李劍

2017 年10 月19 日，當(dāng)來自江蘇省常州技師學(xué)院的19 歲小伙宋彪從世界技能組織主席西蒙·巴特利手中接過“阿爾伯特·維達(dá)”大獎的時(shí)候，既激動又意外，他完全沒有想到，自己第一次參加世界技能大賽，居然會成為1260 余名參賽選手中得分最高的。那一刻，全場觀眾沸騰了，人們?yōu)樗伪霘g呼，為中國鼓掌。

從容，只因?yàn)榧寄芫?/p>

雖然世界技能大賽已經(jīng)過去了好幾個(gè)月，但在宋彪的腦海中，賽場之上的記憶依然清晰。宋彪?yún)⒓拥谋荣愴?xiàng)目是工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目，根據(jù)賽程安排，他前三天的比賽任務(wù)是焊接、機(jī)械加工、電氣預(yù)防性維護(hù)和腳踏式水凈化器的制作，這三天都進(jìn)行得很順利。

比賽進(jìn)行到第四天，就在宋彪準(zhǔn)備全身心投入比賽的時(shí)候，裁判告訴他，由于前一天計(jì)時(shí)出了點(diǎn)問題，他第三天的比賽少計(jì)了半小時(shí)，所以第四天，宋彪的比賽時(shí)間將減去半小時(shí)。在其他選手都開始比賽的時(shí)候，宋彪只能待在選手休息室里。事先想好的比賽計(jì)劃完全被打亂了，宋彪的精神高度緊張，最后一天的任務(wù)是組裝并實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的腳踏式水凈化器的功能，如果這一步完成不了，之前的細(xì)節(jié)再完美都前功盡棄。他快速將任務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)在大腦中過了一遍，并及時(shí)調(diào)整了“作戰(zhàn)計(jì)劃”，從容奔赴“戰(zhàn)場”，而且第一個(gè)完成比賽項(xiàng)目，并取得了85.18分的好成績。

閉幕式上，獎項(xiàng)還未公布的時(shí)候，宋彪的心里還有些忐忑，然而他萬萬沒有想到，自己不僅獲得了項(xiàng)目金牌，而且還一舉奪得全場唯一的“阿爾伯特·維達(dá)”大獎——這是中國選手首次獲得該項(xiàng)大獎。

成功，源自于勤學(xué)苦練

站上世界技能大賽領(lǐng)獎臺之前，宋彪是江蘇省常州技師學(xué)院機(jī)械工程系的一名普通學(xué)生。回首來時(shí)路，拼搏過程歷歷在目。

2014年夏天，宋彪的中考成績并不理想。父親并沒有責(zé)備他，只是跟他聊起了自己經(jīng)歷的挫折和對人生的感悟。與父親的談話讓宋彪重燃對知識的渴望和對未來的希望。父親做過模具等相關(guān)的機(jī)械類工作，宋彪小時(shí)候也接觸過，他覺得這一行業(yè)挺有意思的，于是就在填報(bào)志愿時(shí)選擇了江蘇省常州技師學(xué)院。

邁進(jìn)新學(xué)校的大門，就意味著新的開始，宋彪暗自下定決心，自己選擇的路，一定要努力走好。然而他發(fā)現(xiàn)，要把熟悉的模具當(dāng)作一門專業(yè)來學(xué)習(xí)，涉及很多理論知識和實(shí)踐操作，并不像自己當(dāng)初想象的那么簡單。由于之前的基礎(chǔ)知識沒掌握好，雖然宋彪很努力，但他還是很難聽懂老師講的專業(yè)知識。于是，宋彪就利用課余時(shí)間請教老師，把課堂上聽不懂的知識點(diǎn)一一搞懂。為了提高動手操作能力，他常常犧牲娛樂和休息時(shí)間，守在實(shí)訓(xùn)車間琢磨產(chǎn)品設(shè)計(jì)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，宋彪的成績有了明顯提高。

