個小圓（大小跟廣告紙筒的直徑一樣）用包花彩紙、透明膠帶包裝備用。

（3）在長度30cm、63號的PVC管兩頭（距邊距2cm處）挖出兩個大小一樣的圓洞（直徑大小跟型號32號PVC管一樣）。

（4）在兩個長度110cm、32號的PVC管2/3處各挖一個洞（直徑大小跟25號PVC管一樣）用包花彩紙和透明膠帶包裝備用。

（5）將長度45cm、25號PVC管用包花彩紙、透明膠帶包裝備用。

（6）將紙筒插入直徑50CM的圓形紙板中，用釘子和兩個小圓盤固定，其次將63號PVC管插入紙筒中，再次將32號PVC管插入63號PVC管兩頭圓洞處做車扶手，最后將25號PVC管插入兩個32號PVC管做橫桿，用膠帶固定扶手的底部。

新型城鎮(zhèn)化的本質(zhì)是戶籍的城鎮(zhèn)化，因此，解決新生代農(nóng)民工群體失業(yè)保險問題是推動新型城鎮(zhèn)化的巨大動力。通過對河北省新生代農(nóng)民工現(xiàn)狀的描述，得出以下思考與建議。

玩法：

小推車可以讓幼兒直接推著玩，也可以繞障礙物玩。

小推車推著走

2.升降障礙物

制作材料：

廢舊硬紙箱、長度100cm、25號PVC管4根（用于制作跳桿）、50cm長的廣告紙筒若干、包花紙、彩帶、雙面膠、透明膠。

制作方法：

（2）在50cm廢舊紙筒的15cm、20cm、25cm處分別挖三個洞（直徑大小跟25號PVC管一樣）用彩帶、彩紙、透明膠帶裝飾備用。

（3）將紙筒、紙盤、PVC 管組裝好。

玩法：

（1）圓形底盤、紙筒和PVC管組合后，可以讓幼兒進(jìn)行跳、跨、爬等運(yùn)動，或者讓幼兒進(jìn)行“趕小豬”游戲。

跨跳

趕“小豬”

（2）圓形底盤或紙筒可以讓幼兒在地面旋轉(zhuǎn)或滾動。

圓型底盤地面旋轉(zhuǎn)

紙筒地面滾動

（3）圓形底盤和紙筒組合可以讓幼兒把胳膊插進(jìn)去行走，或當(dāng)作障礙物讓幼兒繞障礙物賽跑。

紙筒地面行走

繞障礙物賽跑

制作思考：

在制作初期，我原先只做了推車，后來在活動中我發(fā)現(xiàn)大班的孩子對平衡能力掌握得很好，為了增加游戲的難度，后期我為推車的玩法又增添了一系列其它的體育器械，經(jīng)過反復(fù)的嘗試，現(xiàn)在這一系列的器械適合于幼兒園內(nèi)不同年齡段的孩子。而且這里的每個玩具不僅能獨立玩耍，組合在一起又能產(chǎn)生新的玩法，能充分滿足孩子們的探索欲，讓孩子們在活動中主動探索出多種玩法，熟練掌握各種鉆、爬、轉(zhuǎn)、跳、跨等多種技能，并且在游戲中學(xué)會相互合作、體驗成功的樂趣。