彭婉揚(yáng)

一、我會寫。37%

1.拼一拼，寫下來。（10分）

zhōnɡ ɡuó běi jīnɡ kuài lè niǎo yǔ huā xiānɡ

shēn tǐ yùn dònɡ ɡāo xìnɡ hé fēnɡ xì yǔ

2.照樣子寫下來。（8分：4+4）

（1）

（2）出→ 高→ 今→ 雙→ 后→

3.按筆畫數(shù)寫字。（4分）

以 樂 瓜 成 色 風(fēng) 條 坐

四畫 五畫 六畫 七畫

4.寫出帶有下列偏旁的字。（3分）

口 讠 扌

5.比一比，再組詞。（5分）

?。?） 萬（ ） 地（ ）

往（ ） 方（ ） 池（ ）

晴（ ） 很（ ）

情（ ） 跟（ ）

6.照樣子，寫一寫。（7分）

例：又大又圓

又 又 又 又

例：游來游去

來 去 來 去

gē

例：小白兔在山坡上割草。

yǒng

小鴨子在 游泳。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋果 的， 的。

例：我多想去看看美麗的天山。

我多想 。

二、我會連。25%

1.找一找，連一連。（6分）

B E G H J L M N D Q R T

ɡ h b e l m n j t d q r

2.連一連，組成詞語。（5分）

眼 壯 溫 鄰 勇 鍛 潮 消 注 鞭

暖 觀 睛 煉 濕 居 敢 意 炮 息

3.讀一讀，連一連。（6分）

玩王江半 經(jīng)進(jìn)金行 草采床遲

ɑn ɑnɡ in inɡ ci chi

4.把對應(yīng)的詞語連起來。（8分）

yīng

鶯歌 花紅 踢 故事 彎彎的 河水 蜻蜓 搬家

liǔ wǔ

柳綠 燕舞 打 音樂 清清的 小路 小魚 展翅

qí

百鳥 齊放 講 足球 雪白的 葉子 蜘蛛 游水

zhēng míng

百花 爭鳴 聽 排球 碧綠的 棉花 螞蟻 結(jié)網(wǎng)

三、我會填。32%

1.照樣子填表格。（4分）

2.讀一讀，想想句子中加點(diǎn)字的讀音是什么，把音節(jié)填在后面的括號里。（6分）

（1）小鴨子說：“不【 】行，你

yǒng yān

不【 】會游泳，會淹死的！”

（2）這里種【 】了各種【 】各樣的樹。

（3）我睡覺【 】的時候，覺

【 】得自己很小。

3.讀一讀，選擇正確的字填入句子中。（4分）

【再 在】

上學(xué)了，我（ ）家門口和媽媽說（ ）見。

【近 進(jìn)】

lí

小明家離學(xué)校很（ ），每天他都是第一個走（ ）校門。

4.選出每組詞中的不同類，把序號填在后面的括號里。（2分）

例：①蜻蜓 ②青草 ③ 蜘蛛 ④螞蟻（②）

※①飛機(jī) ②陣雨 ③霜凍 ④雷電（ ）

※①高山 ②果園 ③草原 ④蘋果（ ）

※①碧綠 ②金黃 ③畫畫 ④火紅（ ）

※①脖子 ②車子 ③鼻子 ④肚子（ ）

5.讀一讀，加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

（1）春天的太陽該畫什么顏色呢（ ）

（2）聽老師講故事也是很快樂很有趣的呀（ ）

（3）小公雞和小鴨子一塊兒出去玩（ ）

6.背一背，填下來。（14分）

（1）小荷才露（ ）（ ）（ ），

（ ）有蜻蜓（ ）（ ）（ ）。（《小池》）

（2）舉頭望（ ）（ ），（ ）

（ ）（ ）（ ）（ ）。（《靜夜思》）

（3）（ ）（ ）初，性本善，性

（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）。

zhīma

（4）芝麻開花——（ ）（ ）

（ ）。

diào tǒng

（5）十五個吊桶打水——（ ）（ ）（ ）（ ）。

四、我會讀短文。6%

小蜻蜓

清清的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。

小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過著悠閑的日子。

1.短文共有（ ）個自然段。第2自然段有（ ）句話。（1分）

2. 選一選，把序號填在括號中。（3分）

①架 ②朵 ③棵

一（ ）野花 一（ ）飛機(jī) 一（ ）青草

3.在正確內(nèi)容的括號里打√。

（2分）

（1）小蜻蜓活動的天地在哪里？

原野上（ ） 大樹下（ ） 小河邊（ ） 竹林里（ ）

（2）小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（ ） 小飛機(jī)（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ） ■