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新時(shí)期統(tǒng)計(jì)師職業(yè)面臨的挑戰(zhàn)分析

2018-06-18 10:00謝淑艷
好日子(下旬) 2018年4期
關(guān)鍵詞:考核機(jī)制新時(shí)期

謝淑艷

摘 要:隨著統(tǒng)計(jì)工作面臨的環(huán)境不斷變化,統(tǒng)計(jì)師職業(yè)對(duì)于統(tǒng)計(jì)人員的需求也在不斷發(fā)生變化,如何提升統(tǒng)計(jì)人員的工作能力和職業(yè)素質(zhì),從而促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作水平的進(jìn)一步提升,是當(dāng)前統(tǒng)計(jì)工作中面臨的一個(gè)重要的問(wèn)題。本文將就新時(shí)期統(tǒng)計(jì)師職業(yè)面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,并就如何提升統(tǒng)計(jì)人才的素質(zhì),從而進(jìn)一步推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展提出一些具體的建議。

關(guān)鍵詞:新時(shí)期;統(tǒng)計(jì)師職業(yè);考核機(jī)制

1 新形勢(shì)下我國(guó)統(tǒng)計(jì)師隊(duì)伍應(yīng)具備的基本素質(zhì)

面對(duì)入世的挑戰(zhàn),我國(guó)統(tǒng)計(jì)工作要靠一大批德才兼?zhèn)洹⒄莆招录夹g(shù)新知識(shí)的人才來(lái)承擔(dān),而統(tǒng)計(jì)師要想能適應(yīng)新形勢(shì)下的統(tǒng)計(jì)工作,必須大力提高與之相適應(yīng)的素質(zhì)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)朱之鑫指出:為適應(yīng)新形勢(shì)下統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展需要,必須建立:客觀、高效的統(tǒng)計(jì)信息采集隊(duì)伍;統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)隊(duì)伍;精干、有為的統(tǒng)計(jì)分析隊(duì)伍;廉潔、公正的統(tǒng)計(jì)管理和執(zhí)法隊(duì)伍。因此,在新形勢(shì)下的我國(guó)統(tǒng)計(jì)師將是一個(gè)全新的概念應(yīng)具備全面素質(zhì)的職業(yè)。

1.1 要能熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

從我們現(xiàn)在的日常生活與工作發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)將更加普遍使用,無(wú)論從辦公室到家庭,從機(jī)關(guān)到社會(huì),各項(xiàng)工作的完成將大量地依靠計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成,統(tǒng)計(jì)工作也是如此。統(tǒng)計(jì)師從事的是一種收集、整理、優(yōu)化信息的工作,未來(lái)社會(huì)隨著對(duì)信息需求日益增加,各類大型調(diào)查也日益增多。各類調(diào)查將產(chǎn)生大量的信息量,要解決調(diào)查資料的匯總、演算、存貯、傳遞等問(wèn)題,必須要借助微機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的幫助。因此,統(tǒng)計(jì)師們必須掌握并能熟練地運(yùn)用微機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相應(yīng)的軟件知識(shí),以提高在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下做好統(tǒng)計(jì)工作的能力。

1.2 要有較高的外語(yǔ)水平

首先,入世后,我國(guó)融入經(jīng)濟(jì)全球化步伐將進(jìn)一步加快,統(tǒng)計(jì)工作與世界的交流將日益緊密與頻繁,要進(jìn)行國(guó)際交流,統(tǒng)計(jì)人員至少掌握一門(mén)外語(yǔ)是很有必要的。其次,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)現(xiàn)使我們與世界的交流更加便利,要有效地進(jìn)行人機(jī)交流和與世界交流,必須要有較高的英語(yǔ)水平。

