蘇俊凱
母親節(jié)將至,與兒子經(jīng)過多輪協(xié)商,并用10朵小紅花做“誘餌”,我終于成功與兒子達(dá)成協(xié)議,決定互換身份生活一天。體驗(yàn)時間雖短,帶來的感受卻頗深。
早晨,聽見兒子的鬧鐘響起,心中有些竊喜,因?yàn)榻K于可以享受一下家人的伺候了。兒子出門的瞬間,我的心也就懸了起來:兒子能否順利地買回早餐呢?經(jīng)過近半小時的漫長等待,我終于看到兒子拿著煎餅馃子進(jìn)了門。心里的小激動啊,真是難以描述。終于,我可以享受一下被兒子照顧的感覺了。
吃完早飯,看見兒子拿起拖布,于是我乖乖地坐到兒子的書桌前,開始做兒子的作業(yè)??粗鳂I(yè),我心里不由得有些興奮。本想著,五年級的作業(yè)應(yīng)當(dāng)被我這名當(dāng)年的學(xué)霸秒殺的,可是做起作業(yè)來,我才知道實(shí)在高估了自己。由于看著實(shí)在像天書,所以奧數(shù)作業(yè)我沒有做。雖然有的語文、數(shù)學(xué)知識點(diǎn)有些模糊了,但依靠揣測,花了一個半小時后我還是勉強(qiáng)完成了這兩項(xiàng)作業(yè)。接下來是英語作業(yè)??粗切┯⑽淖帜?,我開始有點(diǎn)兒忐忑。因?yàn)樗鼈兛雌饋矶妓圃嘧R,但是又很陌生。猶豫著做完作業(yè),我對照標(biāo)準(zhǔn)答案開始檢查,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),如果計(jì)分的話,數(shù)學(xué)、語文勉強(qiáng)過90分,英語才80分左右。我心里不由一陣抓撓,反思是否平時對兒子的要求和期望太高了?要求兒子考100分,可自己卻未必能夠做到。就這樣坐在書桌前讀了兩個小時書后,我開始腰酸、眼澀,從而體會到了孩子的不易。
記得法國思想家盧梭說過:“大自然希望兒童在成人以前就像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序,就會造成一些早熟的果實(shí),它們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛?!比绻议L一味地要求孩子成為各方面的“尖子”,也許就會體會到揠苗助長的苦澀。
假如把孩子比作花朵,那我兒子這朵花還尚未綻放。但我相信,每個孩子遲早都會綻放,只不過每個孩子的花期不同而已。有的花,一早就會很燦爛地綻放;有的花,需要漫長的等待。期待兒子通過刻苦努力,早日迎來怒放的一天。
兒子,媽媽愿意與你一起努力,因?yàn)閶寢屜嘈?,你這朵花總有一天會綻放出屬于自己的精彩!
奏好鼓勵曲,使孩子的寫作興趣持續(xù)高漲
在陪伴子睿寫作的路上,我采取“賽”“獎”相結(jié)合的辦法,使他的惰性剛剛“現(xiàn)身”,就被無形的“鞭子”驅(qū)走。子睿初寫作時,我們母子就開展了一場發(fā)表文章的“擂臺賽”。當(dāng)然,我的發(fā)表數(shù)量一定要低于他,且經(jīng)常對他的成長進(jìn)步進(jìn)行大張旗鼓的宣傳。子睿發(fā)表的每篇作文,我都會曬到朋友圈,有些虛榮的兒子經(jīng)常拿起來數(shù)數(shù)點(diǎn)贊的數(shù)量,讀讀評論。看到那么多人關(guān)注和點(diǎn)贊,子睿的自信心爆棚了。每個周末學(xué)校都會布置作文,一般情況下都是自命題,于是周日晚上就成了兒子的固定寫作時間。每到周日晚上,我就會將電腦交給兒子,任由他在鍵盤上敲擊,書寫自己的生活和感悟。每寫出一篇滿意的作文,不管發(fā)表與否,我都會獎勵他20元微信紅包,收到的稿費(fèi),也全部以微信紅包的形式發(fā)給了他。兒子拿著這些紅包,參與公益活動,請家人聚餐,給過生日的家人發(fā)紅包,充分享受到了創(chuàng)作帶來的收益和快樂。
是什么驅(qū)動我們一步一步向前?是什么讓我們堅(jiān)持不懈努力?有人說是興趣,說興趣是最好的老師;有人說是需求,因?yàn)橛辛诵枨缶蜁苿游覀內(nèi)ハ朕k法滿足這些需求;還有人說……總之,答案五花八門。其實(shí),對于不同的人而言,這種動力也會有不同。因此好的老師總能因材施教,找到對每一個學(xué)生來說最好的學(xué)習(xí)方法,然后加以指導(dǎo)。子睿媽媽或許不知道其他孩子是怎么學(xué)習(xí)的,但她很知道怎么才能調(diào)動起子睿的學(xué)習(xí)積極性。她不但做到了在旁督促,并及時提供幫助,還做到了以身作則,和孩子共同面對競爭,共同學(xué)習(xí)。在這樣的陪伴下,子睿果然一天天成長,一天天進(jìn)步。這樣的經(jīng)驗(yàn)和方法,很值得向所有家長和老師推薦。