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蟬時雨

2018-06-14 02:03:30高小方
中學(xué)生百科·悅青春 2018年4期
關(guān)鍵詞:陣雨轉(zhuǎn)學(xué)弄堂

高小方

1

黃昏,知了的聲音爬上樹梢,被風(fēng)吹了滿天滿地。陽光雨飄揚在弄堂上空,忽而驟,忽而薄。弄堂的出口,金色的夕陽切割出一個單薄的影子。

樓上的母親大嗓門地喊著:“方格,你在那里站著干嗎?”影子動了動,仰起頭來支支吾吾地說:“我頭疼,不想進屋,在外面吹吹風(fēng)?!?/p>

幸好,母親只是嘟囔了一句“趕緊進來吃飯”便關(guān)上了窗戶。

方格將視野投向街口。

風(fēng)吹來一群群騎著單車的少年,她屏氣凝神地看著經(jīng)過的一個個男生,一個,兩個,三個……直到夕陽墜落在地平線,她始終保持著這個表情。

太陽消失不見之后,她等待的眼神也落寞地熄滅了下去。

應(yīng)該,是遇不見了吧。

她握緊了手中的紙條,忽然有點無奈地想。

這是7月15號,暮色四合,蟬鳴囂張得淹沒了世界。有一個女生,站在夏天里,眼里盛滿了明晃晃的回憶。

前天,方格回到家之后,立刻便進到屋子里。悄聲關(guān)好了房門,動作小心翼翼。深吸一口氣,她打開書包,掏出了一個銀色的收納袋,里面有一封信。格:

真高興,我又在寫紙條給你。

這是晚飯時間,我看見你今天一放學(xué)就跑去食堂了,想必餓壞了……我沒有去吃飯,因為要寫信給你?,F(xiàn)在陽光特別好,明晃晃的,如果你在我身邊,那就更好了。

關(guān)于你問我的問題,“蟬時雨”是什么意思,我特地去問了許多人,大概得到“夏天的雨”和“像陣雨一樣的蟬鳴”兩種解釋,真是不好意思,沒能給你一個確切答案。

說到答案,我想在離開之前,給你一個答案。嗯,我要離開了,爸媽要搬回老家,我也要回去了。轉(zhuǎn)眼間,兩年了。在走之前,我還想見一見你,明天傍晚放學(xué),你在弄堂口等我吧。明天傍晚見,我把想說的一切告訴你。

江小樹

激動地展開信,一字一句,細心讀著,沉落的夕陽將女生的神情染上了失落。在信的末尾,是“江小樹”這樣一個閃閃發(fā)光的名字。

只是,這樣一個美好的名字,從明天起就要消失不見了。所幸,在離別之前,還有明天的傍晚可以用來認認真真地道別。于是她鼓起勇氣,緊張地抿起了唇,拿起紙筆。筆尖掠過紙張,沙沙聲應(yīng)和著此起彼伏的蟬鳴。

3

第二天,方格上學(xué)時故意走得很慢,可是推開教室的門,卻仍舊沒有看見他的身影。只有一方陽光,照在昔日少年的桌子上。

江小樹的同桌高小楓看見方格落寞的表情,扔過來一塊糖和一張紙條:別傷心,他跟我說了,和你傍晚見。句末還畫了一個很丑很丑的笑臉。

如果此刻方格轉(zhuǎn)頭看一眼高小楓的話,就會看見他的瞳孔里盛滿了黏稠的落寞、心疼和溫情。但她只是沖著窗外發(fā)呆,好像看著自己兩年的暗戀。

傍晚,方格在弄堂口看著風(fēng)吹過的一群又一群少年,卻唯獨沒有江小樹。弄堂口的約定,終究只有殘缺的一半來赴約。而第三天,高小楓也離開了這所學(xué)校。

之后的一周時間里,每一個傍晚,都會有一個瘦削的女孩,站在弄堂口,遠遠眺望。

是方格!她看著又一次落下去的夕陽,記憶鋪天蓋地而來。

4

兩年前的夏天,方格喜歡上一個少年。

不幸的是,少年實在太美好了,他笑起來嘴角的弧度很長,是陽光下穿著針織衣的溫暖少年。第一次遇見他時,方格的身體已經(jīng)路過他,目光卻誠實地黏在他身上。

于是少年笑起來?!班恕!彼f。本該打個招呼,可是方格自己都不知道為什么低頭跑掉了……而幸運的是,自己和少年的同桌高小楓,是朋友。于是過了沒多久,在班級的角落里,高小楓發(fā)出一聲驚呼:“我就知道!你也喜歡他!”

