張恒

摘 要：隨著大眾生態(tài)保護理念的不斷增強，生態(tài)旅游不斷發(fā)展。在開發(fā)生態(tài)旅游產(chǎn)品過程中，面臨著諸多問題，生態(tài)旅游發(fā)展緩慢。該文通過分析生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)中存在的問題，提出了一些對策，以期推動生態(tài)旅游發(fā)展。

關(guān)鍵詞：生態(tài)旅游；產(chǎn)品；問題；對策

中圖分類號 F592.7 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731（2018）05-0103-02

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，人們生活水平不斷提高，但生活環(huán)境質(zhì)量卻在不斷下降，廣大旅游者對于回歸自然、融入自然的生態(tài)旅游越加青睞。但何謂生態(tài)旅游、何謂生態(tài)旅游產(chǎn)品，多數(shù)生態(tài)旅游開發(fā)者對此仍感到困惑，這一困惑也直接造成生態(tài)旅游產(chǎn)品難以滿足生態(tài)旅游者消費需求，一些自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)甚至在生態(tài)旅游開發(fā)過程中遭到破壞。本文首先明確了何謂生態(tài)旅游產(chǎn)品，在此基礎(chǔ)上分析了生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)過程中存在的問題，并提出相應(yīng)對策。

1 生態(tài)旅游產(chǎn)品的內(nèi)涵

生態(tài)旅游亦屬于旅游，它是相對于大眾旅游提出的一種新型旅游模式。學術(shù)界對于旅游產(chǎn)品界定存在差異，對生態(tài)旅游產(chǎn)品的界定更難以統(tǒng)一。

在《生態(tài)旅游》一書中，田里、李常林給出的生態(tài)旅游產(chǎn)品的定義較貼合本文的研究，故采用兩位學者的定義，認為“生態(tài)旅游產(chǎn)品是以生態(tài)學思想為指導(dǎo)，通過對旅游要素所蘊含的生態(tài)內(nèi)涵的挖掘和組合包裝而開發(fā)出的富有生態(tài)教育意義的旅游產(chǎn)品”。兩位學者給出的生態(tài)旅游定義，并未受限于旅游產(chǎn)品的界定，而是強調(diào)生態(tài)旅游產(chǎn)品是一種什么樣的旅游產(chǎn)品。

2 我國生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)面臨的主要問題

2.1 生態(tài)旅游產(chǎn)品泛化 生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)過程中存在的一個顯著問題為“生態(tài)旅游產(chǎn)品泛化”。部分生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)者并不明確什么是生態(tài)旅游，在生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)過程中有意識地模糊生態(tài)旅游產(chǎn)品的概念，為了順應(yīng)時代潮流，將凡是能夠親近自然的旅游活動統(tǒng)稱為生態(tài)旅游。簡單地將大眾觀光旅游、文化旅游、民族風情游等與自然、生態(tài)相關(guān)的旅游產(chǎn)品界定為生態(tài)旅游產(chǎn)品。這些所謂的生態(tài)旅游，從形式上來說，確實接觸了小動物、親近了大自然，但多數(shù)流于形式。生態(tài)旅游產(chǎn)品的開發(fā)浮于表面，并未融入生態(tài)知識、環(huán)境保護知識，也未給予旅游者參與生態(tài)環(huán)境保護的機會，此類生態(tài)旅游產(chǎn)品更多地是面向大眾旅游者，而非真正的生態(tài)旅游者。

2.2 生態(tài)環(huán)境破壞嚴重 生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)者不明確何謂生態(tài)旅游，且經(jīng)濟利益至上的商人思維，使得這些開發(fā)者在生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)過程中不僅未保護好生態(tài)環(huán)境，還為生態(tài)環(huán)境的惡化雪上加霜。一些保護區(qū)為了把景區(qū)裝扮的更加美觀以吸引客源，不惜破壞植被開山修路；為了增加門票收入、超額完成經(jīng)濟指標，放任旅游者大量涌入，造成景區(qū)容量嚴重超載，相當一部分旅游資源受到破壞，生態(tài)環(huán)境惡化，生態(tài)旅游流于形式。多項調(diào)研報告顯示，因開發(fā)生態(tài)旅游而導(dǎo)致生態(tài)旅游資源被破壞的現(xiàn)象層見疊出。

2.3 旅游者生態(tài)意識淡薄 生態(tài)旅游活動的主體是生態(tài)旅游者，這一群體的世界觀、人生觀、價值觀，以及生態(tài)旅游意識、旅游動機、旅游需求等都對生態(tài)旅游的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

目前，我國的生態(tài)旅游客源市場仍以國內(nèi)游客為主，國民受教育水平與嚴格的生態(tài)旅游者素質(zhì)要求之間還存在一定的差距。在價值觀念上，多數(shù)旅游者僅有淡薄地生態(tài)意識，甚至完全缺乏生態(tài)保護意識，環(huán)境道德自律性差。雖然部分旅游者回歸自然、向往自然的意識較強，但從總體來看，我國旅游者生態(tài)意識不強，在旅游過程中仍過多追求物質(zhì)享受和身體舒適。當前我國真正的生態(tài)旅游者很少，多數(shù)為這一領(lǐng)域的專業(yè)人士，例如生態(tài)環(huán)境保護人士、地理學專家、動植物研究保護專家、文化水平較高且素質(zhì)較高人士，嚴格的生態(tài)旅游者少之又少。

