張晨鳴

在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一門(mén)民族樂(lè)器，叫阮。之后我開(kāi)始經(jīng)常去參加一些表演和比賽。說(shuō)起來(lái)，我的第一次演出可真是難忘。

那一天，爸爸媽媽陪我去參加中阮展演比賽。路上他們不停地鼓勵(lì)我，嘴里嘮叨著：“沒(méi)關(guān)系，別怕，就當(dāng)去練練手?！彪m然我表面裝出一副滿不在乎、大大咧咧的樣子，但心里卻早已沒(méi)底了。這種狀態(tài)一直持續(xù)到表演前，越臨近上臺(tái)我越緊張，大腦一片空白。原本練得非常熟練的曲子，我突然怎么也想不起譜子，手中的中阮也被我的汗水弄得臟兮兮的，衣領(lǐng)也濕透了?？晌抑酪磺卸际菬o(wú)法逃避的，必須面對(duì)，于是心里一遍遍給自己加油打氣。

終于，評(píng)委叫到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到舞臺(tái)中央坐下，腿和腳開(kāi)始控制不住地發(fā)抖。在彈奏的過(guò)程中，我一連錯(cuò)了好幾個(gè)音，甚至感覺(jué)有一整段都彈錯(cuò)了。整個(gè)世界好像靜止了，臺(tái)下既沒(méi)有觀眾也沒(méi)有評(píng)委，我耳邊嗡嗡作響，仿佛天地間只有我一個(gè)人。但是評(píng)委還是沒(méi)有叫停，直到我把整曲彈完。

撥下最后一個(gè)音節(jié)，我長(zhǎng)舒一口氣，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，將我從那個(gè)靜止世界拉扯回現(xiàn)實(shí)，演出前身上的千斤重?fù)?dān)一下子消失。想到自己的那些失誤，我?guī)е脨雷呦铝宋枧_(tái)。

剛一下臺(tái)，我那些同行的小伙伴都紛紛說(shuō)：“你彈得不錯(cuò)，待會(huì)兒我彈的時(shí)候，你也給我鼓掌吧！”我不停地點(diǎn)頭向他們保證，內(nèi)心早已被感動(dòng)得一塌糊涂，心里默默想：自己明明彈得不好，大家卻還這樣夸贊我，一會(huì)兒我一定要好好給他們鼓掌加油。接下來(lái)，他們演奏的時(shí)候，我都認(rèn)真觀看，使勁為他們鼓掌，我的心也慢慢地暖和起來(lái)了。

相信每個(gè)人都會(huì)有我這樣類(lèi)似的經(jīng)歷，甚至過(guò)后再提起第一次的情景時(shí)，還會(huì)歷歷在目，好像身臨其境般感受到當(dāng)時(shí)的心跳和緊張氣氛。但俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，在經(jīng)歷過(guò)難忘的第一次后，我在以后的比賽和演出中變得越來(lái)越從容和淡定。

希望大家以后在觀看表演和比賽時(shí)，不管結(jié)果怎樣，都能用熱烈的掌聲支持表演者和參賽者。掌聲就是溫暖的陽(yáng)光，照亮了第一次的回憶，溫暖著初出茅廬者的心。

100045 北京市西城區(qū)育民小學(xué)六（12）班

精彩瞬間

阿悠的步態(tài)更傲慢了。它爬行的時(shí)候，似乎不把任何事物放在眼里。它先把腳往上抬了抬，再往下瞄著看，掂量好不好落腳。在通過(guò)尖銳又鋒利的亂石堆的時(shí)候，它抬頭挺胸，步履穩(wěn)健，雄赳赳、氣昂昂地左一下，右一下，躲過(guò)前方的亂石障礙物，讓自己通過(guò)亂石堆的時(shí)候不被那亂石所傷，高傲而又毫發(fā)無(wú)傷地爬了過(guò)去。

441000 湖北省襄陽(yáng)市新華路小學(xué)四（4）班 李璨宇《高傲的阿悠》

指導(dǎo)老師 王青林

誰(shuí)知爸爸剛扒拉了兩口飯，值班室又來(lái)電話了，說(shuō)高速路口出了車(chē)禍。他放下飯碗，說(shuō)：“我馬上去?！彼辛藘蓚€(gè)人，又給事故科打電話，就火急火燎地出門(mén)了。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、三個(gè)半小時(shí)，爸爸終于回來(lái)了?？此鄣镁Ａ叩模亿s忙給他遞了一杯水。爸爸接過(guò)去，“咕嚕咕?！毕露呛螅秩ッぷ髁?。

455000 河南省安陽(yáng)市東南營(yíng)小學(xué)六（4）班 杜雨森《工作狂的一天》

指導(dǎo)老師 葛吉云