王申成 翟元斌

在學(xué)雷鋒理論研究與創(chuàng)新中，廣大理論工作者學(xué)者圍繞著“雷鋒”、“雷鋒精神”開展廣泛研究，研究視域隨著形勢發(fā)展其重點也有所變化，即由雷鋒形象的塑造到雷鋒精神的挖掘與抽象；由雷鋒言行的宣傳到雷鋒精神時代化的闡釋；由學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化到雷鋒精神的大眾化，探索了學(xué)雷鋒活動領(lǐng)域方方面面的問題：雷鋒精神的基本內(nèi)涵和核心、雷鋒精神產(chǎn)生和存在的社會基礎(chǔ)、雷鋒精神弘揚的途徑。梳理學(xué)雷鋒活動的歷史階段，總結(jié)學(xué)雷鋒活動的客觀規(guī)律，學(xué)雷鋒活動制度化與常態(tài)化，雷鋒精神的時代性與大眾化等諸多問題。痛擊了一段時間以來，歷史虛無主義對雷鋒等英模的詆毀抹黑，堅持和捍衛(wèi)了老一輩革命家開創(chuàng)的學(xué)雷鋒光榮傳統(tǒng)?？梢哉f，隨著研究深入，關(guān)于雷鋒及其精神的研究呈現(xiàn)出理論化、系統(tǒng)化、時代化、多元化等特點。

學(xué)雷鋒理論研究的不斷深入，形成了一批具有較高理論和實踐指導(dǎo)意義的研究成果。如體現(xiàn)《解放軍報》編輯部與國防大學(xué)科研部聯(lián)合在北京召開“學(xué)習(xí)雷鋒回顧與展望理論座談會”成果的《論雷鋒：1963———1990學(xué)雷鋒經(jīng)驗與展望理論座談會論文集》，還有中央黨校出版社出版的《學(xué)雷鋒向?qū)А?，撫順、長沙先后共同出版的《雷鋒精神永恒》、《雷鋒精神與社會主義市場經(jīng)濟》、《雷鋒精神與跨世紀(jì)的中國》等書籍。其他各地也先后出版了、《雷鋒新論》、《時代的強音———社會主義市場經(jīng)濟與弘揚雷鋒精神》等論著。

學(xué)雷鋒理論研究，帶動了相應(yīng)組織機構(gòu)和陣地建設(shè)。以撫順為例，1990年2月13日，撫順市成立了全國第一個雷鋒基金會。1990年2月21日創(chuàng)辦了全國第一個雷鋒理論研究協(xié)會----撫順市學(xué)雷鋒研究會，同時，創(chuàng)辦了會刊———《學(xué)雷鋒論壇》。1990年7月20日成立了全國第一個學(xué)雷鋒典型聯(lián)誼會。2005年創(chuàng)建了全國首家雷鋒精神研究與實踐創(chuàng)新推進機構(gòu)——撫順雷鋒精神研究所，編輯出版第一本研究雷鋒精神的理論月刊《雷鋒精神研究》。

隨著雷鋒精神研究的深入，對雷鋒文化現(xiàn)象的研究進入人們的視野。1990年問世的《中國雷鋒現(xiàn)象》論著，提出“雷鋒現(xiàn)象”概念，為雷鋒文化概念的形成，做了鋪墊與準(zhǔn)備。2006年3月1日，撫順召開全國首屆“雷鋒文化學(xué)術(shù)研討會”。撫順市雷鋒精神研究所推出論文《雷鋒文化是黨和人民的選擇和創(chuàng)造》，第一次提出“雷鋒文化”的概念，引起理論界與眾多媒體的關(guān)注。對會議成果進行報道的遼沈官方媒體，也第一次在文稿中采用了“雷鋒文化”新概念。 2011年6月，遼寧省委組織部、遼寧省委宣傳部、遼寧省委黨校、遼寧省委黨史研究室、遼寧省教育廳、遼寧省社科聯(lián)、遼寧社科院、遼寧省委講師團八家機構(gòu)聯(lián)合舉辦“遼寧省紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會”。撫順市雷鋒精神研究所所所長翟元斌論文《雷鋒文化新視野》，獲優(yōu)秀論文一等獎。這是官方意識形態(tài)主管機構(gòu)對雷鋒文化研究成果的首次認同和公開褒獎。

雷鋒文化研究與實踐發(fā)展對接最鮮活的例子，是撫順市供電公司實施的“雷鋒工程”。他們將雷鋒文化融入企業(yè)管理全過程全領(lǐng)域，帶出一支向雷鋒那樣做人、做事的高素質(zhì)職工隊伍，提升了企業(yè)核心競爭力。中宣部高度評價“雷鋒工程”實踐，向全國推薦他們的經(jīng)驗。

近年來，雷鋒文化話題熱度不減。網(wǎng)頁搜索雷鋒文化關(guān)鍵詞，竟達6110000之多。各地建立了諸多雷鋒文化研究會、雷鋒文化博物館，出版了雷鋒文化書籍和刊物。

學(xué)雷鋒活動與志愿服務(wù)相結(jié)合，創(chuàng)造中國特色學(xué)雷鋒志愿服務(wù)文化

學(xué)雷鋒活動與志愿服務(wù)的關(guān)系及其協(xié)調(diào)發(fā)展，是改革開放當(dāng)中遇到的新問題。學(xué)雷鋒活動興起于20世紀(jì)60年代初期，深刻影響和改變了中國人的精神風(fēng)貌。志愿服務(wù)是在20世紀(jì)90年代伴隨著改革開放在中國興起的。我國的志愿服務(wù)有著學(xué)雷鋒活動的歷史鋪墊，獲得廣泛的群眾基礎(chǔ)以及活動空間，因而一開始便具有中國特色。

