葉佳琪

作為一名大四即將畢業(yè)的老學(xué)姐，總會(huì)在畢業(yè)的時(shí)候才意識(shí)到自己有多愛(ài)母校，也非常樂(lè)于對(duì)每一位夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)的弟弟妹妹們說(shuō)上一句——?dú)g迎報(bào)考南昌大學(xué)呀！那么現(xiàn)在，就讓我來(lái)為你介紹這個(gè)最溫暖的地方吧。

南昌大學(xué)，光聽(tīng)名字就可以知道它坐落在美麗的英雄城南昌，是江西省唯一一所“211”，這也是當(dāng)初最吸引我的地方——?jiǎng)e說(shuō)“985”“211”不重要，如果以后你還想讀研的話(huà)，一所“211”學(xué)校起碼可以讓你不會(huì)在保研或者考研面試的時(shí)候，小心翼翼地問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)會(huì)有雙非歧視嗎”，而且10%的保研率，是很多學(xué)校都無(wú)法擁有的。因此建議大家在擇校的時(shí)候，盡量選擇“211”“985”工程高校。

如果讓我用路線(xiàn)順序來(lái)介紹學(xué)校，那一定是行不通的，因?yàn)閷W(xué)校的面積是你想象不到之大——大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們常常迷路，所以不得不開(kāi)著導(dǎo)航去上課、吃飯。而每一次同學(xué)家人來(lái)玩兒，光是帶著他們完整地走一遍學(xué)校，就需要花一天的時(shí)間。所以，我選了幾個(gè)自己喜歡的地方介紹給大家。

一號(hào)門(mén)

初入學(xué)校，我印象最深的是一號(hào)大門(mén)。南昌大學(xué)一共有五個(gè)大門(mén)，但最出名也最讓人驚嘆的就是一號(hào)大門(mén)了，因其面積龐大而被譽(yù)為“亞洲第一大校門(mén)”。半圓形的正校門(mén)與遼闊秀麗的前湖、大門(mén)邊的龍騰湖彼此呼應(yīng)，仿若萬(wàn)頃碧波中的一葉揚(yáng)著白帆的紅船。然而我更喜歡的是位于門(mén)前和平廣場(chǎng)中心的和平女神像，優(yōu)雅神圣的和平女神矗立在前湖之畔，目送了一代又一代人的芳華。

貝蓮噴泉

從一號(hào)門(mén)筆直前行，就可以看見(jiàn)校園廣場(chǎng)的中心有一泓噴泉，因其外觀(guān)似一朵蓮花，花瓣又是貝殼的形狀，所以又叫貝蓮噴泉。夏天的傍晚，噴泉上的燈亮起，在金色夕陽(yáng)的映襯下十分美麗。噴泉的對(duì)面紅色墻壁赫然可見(jiàn)，上面鑲著一行金色的楷體大字——格物致新，厚德澤人。這正是學(xué)校的校訓(xùn)。校訓(xùn)中間的校徽端莊大氣，威嚴(yán)十足。每每面對(duì)這面墻壁，望著校訓(xùn)和?；?，我仿佛看見(jiàn)了幾十年來(lái)從這里走出的一代又一代人，他們帶著這個(gè)學(xué)校的精神，將其不斷傳承、發(fā)揚(yáng)，然后，這變成了我們的使命。

正氣廣場(chǎng)

大一的九月，我在正氣廣場(chǎng)迎接自己的十八歲。說(shuō)起來(lái)要感謝社團(tuán)的小伙伴們，用“謊言”把我騙到正氣廣場(chǎng)，在我到達(dá)的那一刻，生日蛋糕在一群人唱著的《生日快樂(lè)》歌中突然出現(xiàn)。那一刻我感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加，也因此對(duì)正氣廣場(chǎng)多了幾分特殊的情感。這是一個(gè)3萬(wàn)平方米的萬(wàn)人廣場(chǎng)，星期一的早晨在這里升國(guó)旗，每天晚上有在這里聊天的小情侶，有一起聚會(huì)做游戲的社團(tuán)……它莊嚴(yán)又隨和，壯闊又親切。不得不說(shuō)的還有中華正氣龍，正氣廣場(chǎng)緊鄰著龍騰湖。在湖面與廣場(chǎng)的交接處，有一座中華正氣龍——它是在2005年的5月7日建校65周年紀(jì)念日建設(shè)落成的，代表了中國(guó)人對(duì)未來(lái)的希望，以及中國(guó)人對(duì)正義的追求。

