■ 文 楊進(jìn)峰

孩子正在成長階段，受點(diǎn)委屈吃點(diǎn)虧又能怎樣？關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)開闊的胸懷，學(xué)會(huì)原諒別人和包容別人，遇事不斤斤計(jì)較，這樣孩子才能有一個(gè)活潑開朗的性格和健全的人格。

兒子上幼兒園時(shí)，我每天早晚接送，經(jīng)常看到一些父母在學(xué)校門口問孩子“今天老師表揚(yáng)你了嗎？”“今天有小朋友欺負(fù)你了嗎？”“今天老師對你好嗎？”

一天下午，我照常去接兒子回家，看到一個(gè)老奶奶在問孫子：“強(qiáng)強(qiáng)，今天有沒有小朋友欺負(fù)你？”孫子聽完立即哭了起來，嗚咽著說：“奶奶，元吉搶我玩具，還動(dòng)手打我……”聽到孫子被打，奶奶的神情頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來，陰沉著臉問：“元吉是哪個(gè)？奶奶找他家長說理去?！?/p>

強(qiáng)強(qiáng)指了一下學(xué)校的大門：“他就是元吉?！蔽翼樦鴱?qiáng)強(qiáng)手指的方向望去，看到一個(gè)老大爺正領(lǐng)著一個(gè)小男孩從幼兒園的大門走出來。

這位老奶奶三步并作兩步追上去問小男孩：“你就是元吉？”小朋友疑惑地看了老奶奶一眼說：“我是元吉?！崩夏棠陶f：“你為什么搶強(qiáng)強(qiáng)的玩具還打他？”元吉說：“我沒有搶他的玩具，我要和他換玩具，他不換，還把我的玩具丟在地上并推了我一把，是他先動(dòng)手的?！?/p>

盡管元吉說得理直氣壯，但老奶奶還是不依不饒，又說：“你打了強(qiáng)強(qiáng)，就是你的不對。以后不要在招惹我家強(qiáng)強(qiáng)了?！闭f完又對元吉的爺爺說：“作為家長，你應(yīng)該知道要教育孩子不要?jiǎng)邮执蛉?、不要欺?fù)小朋友……”老奶奶的話還沒說完，元吉的爺爺聽不下去了，說：“孩子在一起玩，哪有不發(fā)生矛盾的，孩子的事情應(yīng)該讓孩子自己去解決……”

最后，兩個(gè)老人竟然吵了起來，所幸被其他家長拉開了。

第二天下午放學(xué)，我又去接兒子，看到強(qiáng)強(qiáng)和元吉手挽手有說有笑地走出了幼兒園大門。奶奶一把拉住強(qiáng)強(qiáng)問：“你怎么還和元吉在一起玩呀，不是告訴你要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎？”強(qiáng)強(qiáng)說：“奶奶，老師跟我們說，小朋友在一起，玩笑打鬧是正常的，不要計(jì)較別人的對錯(cuò)，要搞好團(tuán)結(jié)，要用一顆寬容的心去接納所有小朋友?！?/p>

“不要計(jì)較別人，要搞好團(tuán)結(jié)、要用一顆寬容的心去接納所有小朋友”簡簡單單的一句話，卻讓老奶奶頓時(shí)停下了自己的嘮叨。半晌，老奶奶才似突然回神似的低喃：“是啊，你們老師說的對啊，奶奶糊涂了，不應(yīng)該因?yàn)榕履闶芪妥屇闶ヒ粋€(gè)好朋友。”

現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長對子女的關(guān)愛超過了一切，見不得孩子受半點(diǎn)委屈，處處怕孩子吃虧。其實(shí)，孩子正在成長階段，受點(diǎn)委屈吃點(diǎn)虧又能怎樣？關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子擁有一個(gè)開闊的胸懷，學(xué)會(huì)原諒別人和包容別人，遇事不斤斤計(jì)較，這樣孩子才能有一個(gè)活潑開朗的性格和健全的人格。