“小點聲,小點聲?!狈礁襁B忙捂上他的嘴,可還是晚了一步,聲音已經(jīng)驚天動地傳遍全班。于是,在眾人的煽風(fēng)點火下,第二天,一封小心翼翼的情書,便由方格遞到了高小楓手里: “幫……幫我轉(zhuǎn)交給他的時候……”

“知道了知道了。”高小楓沒耐心地揮揮手, “你昨天說好幾遍了?!?/p>

而當(dāng)晚,至于方格是怎樣輾轉(zhuǎn)反側(cè),又是怎樣徹夜不眠,別人統(tǒng)統(tǒng)不知道。只有窗外若隱若現(xiàn)的蟬鳴,與孤燈為伴。

第二天,高小楓頂著黑眼圈,將一封信交給了她,緊張地看著她。一字一句,認真讀來,方格抿了抿唇,先是落寞,然后微笑了起來。

江小樹對“喜歡”二字絕口不提,只是模棱兩可地說了“很感謝你的欣賞,我也覺得你很文靜”之類的話。

有了回音,于是馬上又有了第二封信,一封打著友情名號的信又被塞到了高小楓那里。傍晚,高小楓又替江小樹把回信給了方格。

這樣一來一往,兩個人的傳信,竟然貫穿了每一個清晨與日落。而作為他和她的樞紐,高小楓忙得團團轉(zhuǎn)。

“高小楓。”

“高小楓!”

“高小楓……”

由信紙折疊的紙飛機,承載著女生小心翼翼的希冀,和男生禮貌的回復(fù),似乎可以飛向永恒??墒沁@一天,日暮時分,如同往常一般,高小楓把信交給方格,之后,方格對他說了幾句話,高小楓漸漸地,漸漸地,瞪大了眼睛。

5

在那一個日暮,江小樹和高小楓說了一串話,而其中, “轉(zhuǎn)學(xué)”“搬家”這樣的字眼,讓高小楓,愣在了原地。于是當(dāng)天,最后一封信,被傳到了方格那里,在信的末尾,端端正正地寫著“明天傍晚見”。

江小樹轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,方格在弄堂口等到了落日余暉染滿天際,卻沒有等來他。那一周的傍晚,方格始終站在弄堂口。第七天,暮色四合時,她轉(zhuǎn)過身去,狠狠抹了一把眼淚。

我是多么喜歡你。

我是怎樣小心翼翼寫了一夜,寫好了和你道別的信。

我是如何一遍遍地練習(xí)那句“我,喜歡你”,連同中間的逗號也反復(fù)斟酌。

“可是,再見了。”風(fēng)吹過余暉,方格自言自語道。遠處,落葉稀稀拉拉地飄下來。

再見了,那些此起彼伏的蟬鳴與夏雨。

6

而方格并不知道,在她等待江小樹的時候,也有一個身影,在墻角默默地看著她。

江小樹轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,高小楓緊張地站在弄堂口,深呼吸幾下,卻終究沒有進去。

他看著方格明亮的眼睛,裝滿了喜歡、緊張和希望。有誰忍心揭開真相呢?

他咬了一下下嘴唇,轉(zhuǎn)身跑向了遠方,直到變成夕陽下的一個小點。

明天自己也要轉(zhuǎn)學(xué)了,應(yīng)該再也見不到你了吧。他在心里想。

只是,她還不知道,高小楓是怎樣模仿著江小樹的筆跡,編織出一封封回信。

很多事情,他明明決定在弄堂口大聲告訴她,大聲地說出那句練習(xí)了好多遍的“我,喜歡你”??涩F(xiàn)在,大概是風(fēng)太涼了吧,自己的腳步還是選擇了后退。

青春里的喜歡,大概總是這個模樣,糾結(jié)又小心,最后總是委屈了自己。

高小楓掏出手機,下定決心似的按下四個字,發(fā)送出去。

方格收到一條短信——喂,再見了。發(fā)件人是高小楓。

方格嘆了口氣,將視線投向窗外,只有淅淅瀝瀝的雨,混合著稀稀拉拉的蟬鳴。夏天就要過去了吧,那些蟬聲和雨聲,怕是再也聽不到了。

記得第一次看到“蟬時雨”這個詞,是在一部小說里。雖然故事沒有什么情節(jié),可是方格覺得,那些青春里的情愫,轉(zhuǎn)瞬即逝,無論過程怎樣遺憾,都是美好的,一如夏季繁密的蟬鳴和雨聲。所以對于“蟬時雨”的解釋,她更偏向“像陣雨一樣的蟬鳴”吧。經(jīng)歷了,過去了,如陣雨一般在青春中路過,然后成為閃亮的回憶。

方格掏出手機,噼里啪啦按照腦海中的說辭打了一堆,最終咬了咬嘴唇,又一個字一個字地刪掉,最后只剩下三個字——再見了。收件人是江小樹。

在日落的黃昏里,一雙雙眼睛透過天窗,仰望著不同的火燒云。他們的眼里有希冀,有落寞,但同樣地,都滿當(dāng)當(dāng)?shù)厥⒅啻旱那殂骸?/p>

窗外,雨停了,蟬落了,雨后的天空似乎失去了一點,又得到了些許。

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