摘要：高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、鑄魂工程，直接關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的永續(xù)發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生愛國(guó)主義教育要求科學(xué)把握愛國(guó)主義的內(nèi)涵和目標(biāo)；正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；積極探索多樣化的愛國(guó)主義教育方法。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；愛國(guó)主義；途徑

愛國(guó)主義是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是一個(gè)民族精神的核心，是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。大學(xué)生是民族的希望和祖國(guó)的未來，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)永續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要保證。

一、科學(xué)把握愛國(guó)主義的內(nèi)涵和目標(biāo)

愛國(guó)主義是伴隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，其內(nèi)涵也是不斷豐富和發(fā)展的。首先，愛國(guó)主義是一種情感，是人們長(zhǎng)期生活在同一地域，受共同的生活習(xí)慣、風(fēng)俗、文化的熏陶，在心理、思想、行為等方面天然對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感。其次，愛國(guó)主義是一種道德規(guī)范，它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求。愛國(guó)主義作為調(diào)整個(gè)人對(duì)國(guó)家和民族的關(guān)系的一種道德規(guī)范，是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，從各民族人民的經(jīng)濟(jì)、政治和文化環(huán)境中產(chǎn)生的。再次，愛國(guó)主義是一種政治原則。愛國(guó)主義是階級(jí)產(chǎn)生后的產(chǎn)物，是為一定階級(jí)的政治服務(wù)的。最后，愛國(guó)主義是一種法律規(guī)范。愛國(guó)是國(guó)家對(duì)每個(gè)公民最基本的法律要求，每個(gè)公民都有維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

只有明確大學(xué)生愛國(guó)主義教育的目標(biāo)，我們?cè)谶M(jìn)行大學(xué)生愛國(guó)主義教育過程中才能夠做到有的放矢。高校大學(xué)生愛國(guó)主義的首要目標(biāo)是培養(yǎng)合格的愛國(guó)者。愛國(guó)是大學(xué)生愛國(guó)主義教育最基本的目標(biāo)和要求。其次，愛國(guó)主義的中級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代國(guó)家的奮斗目標(biāo)。最后，愛國(guó)主義的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，盡早實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

二、正確認(rèn)識(shí)世情和國(guó)情，積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

當(dāng)前我們處于經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、思想文化多元化時(shí)代，高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育要充分認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，緊緊抓住弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一主線，正確引導(dǎo)大學(xué)生理性愛國(guó)。

經(jīng)濟(jì)全球化弱化了人們的國(guó)家民族意識(shí)，對(duì)愛國(guó)主義教育提出了挑戰(zhàn)。高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育首先要充分認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)全球化這一歷史趨勢(shì)，摒棄經(jīng)濟(jì)全球化過程中西方主導(dǎo)的不良思想，積極維護(hù)和增進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和國(guó)家利益。

當(dāng)前世界政治格局日益向多極化方向發(fā)展，呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面。高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育要從中國(guó)的歷史實(shí)踐出發(fā)，通過中國(guó)革命和改革的成功實(shí)踐進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，不斷弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展背景下，人們思想文化和價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元化。高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育要始終不忘弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一主線，充分發(fā)揮中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一文化優(yōu)勢(shì)，激發(fā)高校大學(xué)生對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同感和愛國(guó)熱情，讓愛國(guó)主義思想優(yōu)先占領(lǐng)大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域。

三、高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育方法多樣化

對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育要充分發(fā)揮各種方法的效能。只有綜合利用各種有效的教育方法，才能把愛國(guó)主義深深烙在大學(xué)生的心里。

（一）以課堂教育為抓手，積極推進(jìn)愛國(guó)主義教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦

課堂是高校進(jìn)行大學(xué)生愛國(guó)主義教育的主陣地，高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育要充分發(fā)揮思想政治教育理論課和歷史類課程的主渠道作用。課堂教育是高校最直接、最普通、最有效的教育方式。高校要以課堂教育為抓手，充分利用思想政治理論課和歷史類課程這一主渠道對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，滲透愛國(guó)主義思想，主動(dòng)激發(fā)大學(xué)生的愛國(guó)主義意識(shí)和熱情，積極推進(jìn)愛國(guó)主義思想和意識(shí)入學(xué)生頭腦。愛國(guó)主義本身就是國(guó)民對(duì)自己國(guó)家的一種天然情感，加之大學(xué)課堂的滲透教育，愛國(guó)主義思想和意識(shí)必將深深扎根于大學(xué)生的思想觀念中。課堂教育有教材做指導(dǎo)，有老師面對(duì)面的講解，通過對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國(guó)革命和改革的成功實(shí)踐激發(fā)大學(xué)生的名族自豪感和自信心。

（二）以校園文化為依托，積極培育大學(xué)生的愛國(guó)主義意識(shí)和情懷

高校校園文化是培育和踐行大學(xué)生愛國(guó)主義意識(shí)和情懷的重要依托，其作為學(xué)校教育的一個(gè)重要窗口，發(fā)揮著潛移默化的作用。大學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校，校園文化對(duì)大學(xué)生的思想和行為影響深遠(yuǎn)。高校要充分發(fā)揮校園文化的教育和渲染功能，通過校訓(xùn)、院訓(xùn)、校歌等凝練愛國(guó)主義的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把愛國(guó)主義教育融入教育教學(xué)和大學(xué)生成長(zhǎng)成才的全過程，貫穿于大學(xué)生生活的方方面面。高校還可以通過各種公益宣傳欄宣傳愛國(guó)主義思想和精神，為大學(xué)生愛國(guó)主義教育營(yíng)造良好的氛圍，加深高校大學(xué)生對(duì)愛國(guó)主義和愛國(guó)主義精神的認(rèn)知和理解。

（三）以網(wǎng)絡(luò)等新媒體為平臺(tái)，承載大學(xué)生愛國(guó)主義教育

新媒體時(shí)代，大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)接觸頻繁，高校大學(xué)生愛國(guó)主義教育要搶占校園網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，以網(wǎng)絡(luò)等新媒體為載體，不斷創(chuàng)新大學(xué)生愛國(guó)主義教育方式。網(wǎng)絡(luò)具有信息儲(chǔ)存量大、信息傳播速度快、信息覆蓋面廣、對(duì)大學(xué)生吸引力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，以網(wǎng)絡(luò)等新媒體承載大學(xué)生愛國(guó)主義教育是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和大學(xué)生特點(diǎn)的選擇。大學(xué)生自己可支配的時(shí)間比較多，多數(shù)學(xué)生在空閑時(shí)間會(huì)選擇上網(wǎng)瀏覽各種信息，通過網(wǎng)絡(luò)等新媒體傳播和滲透愛國(guó)主義思想和行為容易走進(jìn)大學(xué)生的視野，這對(duì)培育大學(xué)生愛國(guó)主義情感具有重要作用。網(wǎng)絡(luò)等新媒體對(duì)大學(xué)生有較大的吸引力，高校應(yīng)高度重視通過網(wǎng)絡(luò)等新媒體手段進(jìn)行大學(xué)生愛國(guó)主義教育。

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作者簡(jiǎn)介：楊小東，江西吉安人，思想政治教育專業(yè)碩士研究生。