羽蒙

《夏至未至》剛播出的那段時(shí)間，我每天都會(huì)守在電視機(jī)前看。它打動(dòng)我的不是那張揚(yáng)明媚、求而不得的愛(ài)情，而是里面的一首插曲——《追光者》。

“如果說(shuō)，你是遙遠(yuǎn)的星河，耀眼得讓人想哭，我是追逐著你的眼眸，總在孤單時(shí)候眺望夜空……”每每聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)想起沈木。從小到大，他雷打不動(dòng)地演繹散發(fā)萬(wàn)丈光芒的角色，而我默默地停留在世界一隅，一如所有渺小的追光者。

沈木是我的表哥，小時(shí)候我們唯一的交集便是春節(jié)串門時(shí)，互道一聲“新年好”。那時(shí)的沈木靦腆安靜，像一棵柔軟的月見(jiàn)草。我羨慕他擁有一個(gè)裝有琳瑯滿目的書(shū)的大書(shū)柜，而沈木總是很大方地把書(shū)借給我，甚至在他小學(xué)畢業(yè)時(shí)把柜子里大半的書(shū)籍堆到我面前，說(shuō)：“送給你?！?/p>

沈木上了初中后嶄露頭角，大人們常?？渌斆髁胬?，功課門門滿分，將來(lái)一定大有作為。每每聽(tīng)聞他的消息，我總是滿心歡喜。老師布置作文，以“我的夢(mèng)想”為主題，大家都寫(xiě)要成為“科學(xué)家”“宇航員”“大明星”，而我寫(xiě)的是成為像表哥那樣優(yōu)秀的人?？墒俏覜](méi)有想到，我的榜樣，在不久之后成了我的噩夢(mèng)。

沈木大我三歲，我考上他念的初中時(shí)，他已是省重點(diǎn)高中的學(xué)生。但他在初中校園叱咤風(fēng)云的傳聞經(jīng)久不息，當(dāng)我踏進(jìn)校園，許多人都跑來(lái)圍觀，想知道“天之驕子”的表妹是否一樣非比尋常。我一定讓他們失望了，因?yàn)槲曳浅Ｆ胀ǎ拖衤愤呑畈黄鹧鄣穆ㄉ?/p>

每當(dāng)我的成績(jī)稍有退步，老師就說(shuō)：“多向你表哥學(xué)習(xí)?！蓖瑢W(xué)們看我的眼神也總是暗含艷羨，他們不是羨慕我身上的任何閃光點(diǎn)，而是羨慕我有一個(gè)完美的表哥。往年最期待的春節(jié)串門成了我避之唯恐不及的事情，我害怕聽(tīng)見(jiàn)大人們不經(jīng)意的對(duì)比，害怕他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，亦害怕見(jiàn)到他——那樣鋒芒畢露、無(wú)人能及的沈木。

于是，我花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，用一點(diǎn)點(diǎn)提高的成績(jī)證明自己并非活在他的陰影里?？杉幢阄移戳税霔l命考上沈木所在的重點(diǎn)高中，大人們對(duì)我的評(píng)語(yǔ)也只是簡(jiǎn)單的一句“還行”。是不是有表哥在，我所有耗費(fèi)心力爭(zhēng)取來(lái)的輝煌都是理所當(dāng)然？是不是有表哥在，我永遠(yuǎn)只能當(dāng)主角身后一塊默默無(wú)聞的背景板？

高中，我想要在成績(jī)之外有更多的成就。擔(dān)任班長(zhǎng)，加入學(xué)生會(huì)，競(jìng)選主學(xué)生會(huì)席，我忙碌得像一個(gè)陀螺，雖然疲憊，好在一切都非常順利。期盼已久的鮮花、掌聲、夸贊紛至沓來(lái)。白天，我被光環(huán)包圍而笑容滿面，我以為我會(huì)很開(kāi)心，可晚上一關(guān)燈，我就忍不住淚流滿面。在來(lái)自四面八方的壓力下，我的成績(jī)每況愈下，內(nèi)心也越來(lái)越焦慮不安。

暑假，爸媽找來(lái)已念大學(xué)的沈木幫我補(bǔ)習(xí)，這樣的舉動(dòng)愈發(fā)刺激我的神經(jīng)，我把他拒之門外。沈木在外頭說(shuō)了很多話，最后一句讓我哭了出來(lái)：“我知道你這些年來(lái)承受了很大的委屈和壓力，我很抱歉?？墒悄阋靼?，你是你，不要把自己幻想成別人的影子?！?/p>

是啊，這些年來(lái)，我一直沿著他的軌跡生活?？忌纤钸^(guò)的學(xué)校，像他一樣當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，人人都說(shuō)我是他表妹，應(yīng)當(dāng)如他一般品學(xué)兼優(yōu)，甚至比他更加出類拔萃。他是太陽(yáng)，而我是不會(huì)發(fā)光的月球，唯有借著他的光，才能讓地球上的人在黑夜里看到光芒。

可是我忘了，我能不能像他一樣抵達(dá)明亮的未來(lái)，才是我真正焦慮的原因。但是，在別人的人生軌跡里，怎么可能會(huì)有自己的未來(lái)？

在沈木的支持和陪伴下，我平心靜氣地熬過(guò)高中最艱難的歲月，最后考上了一所普通的重點(diǎn)大學(xué)，選擇了自己喜歡的專業(yè)。我終于明白，在沒(méi)有沈木的大學(xué)里，我才能活成自己的太陽(yáng)。不是所有魚(yú)都生活在同一片海里，我曾經(jīng)奢望過(guò)汪洋，但最后發(fā)覺(jué)自己屬于低淺而澄澈的河流。

當(dāng)我抵達(dá)屬于自己的人生豁口，才等到姍姍來(lái)遲的萬(wàn)丈光芒。