雷媛媛

上高一時，他和她是同桌。她學(xué)習(xí)不好，是老師眼里不可雕琢的朽木，也永遠(yuǎn)坐在教室的最后一排；他則是一名從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的學(xué)生，無論語言還是服飾都很土氣，老師安排他坐在她的旁邊。

也許是同病相憐，他和她很快熟絡(luò)起來。課余時間，她一字一句地教他學(xué)說普通話，可他的普通話總是帶著濃郁的家鄉(xiāng)味兒，常常把“10”發(fā)成“4”的音，無論她怎么糾正，他也發(fā)不出10的音，于是她嘲笑他：“你真笨！”他憨厚地笑了，他覺得她說“你真笨”這3個字的時候，帶著嬌嗔，令他備感親切，他喜歡聽！

高中3年，每次排座位的時候，他都要求老師把他安排在最后一排。而她，由于學(xué)習(xí)差，也一直坐在最后一排，于是他們做了3年的同桌。3年的時間，他刻意地沒學(xué)會發(fā)10的音，只為聽她說那句“你真笨”。

美好的歲月里，異樣的情愫在他們的心里悄悄萌芽、生長。她的單純善良，她的甜美模樣，令他傾倒；他的聰穎好學(xué)，他的陽光帥氣，也令她著迷。3年的時光一晃而過，他考上了大學(xué)要去遙遠(yuǎn)的城市讀書，她則聽從家人的安排要去單位上班。

畢業(yè)分別的時候，他和她都把彼此的愛慕之情藏在心底。在他心里，她是家境優(yōu)越的城里女子，自己卻是山溝里的窮小子，他感覺自己配不上她。她則覺得，他特別聰明，輕而易舉就考上了大學(xué)，而自己真笨，拼盡全力也沒考上大學(xué)，聰明和愚笨之間的溝壑，是怎樣也無法填平的吧。就這樣，他們把深深的愛和遺憾，隱藏在了各自的心里。

一別多年，他們都各自成了家，過起了瑣碎的日子。人到中年，他終于打聽到她的聯(lián)系方式。一番糾結(jié)后，他給她發(fā)了一條短信，內(nèi)容是“9+1”。片刻的工夫，她回了短信：“我知道是你，4和10不分的家伙！”拿著手機，兩個人都無聲地笑了，然后，彼此是滿臉的淚水。

她不知道，這些年，他早已學(xué)會了說普通話，只是他依然發(fā)不準(zhǔn)10的音。很多個需要說10的場合，他都鄭重地用9+1來表示。他的這種表達(dá)方式，常常遭到朋友們的奚落，每每此時，他都笑著自嘲：“我真笨?！边@句話說出口，就會想起她清秀的臉，一聲長長的嘆息后，一絲憂傷在他心底悄然滑落！

他也不知道，多年來，說普通話很標(biāo)準(zhǔn)的她，每當(dāng)說10這個數(shù)字時，舌尖總是不自覺地停頓一下，發(fā)出的10的音總是含混不清。她給上小學(xué)的兒子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)時，一發(fā)出10的音，兒子就會笑她：“你真笨！”聽到兒子說這句話，她的思緒一下子被拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她仿佛又坐在了教室的最后一排，旁邊的他憨憨地笑著……

現(xiàn)在，他和她都知道，他們從來就沒有忘記過彼此！否則，她又如何能輕而易舉地解開他短信的謎底！

最終，不約而同地，他們刪除了對方的短信。既然錯過，就無法再回頭！而他們都知道，以后的日子里，留在彼此生命里的愛情，永遠(yuǎn)也無法刪除！