喬越

現(xiàn)在，我們終于用一個學(xué)期的早起和無數(shù)次考試兌到了一個值得期待的長假！好想每天睡到自然醒，在這個悠長的假期里無限制地放飛自我！可是，跟著長假大禮包一起到來的，除了厚厚的暑期作業(yè)，還有一張社會實踐活動登記表！

這薄薄的一張紙，真叫人頭大！要怎么樣完成這張看似簡單實則暗藏玄機的表格？

別急，攻略來了！我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了操作性滿分的“實踐大餐”！從現(xiàn)在開始，跟著動手達(dá)人們來完成一場充滿意義的社會實踐吧！

表格第一項：我們?nèi)ツ膬骸獙嵺`單位在哪里

打開老師發(fā)的《學(xué)生社會實踐活動登記表》，表格的第一項就給我們來了個“下馬威”：到底到哪里才能找到能接受中小學(xué)生進(jìn)行社會實踐的機構(gòu)或單位呢？大多數(shù)社會機構(gòu)看上去都只對年齡大一點的哥哥姐姐友好呀！

動手達(dá)人們可不這樣認(rèn)為！在他們看來，實踐單位不難找，只怕遇到有心人！來聽聽有經(jīng)驗的小伙伴怎么說——

實踐地索引之機構(gòu)的官方網(wǎng)站或微信公眾號

示范達(dá)人：蘇怡，14歲，來自湖南長沙

作為一個每年暑假都會去各種單位開展社會實踐的過來人，我建議大家去各機構(gòu)的官網(wǎng)或官方微信公眾號上尋找實踐機會——從小學(xué)開始，我一直都是這樣做的。當(dāng)然，并不是所有機構(gòu)都有招納中小學(xué)生實踐的意向。我們要關(guān)注的重點是各地的圖書館、博物館、青少年宮、福利院甚至動物園等具有公共性質(zhì)的機構(gòu)，它們經(jīng)常會發(fā)布相關(guān)的信息，甚至在官網(wǎng)或公眾號上就有預(yù)約通道。

如果你在北京或上海，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生社會實踐信息記錄電子平臺幾乎可以幫你把當(dāng)前能接受預(yù)約的單位盡數(shù)網(wǎng)羅。

實踐地素引之學(xué)?；蚱渌麑W(xué)校的公告

示范達(dá)人：羅霓珊，12歲，來自江西九江

當(dāng)為找實踐單位焦頭爛額時，你可能忽略了一條近在咫尺的途徑——學(xué)校的公告。我們學(xué)校在暑假之前會在學(xué)校官網(wǎng)掛出列表，上面寫著學(xué)校初步聯(lián)系過的有意向接受學(xué)生實踐的單位。負(fù)責(zé)聯(lián)系的老師還很貼心地把每個單位的聯(lián)系方式留在表格里面，我們只需要主動去聯(lián)系就行了。

當(dāng)然，并不是每所學(xué)校都會這樣做。但是，你可以關(guān)注同一城市其他學(xué)校的官網(wǎng)啊！我的很多小學(xué)同學(xué)就是盯著我們學(xué)校的官網(wǎng)信息去聯(lián)系實踐單位的！

實踐地索引之關(guān)注各門戶網(wǎng)站的教育頻道或媒體的教育版

示范達(dá)人：張雅棠，13歲，來自湖南株洲

關(guān)于找實踐單位，我有一個秘訣：關(guān)注各門戶網(wǎng)站或其他媒體的教育頻道！一到寒暑假，我就會登錄新浪湖南、騰訊、紅網(wǎng)等網(wǎng)站或從各大報紙上看有沒有好的活動可以參加。很多時候，他們做的活動都比較特別，比如，你可以成為小記者，跟著真正的記者去采訪！

實踐地索引之關(guān)注社區(qū)活動

示范達(dá)人：姜向，14歲，來自湖北武漢

如果你找不到實踐單位，不妨關(guān)注一下社區(qū)辦公室。到了暑假，大一點的社區(qū)會有很多學(xué)生需要進(jìn)行社會實踐，社區(qū)大多會開展相關(guān)的社會實踐活動以服務(wù)居民。如果社區(qū)暫時沒有準(zhǔn)備好相關(guān)的活動，你可以約上有相同需要的小伙伴，組團向社區(qū)發(fā)出申請。