1.3 具備扎實(shí)的專業(yè)技能

在當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作中的一些統(tǒng)計(jì)方式方法、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的采集與處理模式、統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)體系與報(bào)表設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的傳輸?shù)榷及l(fā)生了很大的變化。對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作來(lái)說(shuō),其發(fā)生的變化是相當(dāng)快的,而統(tǒng)計(jì)師為了能夠更好地適應(yīng)這種變化,需要不斷地更新自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還要具備扎實(shí)的專業(yè)技能。首先,在進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作時(shí)要能夠熟練掌握和運(yùn)用各種調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方式和方法,并且能夠依據(jù)調(diào)查對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)來(lái)合理地選擇相應(yīng)的調(diào)查方法,同時(shí)還要能夠?qū)Τ闃诱{(diào)查統(tǒng)計(jì)進(jìn)行合理的運(yùn)用,從而使得調(diào)查的結(jié)果以及效率得到進(jìn)一步的提升。其次,要能夠熟練地運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)分析的方法,從而能夠?qū)y(tǒng)計(jì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行高效、正確的處理和加工。最后,要具備很強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)研究水平和文字表達(dá)能力,能夠?qū)⒔y(tǒng)計(jì)調(diào)查的結(jié)果通過(guò)自己的語(yǔ)言組織來(lái)撰寫(xiě)出具有一定水平的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。

1.4 要有更加廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)

網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來(lái),將使人與人之間的交流的頻率加快,空間擴(kuò)大,距離貼近,領(lǐng)域拓寬,這就要求未來(lái)的統(tǒng)計(jì)師具備更加廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)。統(tǒng)計(jì)師們?cè)陂_(kāi)展工作時(shí)將需要綜合地采用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等多種理論和方法,需涉足社會(huì)生活的諸多領(lǐng)域。除了有豐富的專業(yè)知識(shí)外,還要對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、WTO規(guī)則、社會(huì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)、地理學(xué)、新聞采訪學(xué)、寫(xiě)作以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、遙感、光電技術(shù)等多領(lǐng)域、多學(xué)科知識(shí)有所了解和掌握。

1.5 具備良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感

統(tǒng)計(jì)工作在發(fā)展的過(guò)程中,會(huì)涉及到數(shù)據(jù)的保密、被調(diào)查人員的隱私保護(hù)等一系列問(wèn)題,因此統(tǒng)計(jì)師需要本著務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、客觀的工作態(tài)度投入到統(tǒng)計(jì)工作之中,恪守統(tǒng)計(jì)工作的職業(yè)道德,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)工作的行業(yè)要求,保護(hù)被調(diào)查者的隱私。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)調(diào)查的過(guò)程中還要具備高度的社會(huì)責(zé)任感,不弄虛作假,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)有效,使得統(tǒng)計(jì)結(jié)果能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展以及有關(guān)部門(mén)的決策提供可靠的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資料,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的作用,使其更好地為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。

2 解讀基礎(chǔ)上的養(yǎng)成機(jī)制分析

在以上解讀基礎(chǔ)上,針對(duì)養(yǎng)成機(jī)制的分析可以從外因和內(nèi)因兩個(gè)方面展開(kāi)。

2.1外因方面

之所以把對(duì)外因的分析放置在內(nèi)因之前,是對(duì)當(dāng)前各類型組織都強(qiáng)調(diào)制度管理的一種反饋。制度作為一種穩(wěn)定劑,能在統(tǒng)計(jì)師的工作中產(chǎn)生穩(wěn)定的預(yù)期,從而影響著他們職業(yè)素養(yǎng)的形成。如,統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)、統(tǒng)計(jì)工作職責(zé)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲戒措施等。在這樣的制度環(huán)境中,便倒逼統(tǒng)計(jì)師不斷提升同質(zhì)性和異質(zhì)性職業(yè)素養(yǎng),但一味依靠這種權(quán)威式管理模式來(lái)促進(jìn)統(tǒng)計(jì)師來(lái)提升自己,恐怕更多的是建立一種被動(dòng)的養(yǎng)成機(jī)制而缺少可持續(xù)性。

