佟才錄
7歲開始獲得國家專利,10歲時(shí)已經(jīng)有3項(xiàng)發(fā)明獲得了國家專利證書,11歲時(shí)就被一家高科技公司聘為特約工程師,成為全國年紀(jì)最小的工程師。他就是惠州市第一中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生——朱彥臻。他小小年紀(jì),為何能取得如此令人矚目的成就呢?
朱彥臻從小就愛“折騰”。他剛學(xué)會(huì)走路,父親的工具箱就成了他的最愛。他把工具箱里的工具逐樣拿出來當(dāng)玩具玩,很快,只有一歲多的他就學(xué)會(huì)了使用鋸子、電烙鐵、螺絲刀、鉗子等工具。他經(jīng)常拿著螺絲刀把家里房門上的螺絲一顆顆擰下來,然后再一顆顆擰上去,樂此不疲。五六歲時(shí),他又開始剪紙模型,一張白紙經(jīng)他鼓搗,幾分鐘后就會(huì)變成生動(dòng)立體的電視機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)等模型。讓他覺得特別好玩的是,有一次,他制作了一個(gè)打印機(jī)模型,把白紙放進(jìn)去后,居然真的打印出了一幅畫。之后,他再接再厲,又在小汽車剪紙模型上添加了電機(jī)、太陽能板、蓄電池和開關(guān)等零件。到最后,小汽車模型居然真的能跑了。
這兩件事的小小成功,更加激發(fā)了朱彥臻“搞科研”的熱情。他把家里的電器能拆的都拆了,為此媽媽像防賊一樣防著他,可只要媽媽稍不留神,她剛剛買回來的東西,就又會(huì)被他拆掉。在朱彥臻的家里,電視柜上、茶幾上到處都散落著飛機(jī)模型、線路板、電池、開關(guān)、馬達(dá)等物品,這些都是他“折騰”后的結(jié)果。有一次,朱彥臻竟把媽媽新買的電風(fēng)扇的馬達(dá)給拆了下來。因?yàn)樗枰蚰ズ颓懈畹墓ぞ?,而電風(fēng)扇的馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),上部分可以用來打磨東西,下部分可以用來切割。
雖然朱彥臻的“瞎折騰”讓媽媽頗有些承受不住,但是卻得到了爸爸朱海光的欣賞和大力支持。朱海光是惠州一家石化企業(yè)的工程師,看到朱彥臻對(duì)機(jī)械制造和空間想象感興趣,他便經(jīng)常給兒子的小制作、小發(fā)明提一些建議,還專門指導(dǎo)兒子如何安全使用萬用表、電器、電路等。
朱海光是兒子的超級(jí)粉絲。為了讓兒子的特長(zhǎng)和愛好得到更好的發(fā)揮,朱海光給兒子買玩具特別舍得花錢。有一段時(shí)間,家里的經(jīng)濟(jì)條件不太好,可朱海光寧愿在吃穿等方面節(jié)省一點(diǎn)兒,也要給兒子買積木、組裝模型等益智玩具。除了熱衷動(dòng)手制作模型外,朱彥臻平時(shí)最喜歡看的電視節(jié)目是央視的科教頻道。當(dāng)別的小孩還在看動(dòng)畫片時(shí),朱彥臻卻在科教頻道里看別人如何搞發(fā)明創(chuàng)造。
慢慢地,朱彥臻不再滿足于“臨淵羨魚”,他想真刀真槍地搞出一個(gè)自己的發(fā)明。一天晚上,他正在臺(tái)燈下寫作業(yè),突然想起不久前的一次郊游中,他看到農(nóng)民用太陽能板做屋頂以便收集太陽能發(fā)電。于是他突發(fā)奇想,如果給臺(tái)燈裝上太陽能板,收集浪費(fèi)的光源,然后用蓄電池儲(chǔ)存起來,不就可以給小風(fēng)扇、手機(jī)、MP3等供電了?這樣既節(jié)能又低碳呢!說干就干。經(jīng)過半年的反復(fù)研制,他終于制作出了一個(gè)名叫“臺(tái)燈能源二次利用”的發(fā)明。恰好學(xué)校里舉辦科技藝術(shù)節(jié)比賽,他便將它拿到學(xué)校參賽,結(jié)果一舉獲得了一等獎(jiǎng)。后來,在爸爸的幫助下,他成功申請(qǐng)了國家專利。那一年,他才7歲,上小學(xué)三年級(jí)。
朱彥臻從此一發(fā)不可收,之后他利用課余時(shí)間,先后發(fā)明了“帶有兒童娛樂和自發(fā)電裝置的自行車”“空調(diào)冷凝水加濕器”,并獲得了國家實(shí)用新型專利。其實(shí),朱彥臻的每一項(xiàng)發(fā)明靈感,都來自對(duì)生活的細(xì)致觀察。有一次,他和幾個(gè)同學(xué)騎著自行車去郊游,玩著玩著,兜里的MP3沒電了,大家都覺得很掃興?;丶业穆飞?,朱彥臻飛快地蹬著自行車。看著飛速滾動(dòng)的自行車車輪,他突然想到,要是把小型發(fā)電機(jī)安裝在自行車上,發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子連接上自行車的傳送帶和轉(zhuǎn)軸,這樣不就可以一邊踩自行車一邊發(fā)電了嗎?有了電不就能為收音機(jī)和MP3等娛樂裝置充電了?于是,新型發(fā)明專利“帶有兒童娛樂和自發(fā)電裝置的自行車”問世了。
“空調(diào)冷凝水加濕器”的發(fā)明契機(jī)也是這樣的。那年夏天,朱彥臻家空調(diào)的出水管被老鼠咬破了,眼看著空調(diào)的冷凝水一滴滴滲漏出來,他們只能用盤子接水。一天,朱彥臻突發(fā)奇想,為何不把這些水利用起來呢?他想到,人在屋里吹空調(diào),吹久了會(huì)覺得口干舌燥。若是把空調(diào)的冷凝水進(jìn)行二次利用,給空調(diào)添加一項(xiàng)加濕功能,冷凝水滴漏的問題不就迎刃而解了嗎?為了更好地了解加濕器的工作原理,朱彥臻特地跑到超市研究了一番冷風(fēng)扇的工作原理。最后,他把冷風(fēng)扇的工作原理運(yùn)用到空調(diào)冷凝水的二次利用上。他在空調(diào)出水管里面裝上紫外線燈管,用來給水消毒,然后加入超聲波,用它把水霧化并將其吹送到空氣里。就這樣,又一項(xiàng)新發(fā)明在他手里誕生了。
如今,朱彥臻被惠州市政府選為“百名小發(fā)明家培養(yǎng)工程”的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,有專門的科學(xué)導(dǎo)師為他講解專業(yè)的發(fā)明創(chuàng)造方法,并幫助他聯(lián)系企業(yè),爭(zhēng)取把他的科技發(fā)明轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。日前,惠州市天煜照明科技有限公司已經(jīng)將他的“臺(tái)燈能源二次利用”的發(fā)明投入了生產(chǎn)。
談到人生理想,11歲的朱彥臻像個(gè)小大人似的侃侃而談:“我長(zhǎng)大以后,最想當(dāng)一名發(fā)明家或科學(xué)家,發(fā)明出更多的專利產(chǎn)品,讓人類的生活變得更方便、更美好?!?/p>
在朱彥臻的身上,我們可以深深感受到,只有興趣和愛好,才是孩子最好的老師。因?yàn)?,正是“孩子自身的興趣和愛好”加上“爸爸的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)”,成就了11歲的小小發(fā)明家朱彥臻??!