王譽(yù)翧

生活中，你可曾遇到過(guò)些許麻煩？你可曾有智慧地解決？像智者被外賓侮辱，如何以其人之道還治其人之身？在生活中大大小小的事，都離不開(kāi)智慧！現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中，看看我如何用智慧化解糾紛吧。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，坐在身旁的杜哥似乎引火上身—— 一下課便因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)碰了他一下而“怒發(fā)沖冠”。那時(shí)，我正好去上廁所，所以沒(méi)有在意，回來(lái)時(shí)兩人已經(jīng)面紅耳赤地爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，我和家和趕快勸架，但兩個(gè)“和事佬兒”的存在感若游絲，似鴻毛，根本沒(méi)有什么用。于是，我突然叫了一聲：“停——雙方中場(chǎng)休息！”兩人先是一愣，然后懵懵地望著我，停下了。

我正襟危坐，學(xué)著法官的口氣，面無(wú)表情地說(shuō)道：“你們兩個(gè)把事情闡述一遍，不許搶！”他們兩個(gè)七嘴八舌，驢唇不對(duì)馬嘴，我費(fèi)了好大的勁兒，才聽(tīng)明白事情經(jīng)過(guò)，原來(lái)只是小小的口角而已。

了解情況后，我對(duì)他們說(shuō)道：你們?nèi)绻皇且淮涡⌒〉募m紛，就傷了友誼，那不是得不償失的嗎？接著，我瞥了一眼杜哥，見(jiàn)他情緒還沒(méi)有過(guò)于激烈，我又說(shuō)了一些恭維話，才稍有平復(fù)。

火剛剛撲滅，余溫尚存，一點(diǎn)火星，兩人又爭(zhēng)了起來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)用上了“緩兵之計(jì)”聲稱要上課了，事情才得以最終平息。

這次事件，讓我明白了解決事情要?jiǎng)幽X。記住，智慧無(wú)處不在。

指導(dǎo)老師：徐熠雅