文 本刊記者 張志國
年輕、漂亮、干練、利落、有品位,這是吉木給人的第一印象。不喝咖啡,不喝飲料,10多年前就與茶結(jié)緣的女孩兒吉木說,與茶結(jié)緣 受益匪淺。
現(xiàn)在的吉木是高級茶藝師、茶文化培訓(xùn)師、英日漢三語譯者。2016年,她創(chuàng)立了吉木工作室,業(yè)務(wù)涉及制茶、評茶、茶器設(shè)計(jì)、茶文化培訓(xùn)、茶學(xué)著作翻譯。
小時(shí)候,和大多數(shù)中國北方的孩子一樣,吉木覺得茶就是大人巨大茶缸里或多或少的弱嫩葉片,與開水結(jié)合,帶來茶色和淡淡的苦味,可有可無、卻又習(xí)以為常。
人生如茶,品茶如品味人生。
面對記者,吉木講起了與茶最初的淵源——
小學(xué)的時(shí)候,有一次姥爺來家里小住,大玻璃茶杯里出現(xiàn)了另一種茶葉,巨大厚實(shí)的葉片占據(jù)了半杯的體積,湯色也更深,淺棕透亮。當(dāng)時(shí)很多人在客廳聊天,吉木好奇地徑直走過去捧起姥爺?shù)牟璞具撕攘艘豢?,這時(shí)好像有人看見說這是鐵觀音茶如何如何。并不苦,也不算香,獨(dú)特濃郁的滋味齒舌間微妙的收斂感,加上耳邊初次聽說的“鐵觀音”這個奇怪名字,以至于現(xiàn)在還記憶猶新。
“我姥爺肯定想不到,這咕咚一口之后的10年,我成為了茶的愛好者,結(jié)識了許多茶友茶商甚至茶農(nóng),我的第一次茶旅,恰巧也就是出產(chǎn)鐵觀音的福建安溪?!?/p>
吉木從小就頗有語言天賦,也喜愛外語,本科學(xué)習(xí)日語,研究生攻讀漢語國際教育,后來吉木就職于一家大型國企,從事對外培訓(xùn)工作。
記得是在2006年,當(dāng)時(shí)吉木就職的培訓(xùn)中心組織了一次文化交流活動,一位愛茶的老師給中外師生們講解了中國茶的基礎(chǔ)知識,并泡了幾種茶請大家品飲,茶這種貌似熟悉的日常飲料以一種全新的神秘優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn),而且散發(fā)著前所未有的迷人芳香,在座的幾個國家的學(xué)生用不同語言交流著品茶的感受,而對于茶的美好,大家又達(dá)成了突破了言語的默契,甚至小時(shí)候姥爺茶缸里鐵觀音的記憶,也一起被喚起,吉木說從那天起,她成了一個徹頭徹尾的茶迷。
作為“茶迷”試著與茶接近,吉木是通過四條途經(jīng)接近的。
首先是拜師學(xué)“藝”,開始身邊沒有幾位喝茶的朋友,所以吉木報(bào)名了一個茶藝學(xué)習(xí)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)茶基礎(chǔ)理論,并報(bào)考茶藝師。
“現(xiàn)在想來,開始的時(shí)候有些可笑的,會被一些程式化的表演吸引,一襲旗袍,一曲琴,手勢、位置、頌詞,會覺得一些形式就是’美’,就是’專業(yè)’的體現(xiàn)。”刻意營造的環(huán)境,閃光燈頻頻閃起時(shí),泡出的未必是最美味的茶。但是,對于最初茶藝班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,吉木還是十分珍惜,因?yàn)檎悄菚r(shí),在非常集中的一段時(shí)期,扎實(shí)地掌握了基礎(chǔ)理論,品嘗了各大茶類的代表名茶,熟知了不同茶類的泡飲方法。
第二條途經(jīng)是茶會“斗”茶,去茶店、去茶城、去茶友的空間、相熟的茶商,總有講不完的經(jīng)驗(yàn)和故事,茶友的相聚,也總有分不出的高下,這是開心的體驗(yàn),可以密集地學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),但是十分需要過濾,同樣會交出大筆學(xué)費(fèi)。
第三是漫游書海,愛茶人愛讀茶書,從陸鴻漸到吳覺農(nóng),從蘇東坡到乾隆爺,從天心到威廉,歷史、民俗、貿(mào)易、種植、氣象、化學(xué),吉木說,“我藏有茶相關(guān)的書籍四百多冊,書是最好的茶友,只是不能對飲一杯?!?/p>
最后也是最直接的與茶接近的途經(jīng),就是產(chǎn)地學(xué)茶,采茶,揉茶,翻茶,炒茶,親眼參觀實(shí)況,向茶農(nóng)和制茶師傅提問,親手實(shí)踐。吉木說,她已經(jīng)7次赴浙江、安徽、云南、福建等茶區(qū)看茶學(xué)茶,高山云霧出好茶,對于暈車厲害的她來說,每上一次茶山都是巨大的挑戰(zhàn),有一次,搭茶農(nóng)朋友的吉普車上山,半路上吉木臉色蠟黃,“對不起……能不能停一會……”
