吳小毛

兒子今年7歲，讀小學(xué)二年級。別看他在班里年齡最小，學(xué)習(xí)成績卻名列前茅，還是班長。

但是，兒子有個缺點(diǎn)，經(jīng)常變著花樣向大人要錢買這買那。數(shù)學(xué)考了100分，要買零食吃；語文得了全班第一名，要買玩具；若是期中考試或期末考試考了個好名次，便要求大人帶他去逛公園。我和愛人都是工薪階層，因此每月幾乎入不敷出。面對兒子要這要那的要求，有時我沒有滿足他，他就不高興，學(xué)習(xí)起來也不認(rèn)真。

兒子小小年紀(jì)當(dāng)然不知道父母的難處。油鹽醬醋米，日常穿戴用品，還有人情交往等，這些都是生活中不可缺少的開支。而這些對一個讀小學(xué)二年級的小孩去講，他是很難理解的。怎么辦？我決定讓兒子當(dāng)一回管家，讓他嘗嘗其中的滋味。

上個月發(fā)工資的當(dāng)天晚上，我把兒子叫到房間里，交給他一本家庭賬本以及我的工資，讓他當(dāng)一個月的管家，負(fù)責(zé)全家的日常開支。兒子聽說要當(dāng)管家后非常高興，并向我提出要求，開支后多余的錢全部歸他。我爽快地答應(yīng)了。

于是，兒子成了真正的管家，管著一本賬和一筆錢。我每天早上去買菜、到食堂買早點(diǎn)，都要到他那里拿錢，并在當(dāng)天晚上到他那里報(bào)賬。他也很認(rèn)真，把一筆筆開支都記在賬本上，同時核對當(dāng)天剩余的現(xiàn)金，哪怕只剩一角錢，也要收回。月中，兒子提醒：“媽媽，這個月剛過一半，支出的錢可超過一半了，您要注意節(jié)約呀！”我笑著對他說：“媽媽買的東西，都是日常生活的必需品。不信，你翻開賬本查一查，哪一筆開支不合理？”兒子真的翻開賬本，與前一個月的日常開支對照起來。核查后，他朝我眨了眨眼睛，無話可說了。

盡管在下半個月我精打細(xì)算，把日常開支壓縮到最低限度，到了月底一結(jié)算，一個月的工資仍然所剩無幾。我把余下來的一點(diǎn)錢全部獎給了兒子當(dāng)零花錢。他兩手緊緊攥著這幾張鈔票，對我說：“媽媽，以后我再也不會要您給我買這買那了。”

自從當(dāng)了一回管家后，兒子學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，考出了好成績也不要物質(zhì)獎勵了。有時他還會給大人出些當(dāng)家理財(cái)?shù)男↑c(diǎn)子。通過這件事，我悟出了一個道理：教子貴在善于引導(dǎo)。