嵇大帥

[摘 要] 2017年，中國進出口總額將再次突破4萬億美元，2018年仍可保持穩(wěn)中向好的發(fā)展勢頭。受全球貿(mào)易轉(zhuǎn)暖帶動，2017年以來中國外貿(mào)回升勢頭明顯。我國經(jīng)濟全球化趨勢的不斷發(fā)展，社會對報關(guān)與國際貨運人才的需求大幅度增加，對新時期貿(mào)易改革背景下報關(guān)與國際貨運專業(yè)就業(yè)問題進行分析。

[關(guān) 鍵 詞] 報關(guān)與國際貨運專業(yè)；貿(mào)易改革；主要問題：就業(yè)前景

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）16-0225-01

黨的十九大報告提出要“推動形成全面開放新格局”。中國開放的大門不會關(guān)閉，只會越開越大，提出要以“一帶一路”建設(shè)為重點，拓展對外貿(mào)易，培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式。2017年，中國進出口總額將再次突破4萬億美元，2018年仍可保持穩(wěn)中向好的發(fā)展勢頭。受全球貿(mào)易轉(zhuǎn)暖帶動，2017年以來中國外貿(mào)回升勢頭明顯。在我國經(jīng)濟進入新常態(tài)的大背景下，轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展形勢，推動對外貿(mào)易相關(guān)專業(yè)就業(yè)指數(shù)大幅度提升，成為新時期我國對外貿(mào)易發(fā)展中的主要問題。

一、報關(guān)與國際貨運專業(yè)前景分析

報關(guān)是履行海關(guān)進出境手續(xù)的必要環(huán)節(jié)之一，是國家對外經(jīng)濟貿(mào)易活動和國際貿(mào)易鏈條中的重要組成部分。報關(guān)業(yè)務(wù)的質(zhì)量直接關(guān)系著進出口貨物的通關(guān)速度、企業(yè)的經(jīng)營成本和經(jīng)濟效益、海關(guān)的行政效率。隨著國家國際航運中心的確立，港務(wù)、航務(wù)、貨運、報關(guān)、物流等航運服務(wù)企業(yè)將得到很大發(fā)展，相關(guān)專業(yè)人才需求也將急劇增加，其中報關(guān)與貨運專業(yè)就是人才需求之一。雖然海關(guān)總署自2014年起不再組織報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試，但目前社會上報關(guān)類相關(guān)崗位對該專業(yè)的人才需求量還是很大。

二、就業(yè)現(xiàn)狀突顯出的主要問題

（一）報關(guān)與國際貨運專業(yè)的學生面臨多方面的人才競爭

報關(guān)與國際貨運專業(yè)要求學生有較高的英語應用和綜合實踐能力，報關(guān)與國際貨運作為經(jīng)貿(mào)類專業(yè)，在學習過程中主要涉及報關(guān)實踐操作類課程，以構(gòu)建完整的綜合實踐體系。所以，在此學習過程中難免會影響學生英語能力的強化，而英語專業(yè)的學生專注于英語的學習，聽、說、讀、寫能力遠遠超過了報關(guān)與國際貨運專業(yè)的學生。以走上報關(guān)工作崗位為例，學生的業(yè)務(wù)實踐能力可以慢慢積累經(jīng)驗，而熟練地掌握英語，絕非幾日之功。因此，在同樣的就業(yè)機會面前，英語類畢業(yè)生往往比報關(guān)與國際貨運專業(yè)學生有一定的優(yōu)勢。

（二）校企合作的實習就業(yè)崗位減少

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會經(jīng)濟成本也越來越高，各類進出口企業(yè)及相關(guān)報關(guān)行效益下滑，為校企合作與學生實習帶來了很大的困難。以常州為例，報關(guān)與國際貨運專業(yè)的相關(guān)高職院校的辦學定位和人才培養(yǎng)目標因為同企業(yè)加強合作的機會大大減少，為學生提供實習崗位得到了一定影響。在經(jīng)濟貿(mào)易改革形勢下，絕大多數(shù)企業(yè)都遇到了困難，經(jīng)濟效益都有受到不同程度的影響，而合作企業(yè)的積極性跌到了低谷，報關(guān)與國際貨運專業(yè)學生頂崗實習工作遇到了前所未有的困難與挑戰(zhàn)。

（三）學生職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一

即將步入社會的大學生職業(yè)規(guī)劃意識淡薄，沒有認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。有些大學生認為在大學階段進行職業(yè)生涯規(guī)劃為時過早，誤以為那是步入社會后做的事。這種職業(yè)生涯規(guī)劃模糊與就業(yè)準備不足很大一部分原因是知識結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)知識不扎實、綜合技能水平不高等。極好者具有合理扎實的知識結(jié)構(gòu)，極差者知識結(jié)構(gòu)松散，中等者，多是知識結(jié)構(gòu)有缺陷或尚不完善。隨著社會就業(yè)競爭壓力的日益加劇，要求大學生的知識結(jié)構(gòu)應該是動態(tài)的、可變的，可根據(jù)社會需要進行定向調(diào)整，以保持知識結(jié)構(gòu)的彈性。

三、報關(guān)與國際貨運專業(yè)的就業(yè)對策

（一）學生要不斷提升自身的專業(yè)能力素質(zhì)

作為報關(guān)與國際貨運專業(yè)的大學生，必須具有報關(guān)過程中所具備的相關(guān)專業(yè)知識，熟知報關(guān)及國際貨運中所涉及的流程及知識，能夠判斷進出口的貨物適用的報關(guān)操作流程。按照該專業(yè)的學習要求，要能夠真實、準確、完整地填寫報關(guān)單并準備好報關(guān)所需的各種不同的單據(jù)。同時，還要多練習電腦系統(tǒng)的報關(guān)模擬實訓操作經(jīng)驗，增強自身的專業(yè)操作能力。

（二）學校要以就業(yè)能力為導向確定培養(yǎng)目標

報關(guān)與國際貨運專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握報關(guān)與國際貨運基礎(chǔ)理論和實務(wù)知識，熟悉國際商務(wù)規(guī)則，通曉物流、商流、信息流、資金流相結(jié)合的“大通關(guān)”領(lǐng)域?qū)I(yè)技能的高素質(zhì)、復合型、應用型的專業(yè)人才，掌握報關(guān)、貨物運輸、單證審核、電子商務(wù)、商品檢驗、商品分類等專業(yè)技能知識，尤其是熟悉國際商務(wù)過程中通曉報關(guān)、報檢、制單業(yè)務(wù)人才的培養(yǎng)。

（三）政府要強化就業(yè)政策，促進大學生就業(yè)

以常州為例，政府要建立科學的政策引導機制，利用多方面資金和資源支持發(fā)展常州自主對外貿(mào)易品牌商品，要鼓勵和引導有實力的企業(yè)參與國際競爭，從而在一定程度上多增加對外貿(mào)易相關(guān)的工作崗位。同時，政府也要出臺就業(yè)援助政策，優(yōu)化就業(yè)政策，切實解決大學生就業(yè)難問題。

參考文獻：

[1]張云，白視汀.江蘇省常州市對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)分析[J].中國市場，2016（4）.

[2]張善京.報關(guān)與國際貨代專業(yè)學生就業(yè)趨勢[J].商，2012（8）.