2.2內(nèi)因方面

正如一個(gè)哲學(xué)命題,即人具有主觀性和能動(dòng)性。統(tǒng)計(jì)師受到個(gè)體差異性的影響,他們?cè)诿鎸?duì)這些制度時(shí)存在著不同的內(nèi)心感受,而這一不同又將通過(guò)工作態(tài)度表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于能動(dòng)性而言,他們具有自主提升和自覺(jué)提升職業(yè)素養(yǎng)的可能,這也是克服外部因素所導(dǎo)致的被動(dòng)性的一種優(yōu)勢(shì)。因此,通過(guò)激勵(lì)和引導(dǎo)他們建立自覺(jué)自愿的職業(yè)素養(yǎng)提升路徑,便成為內(nèi)因方面對(duì)養(yǎng)成機(jī)制的要求。

3 分析引導(dǎo)下的實(shí)踐

根據(jù)上文所述并在分析引導(dǎo)下,實(shí)踐路徑可從以下三個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)建。

3.1問(wèn)題分析

即使是對(duì)同質(zhì)性職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提升,也需要根據(jù)組織環(huán)境和業(yè)務(wù)類型進(jìn)行問(wèn)題分析。因此問(wèn)題分析的出發(fā)點(diǎn)就在于,提煉出統(tǒng)計(jì)師職業(yè)素養(yǎng)與組織崗位需求不匹配的地方,從而為養(yǎng)成機(jī)制的構(gòu)建提供路徑指向。在問(wèn)題分析的手段應(yīng)用上,可以采取觀察法、問(wèn)卷調(diào)查法,以及引入面對(duì)面交談和溝通模式來(lái)進(jìn)行。實(shí)踐表明,應(yīng)注意把握統(tǒng)計(jì)師個(gè)體主觀方面的問(wèn)題因素。

3.2制度監(jiān)管

制度監(jiān)管與上文所提到了一系列制度約束相一致,這也是促進(jìn)統(tǒng)計(jì)師養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)提升意識(shí)的重要方法,盡管在某些時(shí)候顯得較為被動(dòng)。如何最大化的發(fā)揮這一外因呢。筆者認(rèn)為,還需要引入監(jiān)管機(jī)制。通過(guò)設(shè)立針對(duì)統(tǒng)計(jì)師工作過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)管小組,使得統(tǒng)計(jì)師能在外界壓力下不斷提高自身的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)熟練程度,也不斷強(qiáng)化自身在崗位工作中的合規(guī)性。與此同時(shí),還可以在組織文化的建設(shè)上營(yíng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的氛圍來(lái)。

3.3內(nèi)因激發(fā)

隨著80后出生的統(tǒng)計(jì)師進(jìn)入到各類型組織中,使得統(tǒng)計(jì)師隊(duì)伍對(duì)于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃日益重視,也因他們眼界的拓展導(dǎo)致了他們具有你追我趕的主觀意識(shí)。因此,人力資源部門(mén)就可以在培訓(xùn)和日常工作管理中,激發(fā)起他們對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的美好愿景,從而以愿景為依托來(lái)自主、自覺(jué)的提升職業(yè)素養(yǎng)來(lái)。

4 總結(jié)

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,統(tǒng)計(jì)工作面臨的環(huán)境發(fā)生了很大的變化,給統(tǒng)計(jì)師職業(yè)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。在推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作發(fā)展的進(jìn)程中,要重視復(fù)合型統(tǒng)計(jì)人才的培養(yǎng),建立起相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制與考核機(jī)制,提升統(tǒng)計(jì)人才的綜合素質(zhì),使其能夠更好地適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作中的新變化,進(jìn)一步提升統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量和水平。在養(yǎng)成機(jī)制的構(gòu)建上,需要應(yīng)對(duì)同質(zhì)性職業(yè)素養(yǎng)和異質(zhì)性職業(yè)素養(yǎng)的提升需要。

參考文獻(xiàn)

[1]劉淑英.統(tǒng)計(jì)師職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成機(jī)制分析及實(shí)踐[J].中國(guó)外資,2013(23).

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