吉木參與茶葉制作
跳下車的她,躺在路邊草地上一動不動,大家打趣說,喂,那里有個人,去踢踢看還活著嗎。
吉木哼哼著:“把我埋在茶樹下吧……”
大家哈哈大笑起來,用手機(jī)拍下了這副慘相。
可是這點(diǎn)困難擋不住她學(xué)茶的決心,幾個小時(shí)的山路,暈得翻江倒海的她,只要到達(dá)目的地看到茶園,立馬精神了,一蹦三尺高。
越實(shí)踐,越知道所知尚淺,越走遠(yuǎn),越體會茶路無盡。
終于,從一個積極努力的茶迷,吉木成為了專業(yè)的茶文化宣講者。
開始講茶,還有一段奇妙的緣分。
第一個茶文化講座,是面對一些外國留學(xué)生,吉木是“客串”作為茶藝師被邀請去做演示的,沒想到到了問答環(huán)節(jié),英語專業(yè)的老師不能回答學(xué)生關(guān)于制茶的問題,請吉木來回答,吉木直接用英語回答了,學(xué)生很吃驚這位一直默默演示茶藝的老師原來也可以講英文,于是接連問了很多關(guān)于茶的問題,大家熱烈探討起來。
與茶葉結(jié)緣的女孩
之后,校方邀請吉木單獨(dú)開課,為留學(xué)生們講中國茶文化 。在吉木的課上,各國學(xué)生可以聽到流利專業(yè)的全英文講解,可以了解到茶的起源、傳承、變遷,茶的民俗、藝術(shù),茶在每個中國人生活中的樣子,還可以品嘗各茶類的名茶,甚至親手泡一壺茶,按中國的禮儀邀請朋友品飲,吉木的茶課很快成為留學(xué)生最受歡迎的中國文化課之一,在每一場講座結(jié)束時(shí),同學(xué)們都會自發(fā)報(bào)以熱烈的掌聲,有一位早就喜愛東方文化的歐美學(xué)生,要在大家離開課堂之前特意走近吉木老師,鞠一個九十度的躬,一字一句地說:“謝謝老師?!?/p>
現(xiàn)在很多業(yè)內(nèi)人知道吉木,是一位能講外語的茶文化老師,但其實(shí)作為一名茶講師,并不只是“能講英語”那么簡單?!鞍l(fā)酵”和“氧化”用哪個翻譯更為準(zhǔn)確?“西湖龍井”、“碧螺春”“白牡丹”用音譯還是意譯更能方便學(xué)生理解和加深印象?茶學(xué)方面的外語資料少之又少,而且大部分集中在種植和加工方面,吉木只好整理各種專業(yè)書籍,結(jié)合國外的資料,請教名師,再一次次和外國朋友確認(rèn)……為了呈現(xiàn)出專業(yè)完善的課程,吉木總結(jié)整理了幾萬字的筆記,身邊的幾位英美籍朋友,個個都被她問成了半個茶類專家。
吉木說,在她的學(xué)生里,印象最深的是法國人羅杰,他會說一些漢語,在第一次茶課上,吉木請大家談對茶的印象,羅杰用漢語說道:“我每天都喝咖啡,不太喜歡茶,茶沒有咖啡香,沒有咖啡好喝?!奔菊f,“你的漢語說得不錯,希望你今天也體驗(yàn)一下中國茶的香。”于是,帶羅杰和同學(xué)們沖泡品嘗了清新甜香的福鼎白茶、馥郁果香的祁門紅茶、焙火焦香的武夷巖茶、優(yōu)雅陳香的云南普洱茶……而且從種植產(chǎn)區(qū)、發(fā)酵工藝、儲藏科學(xué)等方便比較了中國茶和法國葡萄酒,說“不喜歡茶”的羅杰第一個喜歡上了中國茶,聽說自己去買了很多茶葉和茶具,每天喝茶,同學(xué)們笑他,羅杰現(xiàn)在喝茶喝得像個英國人似的!羅杰機(jī)智地說,誰說的,是像個中國人似的。
雖然有很多外國學(xué)生,但是比起外國學(xué)生,吉木更重視的是面對國人的茶課。作為中國人,茶從小就在我們身邊,但是由于興趣、時(shí)間、精力等條件,決定了每個人對茶的認(rèn)知程度和欣賞水平各不相同,很多人對茶的了解十分欠缺。想喝茶,不知道有哪些茶類,什么茶適合自己;想買茶,不明白價(jià)位和品質(zhì),只能看廣告或者聽茶商講故事;想送茶,只看包裝,不懂得傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。有時(shí)候?qū)Σ璧恼`解,竟然比外國人還深。
有的學(xué)生遲疑地說,我怕喝茶會失眠。吉木耐心地說,大部分喝茶失眠的人都是對茶中的茶多酚成分敏感,茶多酚有一定的神經(jīng)興奮作用,這也是人對于茶最初發(fā)現(xiàn)利用的原因。但是對茶多酚的敏感度因人而異,而且茶種類繁多,發(fā)酵程度各不相同,茶中含有近千種化學(xué)物質(zhì),絕大多數(shù)對人體健康很有益處,我建議大家根據(jù)自己的體質(zhì)嘗試不同茶類,選對了茶,不失眠反而安神。
還有一次,一位阿姨拿著一塊茶餅來參加活動,她找到吉木問道,這據(jù)說是一塊六十年代的熟普洱茶,是別人送我先生的珍貴禮物,老師說是該喝了還是繼續(xù)保存?