實踐地索引之家長人脈圈

示范達(dá)人：文鈺暢，15歲，來自湖南湘潭

我每年都是去的家人介紹的單位開展社會實踐：爸媽工作的公司、親戚家的企業(yè)、家人相熟的公司等。所以，我們大可利用起家長的人脈圈。不過，你要抱著體驗與學(xué)習(xí)的心態(tài)去參與實踐，在實踐時做力所能及的事，畢竟一場有意義的社會實踐的最終目標(biāo)并不是蓋一個章。

表格第二項：我們可以干點啥——實踐內(nèi)容是什么

找到了合適的實踐單位，可是咱們究竟能做點什么呢？社會實踐內(nèi)容這一欄同樣讓人困惑不已。作為一名大多數(shù)時間都在埋首學(xué)習(xí)的中小學(xué)生，我們似乎并沒有什么拿得出手的技能，那我們到底能為實踐單位做些啥？

別擔(dān)心！去參與社會實踐的前提并不要求你各項技能滿分，我們大可以邊看邊學(xué)——實踐出真知，什么技能不是從實踐中磨練出來的？

實踐內(nèi)容之志愿者篇

適用機構(gòu)：公共性或公益性機構(gòu)，如圖書館、博物館、青少年宮、科技館、紅十字會、福利院、動物園、景區(qū)、交通樞紐等

小伙伴示范：

@小碗碗：去年暑假，我在圖書館擔(dān)任了圖書管理員，負(fù)責(zé)整理圖書和咨詢、導(dǎo)讀；前年我擔(dān)任的則是文明小使者，在圖書館青少年區(qū)引導(dǎo)大家安靜閱讀。

@江小琴：我曾在省科技館擔(dān)任科普小演員，參演科普小話劇。而我同學(xué)則擔(dān)任了講解員，給來參觀的人們進(jìn)行講解。在拿到實踐任務(wù)后，我背劇本，她背講解詞，經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們倆的任務(wù)都完成得很圓滿！

@小胖：上學(xué)期結(jié)束后，我和同學(xué)們?nèi)ケ臼幸粋€地鐵樞紐站當(dāng)了一周引導(dǎo)員，給不知道路線的人們指路，教不會買地鐵票的老人買地鐵票，幫忙維護(hù)車站的秩序等，每天都收獲了好多來自陌生人的謝意。

@大青青：寒假，我和幾個同學(xué)去福利院做了兩周義工。期間，我們有人負(fù)責(zé)照顧老人，有人當(dāng)了小小保潔員，有人負(fù)責(zé)信息輸入。雖然有些累，但收獲很多。

實踐內(nèi)容之學(xué)習(xí)體驗篇

適合單位：專業(yè)性較強的機構(gòu)

小伙伴示范：

@琪琪：有一次暑假，我的社會實踐是去我們當(dāng)?shù)氐男茇埢貛兔φ疹櫼恢艽笮茇?！?jīng)過這次實踐，我學(xué)會了照顧大熊貓的技能。

@想飛的小象：去年，我在本地的蝴蝶谷當(dāng)過蝴蝶知識講解助理、養(yǎng)殖助理、標(biāo)本銷售員等。通過實踐，我了解了美麗的蝴蝶，學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)殖蝴蝶，還在銷售中鍛煉了自己的膽量和口才。

@小眼鏡：我參加過眼科醫(yī)院“我是小小眼科醫(yī)生”的活動。在活動中，我擔(dān)任了醫(yī)生助理，不僅過了一把當(dāng)眼科醫(yī)生的癮，還學(xué)到了許多科學(xué)用眼、保護(hù)眼睛的知識。

@王子涵：2018年寒假，我的社會實踐地是省紅十字會。在這次實踐中，我除了做一些志愿者的工作，還學(xué)習(xí)了有用的急救知識。工作人員講解并現(xiàn)場演示了“心肺復(fù)蘇”等急救方法，還在我親手操作時糾正了我的錯誤。

實踐內(nèi)容之個人篇

適合機構(gòu)：社區(qū)等

小伙伴示范：

@陸陸：上次，我們幾個住在同一個社區(qū)的同學(xué)去找消防員叔叔要了一些防火防災(zāi)的小資料，自己印了出來，一起到本社區(qū)的各個小區(qū)進(jìn)行了宣傳。這個過程不僅鍛煉了我們的口才，還提高了我們組織活動的能力和協(xié)調(diào)能力。