黨的十七屆六中全會明確深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化的戰(zhàn)略，具有為新時期學(xué)雷鋒活動打下定海神針的意義。黨的十八大首次把三項主體活動并列，即把深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化并列，以闡釋扎實推進社會主義文化強國建設(shè)。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次發(fā)表倡導(dǎo)學(xué)雷鋒的重要論述，為新形勢下大力弘揚雷鋒精神，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，指明了前進方向，提供了不竭動力。在中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》中，強調(diào)把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來，建立健全志愿服務(wù)制度，完善激勵機制和政策法規(guī)保障機制，把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動做到基層、做到社區(qū)、做進家庭。“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”新概念開始出現(xiàn)在黨的文獻中。

2013年12月5日、2014年1月28日、2014年3月4日、2014年5月5日，習(xí)近平分別就華中農(nóng)業(yè)大學(xué)本禹志愿服務(wù)隊、大學(xué)生村官張廣秀、郭明義愛心團隊的情況匯報信給予了回復(fù)，信中不僅表達了對學(xué)雷鋒活動、志愿服務(wù)行為的肯定和贊揚，而且針對當(dāng)前形勢提出了實踐要求。習(xí)近平總書記幾次談到學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)，都將二者聯(lián)系在一起。這是他繼承傳統(tǒng)、面向世界、開創(chuàng)未來的大視野、大思路的必然 ；是學(xué)雷鋒活動時代化，志愿服務(wù)中國化，精神文明建設(shè)領(lǐng)域的一個具有標(biāo)志性的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。

黨的十八大以來，學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作開創(chuàng)新局面：其一是把學(xué)雷鋒與志愿服務(wù)緊密結(jié)合，樹立起“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”這個閃亮的品牌。經(jīng)過長期的志愿服務(wù)努力，我國在志愿服務(wù)的理論和實踐中，已經(jīng)走出了一條與西方國家有本質(zhì)區(qū)別的發(fā)展道路，它不是源于宗教性的慈善服務(wù)，也不是一般意義上的做點好事，它實際上已經(jīng)上升到了融入社會主義核心價值體系、國家現(xiàn)代治理結(jié)構(gòu)與社會公益事業(yè)格局的高度?！皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)”社會知曉度、認同度、參與度越來越高，成為推動群眾性精神文明創(chuàng)建的有力抓手，成為開展思想道德建設(shè)的重要載體。其二是制度建設(shè)不斷加強。中央文明委、中央文明辦先后出臺了一系列的重要文件，比如說《關(guān)于推進志愿服務(wù)制度化的意見》《關(guān)于支持和發(fā)展志愿服務(wù)組織的意見》《關(guān)于公共文化設(shè)施開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的實施意見》《社區(qū)志愿服務(wù)方案》《志愿服務(wù)條例》。這些都為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的持續(xù)有效開展，提供了有力的體制保障、政策保障、法律保障。其三是志愿服務(wù)隊伍不斷壯大。志愿者的注冊人數(shù)逐年增加，志愿服務(wù)組織的發(fā)展規(guī)模逐步擴大。從青年志愿者到老年志愿者，年齡層次更加豐富；從職工志愿者、巾幗志愿者到黨員志愿者，人員構(gòu)成更加多元；從行政力量推動為主到群眾自發(fā)建立起志愿服務(wù)組織，社會力量日趨活躍。其四是志愿服務(wù)的內(nèi)容日益廣泛。內(nèi)容項目涉及教育、科技、文化、衛(wèi)生、交通、治安、扶貧、環(huán)保等多個領(lǐng)域，涵蓋社會生活的方方面面。志愿服務(wù)越來越成為服務(wù)國家發(fā)展、滿足百姓需求、創(chuàng)新社會治理的重要方式和重要載體。其五是全社會的志愿服務(wù)意識不斷加強?！拔覟槿巳恕⑷巳藶槲摇薄坝袝r間做志愿者、有困難找志愿者”逐漸成為一種時尚，成為人們的生活態(tài)度和生活方式。

中國正走在快速崛起、并軌世界的道路上，首要的是文化的崛起和自信。中國傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動與西方的志愿服務(wù)不是簡單的替代與被替代的關(guān)系，而是具有強大生命力的雷鋒精神對西方的志愿精神的一次全面整合，即有選擇地吸納了外來文明中的先進因素，以適應(yīng)我國國情為基本前提，對適合自身的接受、不適合的排除，整合成為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)新的文化范式。我們是否可以這樣理解，學(xué)雷鋒關(guān)乎社會主義精神文明建設(shè)，培育一代新人的戰(zhàn)略性、方向性的社會實踐，最終解決培養(yǎng)什么樣的人，樹立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀問題。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)則是在具體層面的一種展示，是學(xué)雷鋒的實踐載體和形式。二者是綱目關(guān)系。

習(xí)總書記講得好，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。我們發(fā)展中國特色的志愿服務(wù)，既需要緊密結(jié)合中國的經(jīng)濟社會發(fā)展實際，同時更需要中華文化的滋養(yǎng)和支撐、培育中國特色的志愿精神、創(chuàng)造中國特色的志愿文化。

改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，是我們黨在新的歷史時期最鮮明的旗幟。改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶。改革開放之于學(xué)雷鋒活動，既是一場巨大變革而帶來的挑戰(zhàn)，同時也是時空轉(zhuǎn)換帶來的發(fā)展機遇，學(xué)雷鋒活動在改革開放中認識和實踐上的每一次突破和發(fā)展，無不來自黨的思想理論引領(lǐng)，特別是黨的十八大以來，習(xí)近平總書記來自人民群眾的實踐和智慧。頂層設(shè)計和基層探索良性互動、有機結(jié)合是學(xué)雷鋒活動永不枯竭的動力。