吉木回答說,準(zhǔn)確地說,六十年代的熟普是不存在的。熟普洱茶其實(shí)沒有很久的歷史,它是選用云南大葉種毛茶,引進(jìn)安化黑茶的“渥堆”發(fā)酵技術(shù), 1975年人工渥堆技術(shù)才在昆明茶廠正式試制成功。由于渥堆發(fā)酵,加速了普洱茶的陳化作用,減少了刺激性。也就是說如果六十年代制造的,都是生普洱茶,即便它經(jīng)過了自然的轉(zhuǎn)化。而無論是生、熟普洱茶或是其他任何茶,安全性永遠(yuǎn)是第一位的,保存不當(dāng)?shù)牟栌泻】怠?/p>
吉木設(shè)計(jì)了針對國人的一系列茶課,有針對入門的基礎(chǔ)介紹,有貼近生活的識茶、泡茶法和茶健康課,有適合商務(wù)人士的茶禮儀與茶文化,還有關(guān)于茶的詩文、美術(shù)鑒賞課,吉木在茶課上,只講科學(xué),不講“修行”,只講歷史,不講“傳說”,在宣講茶文化的道路上,吉木在不斷踐行探索、務(wù)實(shí)鉆研。在每一場講座結(jié)束的時(shí)候,吉木都會送給大家同樣的結(jié)語:
“我們有各自的茶路,通過今天的講座,無論你把茶作為一項(xiàng)津津樂道的業(yè)余愛好,亦或走上專業(yè)道路投身其中,甚至只是享受了今天這一碗茶的悠閑時(shí)光,我都非常感謝,期待更多的朋友能一路同行。 ”
吉木工作室成立以來,參與制茶、評茶、新茶研發(fā)、茶器設(shè)計(jì)和茶事活動,還做一些茶學(xué)著作的翻譯,最主要的業(yè)務(wù)是茶文化培訓(xùn),已經(jīng)為十余個國家的學(xué)員,舉行過近百場的講座活動,從駐華使節(jié)到留學(xué)生,從老茶客到“茶小白”,吉木用不同的語言,從不同的角度,通過不同的形式去傳播、分享和交流,最近,她還玩起了“跨界”,在大型學(xué)術(shù)會議的間隙加入品茶沙龍,讓學(xué)術(shù)精英們勞逸結(jié)合的同時(shí)學(xué)到有益的知識;和汽車摩托車運(yùn)動協(xié)會合作,把茶席擺到高山上曠野中,教那些戶外玩家圍爐煮茶;工廠、銀行、軍隊(duì)、醫(yī)院,吉木老師的茶課遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了人們對“茶”的固有印象。
獨(dú)處的時(shí)候,除了喝茶,吉木最愛讀書和寫作,她創(chuàng)作的關(guān)于茶的作品曾發(fā)表在《中華茶人》、《茶訊》等業(yè)內(nèi)雜志上,自己還經(jīng)營著公眾號“吉木工作室”,時(shí)常更新她對茶經(jīng)典的解讀體會,她的尋茶之旅,和中英文對照的茶科普,全部是原創(chuàng)。
吉木說,“茶有百益而無一害,最想做的就是讓更多人了解茶?!?/p>
人生如茶,茶如人生,吉木說她喜歡茶。
吉木和她的外國學(xué)生們