主教

主教并不算一個(gè)景點(diǎn)，但我見(jiàn)過(guò)很多游客來(lái)學(xué)校參觀(guān)路過(guò)主教時(shí)，看見(jiàn)自習(xí)室里那些奮筆疾書(shū)的畫(huà)面，都會(huì)忍不住駐足停留一會(huì)兒。我的大學(xué)四年，也幾乎有一大半時(shí)間是在這里度過(guò)的，所以我想為它多寫(xiě)一點(diǎn)什么。

作為這所大學(xué)的主教學(xué)樓，它可同時(shí)容納15700人上課。我喜歡在沒(méi)課的日子里，去主教找一間空教室，和同學(xué)曬著太陽(yáng)看書(shū)自習(xí)，去寬敞的走廊上大聲地讀讀英語(yǔ)。我一直覺(jué)得從一個(gè)學(xué)校教學(xué)樓的學(xué)習(xí)氛圍可以看出這個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，不僅是臨近考試時(shí)，就連普通的日子，主教的走廊、樓梯口、圓桌都聚滿(mǎn)了自習(xí)的同學(xué)，考研的，考雅思的，考各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)的……如果你經(jīng)過(guò)這里，看一看他們年輕而認(rèn)真的面龐，你一定會(huì)有一種“未來(lái)充滿(mǎn)希望”的感覺(jué)。

我最喜歡的是夕陽(yáng)下的主教。在過(guò)去的夏天里，我每天傍晚的時(shí)候站在主教的過(guò)道上背半個(gè)小時(shí)單詞，常常一抬頭就望見(jiàn)天邊的一團(tuán)橘黃色的火團(tuán)，有時(shí)候也很幸運(yùn)地看見(jiàn)一大片的粉紅色的天空。光影下的主教異常安靜，往下看是波光粼粼的潤(rùn)西湖，一切都那么安靜美好，時(shí)間在那一刻幾乎可以靜止。

總之，前湖校區(qū)之大之美只有你來(lái)過(guò)才能知曉。我喜歡潤(rùn)西湖畔的微風(fēng)，喜歡傍晚時(shí)分主教那片天空燦爛的晚霞。

我喜歡圖書(shū)館的陽(yáng)光，喜歡夜色降臨時(shí)九棟操場(chǎng)的月亮。

我喜歡這里的一切風(fēng)景，喜歡它各有千秋的春夏秋冬。

以上，或許并不足夠，我最喜歡讓我印象最深刻的——是它的人文關(guān)懷。

學(xué)校商業(yè)街口到主教樓的交界處有一個(gè)交通崗，曾經(jīng)有一名交警日復(fù)一日地堅(jiān)守在那里。我讀大二那一年，他身患重病不得不離開(kāi)崗位。全校學(xué)生自發(fā)眾籌，為他捐款，不幸的是，最終他還是離開(kāi)了。

后來(lái)，學(xué)校將那個(gè)交通崗命名為他的名字。

雖然是一件小事，可不知為何，后來(lái)每次經(jīng)過(guò)那個(gè)交通崗的時(shí)候，我總會(huì)想起那個(gè)風(fēng)雨里堅(jiān)守崗位的面孔，想起熱心幫忙的同學(xué)，想起這個(gè)世界上無(wú)數(shù)個(gè)平凡地堅(jiān)守在自己崗位上的普通人，想起默默付出的你，我，他，他們。

我想這就是大學(xué)的意義吧——找到人生中最重要的東西，明理善行，學(xué)會(huì)讀書(shū)，懂得做人，摸索出一條適合自己的生活道路。

而這些，在南昌大學(xué)我找到了。

編輯/苗嘉琳