不久，學(xué)校舉辦第一屆技能節(jié)活動，剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月的宋彪本來是沒有資格參賽的，但在專業(yè)課老師的建議下，學(xué)校允許宋彪試一試，當(dāng)時(shí)距離比賽只有半個(gè)月了。在這半個(gè)月里，要完成超出自己所學(xué)范圍的課題，宋彪壓力很大，但是他沒有放棄，每天比別人多練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，星期天也不休息。終于半個(gè)月后，宋彪在技能節(jié)比賽中取得了第二名的好成績。

獨(dú)立思考以致遠(yuǎn)

2016 年6 月，經(jīng)過層層選拔，宋彪代表學(xué)校參加第44 屆世界技能大賽江蘇省選拔賽。世界技能大賽工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目涉及的技能很多，鉗工、焊工、車工、電工、計(jì)算機(jī)編程、工業(yè)裝配等領(lǐng)域均有涉及，其中還有宋彪沒學(xué)到的知識點(diǎn)。時(shí)值暑假，宋彪放棄了休息時(shí)間，一邊在老師的指導(dǎo)下每天都頂著40 攝氏度的高溫在實(shí)訓(xùn)車間里苦練操作，一邊自學(xué)理論知識，遇到不明白的地方就請教老師或自己上網(wǎng)查資料。

因?yàn)槭堑谝淮谓佑|焊接，沒有經(jīng)驗(yàn)，防護(hù)沒有到位，宋彪的脖子被電弧灼傷。他不顧老師的勸阻，依然在實(shí)訓(xùn)車間堅(jiān)持訓(xùn)練。兩個(gè)月的時(shí)間飛快地過去了，宋彪以第一名的成績獲得了代表江蘇省參加全國選拔賽的機(jī)會。

2016 年9 月，宋彪赴廣州參加第44 屆世界技能大賽工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目全國選拔賽，并獲得了第三名，順利進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)。但宋彪對自己獲得的名次并不滿意——他的目標(biāo)是第一?；氐綄W(xué)校后，宋彪開始反思自己與其他選手的差距，發(fā)現(xiàn)問題出在圖紙閱讀和裝配調(diào)試等基本功上，而且自己的心理素質(zhì)也亟待增強(qiáng)。在此后的訓(xùn)練中，宋彪努力苦練基本功，努力克服心理障礙。在國家集訓(xùn)隊(duì)“六進(jìn)三”“三進(jìn)二”“二進(jìn)一”階段性考核中，宋彪均獲得了第一名，最終獲得了第44 屆世界技能大賽的入場券。

最后3 個(gè)月的集訓(xùn)備戰(zhàn)與沖刺階段，宋彪全身心地投入備戰(zhàn)，開展了針對性訓(xùn)練、障礙性訓(xùn)練、國際交流訓(xùn)練、心理及體能訓(xùn)練等，對世界技能大賽理念、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則有了更深的認(rèn)識，技能水平、心理素質(zhì)也有了顯著提高。在比賽中，宋彪力求每件產(chǎn)品都做到精準(zhǔn)、完美。比賽結(jié)束，他一舉沖向了技能之巔。

“完全沒有想到，會有這么大的驚喜?！弊呦骂I(lǐng)獎臺，宋彪興奮地說，“原來擁有精湛的技能，一樣可以成才，一樣可以讓生命熠熠生輝?！?/p>

2017年11月21日，宋彪走進(jìn)中南海國務(wù)院，與李克強(qiáng)總理一起座談。2018年1月5日，宋彪被江蘇省政府授予“江蘇大工匠”稱號。褪去這些耀眼的光環(huán)，宋彪是個(gè)平時(shí)愛和同學(xué)一起打羽毛球、愛看電影的大男孩。比賽歸來，他成了許多同學(xué)奮力追趕的偶像。

對于未來，宋彪有著明晰的規(guī)劃：“明年我將到德國學(xué)習(xí)一年，并且在畢業(yè)的時(shí)候通過德國工商業(yè)聯(lián)合會（IHK）職業(yè)資格認(rèn)證，這樣以后會更有競爭力?；貒?，我還想提升一下自己的學(xué)歷，跨專業(yè)讀個(gè)本科?！?他還告訴記者，以后想成為一名老師，“希望自己有能力的時(shí)候，可以回報(bào)大家對我的關(guān)心，也希望更多的人能夠憑借精湛的技能讓人生出彩”。