2.4 高素質(zhì)旅游從業(yè)人員匱乏 我國生態(tài)旅游目的地大多處于經(jīng)濟發(fā)展滯后的偏遠地區(qū)，這些區(qū)域缺乏經(jīng)過專業(yè)生態(tài)旅游教育的高素質(zhì)旅游從業(yè)人員。其經(jīng)營管理人員可持續(xù)發(fā)展意識淡薄，片面考慮經(jīng)濟效益而忽視環(huán)境效益，以犧牲環(huán)境為代價獲取旅游收入；生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)人員知識體系不健全，難以綜合考慮協(xié)調(diào)各方利益，生態(tài)旅游產(chǎn)品質(zhì)量不高；多數(shù)生態(tài)旅游目的地導(dǎo)游人員自身文化素質(zhì)不高、生態(tài)意識淡薄，講解內(nèi)容草率、簡單，難以引導(dǎo)、監(jiān)督生態(tài)旅游者。

3 我國生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)對策措施

3.1 科學界定生態(tài)旅游產(chǎn)品 科學界定生態(tài)旅游產(chǎn)品是解決生態(tài)旅游產(chǎn)品泛化的第一要務(wù)，在開發(fā)生態(tài)旅游產(chǎn)品前應(yīng)充分認識生態(tài)旅游產(chǎn)品與大眾旅游產(chǎn)品之間的異同。做好基礎(chǔ)理論研究工作，從理論上解決認識錯誤，使生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)者、旅游者正確認識何謂生態(tài)旅游，為生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)做好理論指導(dǎo)工作。生態(tài)旅游對于旅游業(yè)未來發(fā)展乃至整個人類的可持續(xù)發(fā)展意義深遠，應(yīng)得到學術(shù)界更廣泛的關(guān)注。

3.2 堅持保護為先的生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)原則 生態(tài)旅游以生態(tài)學思想為指導(dǎo)，保護生態(tài)環(huán)境平衡是開發(fā)生態(tài)旅游的前提，更加注重對環(huán)境和資源的保護是生態(tài)旅游與傳統(tǒng)旅游的顯著區(qū)別之一。在開發(fā)生態(tài)旅游產(chǎn)品之前，應(yīng)著手測算生態(tài)旅游目的地的旅游環(huán)境承載力，系統(tǒng)評估發(fā)展生態(tài)旅游所產(chǎn)生的各種污染物對旅游目的地的自然旅游資源、文化旅游資源帶來哪些正面、負面影響。保護為先的開發(fā)原則應(yīng)成為開發(fā)生態(tài)旅游產(chǎn)品，甚至所有旅游產(chǎn)品的第一原則，力爭使旅游活動對當?shù)丨h(huán)境的負面影響降至最低。

3.3 提高旅游者生態(tài)保護意識 旅游者的良好的生態(tài)保護意識是發(fā)展生態(tài)旅游的保障。要提高生態(tài)旅游意識，首先必須大力宣傳和普及科學知識。切實發(fā)揮新聞媒介的傳播作用、導(dǎo)向作用。利用新聞客戶端、微博、微信、電視等媒介，宣傳生態(tài)保護相關(guān)知識。民眾掌握了基本的自然環(huán)境保護知識，就能逐步認識到保護環(huán)境迫在眉睫，保護環(huán)境人人有責，才能產(chǎn)生增強環(huán)境保護的主動性和自覺性，從而喚起人們對環(huán)境危機的憂患意識。其次，要重視改變社會風尚，樹立文明的環(huán)境道德風尚氣，鼓勵公眾自覺參與環(huán)境保護。再者，對旅游者生態(tài)意識的培養(yǎng)也可在生態(tài)旅游活動過程中慢慢深化。生態(tài)旅游產(chǎn)品的一個重要功能就是環(huán)境保護教育功能，旅游者通過參與生態(tài)旅游接受環(huán)境保護教育。因此，在生態(tài)旅游產(chǎn)品設(shè)計中，應(yīng)注意把握寓學于樂，將一些生態(tài)環(huán)境保護專業(yè)知識融入到旅游產(chǎn)品中，如設(shè)立環(huán)境保護知識墻、設(shè)立警示語等，充分發(fā)揮導(dǎo)游人員的引導(dǎo)與管理職能，使旅游者在欣賞自然風景的同時接受相應(yīng)的環(huán)境科學和生態(tài)科學知識。

3.4 加強生態(tài)旅游從業(yè)人員教育 生態(tài)旅游產(chǎn)品的概念意味著生態(tài)旅游不但能滿足生態(tài)旅游者的出游需求，而且富含一定的科學普及和生態(tài)文化價值?？茖W普及一方面可通過靜態(tài)的標語、廣告牌實現(xiàn)，另一方面可通過生態(tài)旅游從業(yè)人員專業(yè)的引導(dǎo)、講解實現(xiàn)。因此，培養(yǎng)既懂旅游又懂生態(tài)的高素質(zhì)旅游從業(yè)人員是發(fā)展好生態(tài)旅游的重要環(huán)節(jié)。各地可充分利用當?shù)馗咝＝逃蒲匈Y源，采取短期培訓(xùn)等方式對生態(tài)旅游從業(yè)人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)，工作人員持證上崗；開展生態(tài)旅游專題講座、學術(shù)研討等，請進和培養(yǎng)生態(tài)旅游專業(yè)人才，為生態(tài)旅游發(fā)展提供人力資源保障。

4 結(jié)語

能源短缺、氣候反常、水體污染、空氣污濁，自然環(huán)境在不斷惡化，這一現(xiàn)象引起人們重視，這對于發(fā)展生態(tài)旅游既是機遇也是挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的生態(tài)旅游產(chǎn)品，不僅能夠?qū)|道地經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護帶來積極影響，更重要的是對促進旅游業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展意義深遠。文章對當前我國生態(tài)旅游產(chǎn)品開發(fā)面臨的主要問題，提出了一些解決對策，鑒于知識體系所限，難免有謬誤之處，需要進一步深入研究。

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（責編：徐煥斗）