@曉曉桑：我的其中一次社會實踐也是約上幾個同學(xué)自己組織的。我們辦了一個跳蚤市場，不僅自己參加了，還因為我們前期自制傳單在小區(qū)宣傳了，許多家長也帶著小朋友來參加，活動辦得非常成功。

@王邵邵：去年暑假，我和發(fā)小去了我阿姨所在的報社開展社會實踐。我喜歡攝影，每天跟著攝影記者往外跑；發(fā)小則自學(xué)了一手出色的PS技藝，幫助排版的美編處理圖片?？吹阶约旱拿直挥〕摄U字出現(xiàn)在報紙上的那一刻，成就感簡直不要太強烈！

Tips：準(zhǔn)備自己組織活動的同學(xué)，請記得在組織活動之前聯(lián)系社區(qū)或小區(qū)物業(yè)備案，告訴相關(guān)的工作人員你們要舉辦的活動計劃，征得他們的同意之后再開展！否則，他們可能會拒絕在你的實踐活動登記表上蓋章！

表格第三項與第四項：怎樣才能做得更好——關(guān)于收獲與評價

其實，關(guān)于社會實踐，敷衍的人可能只是為了最后蓋個章，但如果你下定決心去做好，一場有意義的暑期社會實踐能夠帶給你很多意想不到的收獲，你的思考方式、見識、人際交往能力和動手能力都會在一場用心的實踐中得到大大的提升。所以，和我們一起將這個暑假的社會實踐變成一場自我修行的深度之旅吧！

答題小將陳誠（13歲，來自湖南益陽）：做好準(zhǔn)備，心中有譜。在接到實踐任務(wù)之后，首先要明白自己要做什么，需要做些什么準(zhǔn)備，做到心中有譜，下手不慌。比如那次我去博物館當(dāng)小講解員，在講解之前，我認(rèn)真地背誦了講解詞，還特意查找了講解區(qū)域內(nèi)展品的相關(guān)資料。這個過程不僅讓我了解了許多不知道的文物知識，還因為做了周到的準(zhǔn)備而在那一次實踐中講解得非常流暢，成就感滿分！

答題小將魏時與（14歲，來自廣東佛山）：注意觀察，做有心人。我說的觀察有兩重意思，其一是及時、主動地觀察自己的任務(wù)范圍內(nèi)有什么自己能夠做的，不要等到別人提醒才去做；其二是觀察別人的工作方式，比如說正式員工是怎么處理事務(wù)、怎么待人接物、遇到問題怎么解決等。在這樣的觀察中，我們能學(xué)到很多知識。

答題小將唐琳（14歲，來自浙江杭州）：大膽發(fā)問，小心求證。跳出兩點一線，我們的技能可能會有些不夠用。所以，在實踐單位遇到問題時，看準(zhǔn)時機向前輩們大膽請教吧。去年我去一家廣告公司開展社會實踐，就跟著做設(shè)計的哥哥學(xué)了很多有用的設(shè)計技能。

答題小將彭小力（13歲，來自湖南張家界）：做個實干家。認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成你的工作，是對社會實踐最大的尊重，也是贏得好感最重要的前提。

答題小將周圍（12歲，來自湖南醴陵）：做個主動的虛心娃。能夠主動看到事情并去做，不要推一下動一下。保持虛心的態(tài)度，不懂的事別給人添亂，看準(zhǔn)時機再有禮貌地向別人請教，并讓對方看到你在不斷進(jìn)步。

答題小將馮晴（14歲，來自陜西西安）：懂點職場心理學(xué)。雖然人們會因為我們年紀(jì)小而有更多的包容心，但有禮貌、知進(jìn)退的孩子總是會令人印象更好。所以，我們要知道自己的邊界，別瞎出風(fēng)頭，并學(xué)會站在別人的立場去思考問題。

結(jié)語

社會實踐的終極目標(biāo)在于從兩點一線外的生活中獲得不一樣的成長。帶著這樣的目標(biāo)去進(jìn)行你的社會實踐，你會打開一個不一樣的世界！